Identificación de usuariosPortal de Empleo I+D+i
1. La empresa y el mercado laboral1. La empresa y el mercado laboral
2. Habilidades para la Empleabilidad2. Habilidades para la Empleabilidad
3.  Un proyecto profesional: el tuyo 3. Un proyecto profesional: el tuyo
4. Organización y Metodología de Búsqueda4. Organización y Metodología de Búsqueda
5. Red de Contactos5. Red de Contactos
6. Elaborar un Plan de Comunicación6. Elaborar un Plan de Comunicación
7. Elaborar un Curriculum Vitae7. Elaborar un Curriculum Vitae
8. Preparar la entrevista8. Preparar la entrevista
9. Contratación e Incorporación9. Contratación e Incorporación
10. Desarrollo profesional10. Desarrollo profesional
AnexosAnexos
Glosario de términosGlosario

 
Tema 10. Desarrollo profesional
10.4 SISTEMÁS MÁS UTILIZADOS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO PROFESIONAL

Objetivos del apartado

- Conocer en qué consisten los sistemas de desarrollo profesional más utilizados, cuáles son sus objetivos y sus requisitos

Anteriormente hemos visto las posibles vías de detección de oportunidades de desarrollo profesional dentro de la misma empresa. A continuación se describen los sistemas de desarrollo profesional más utilizados dentro de las empresas

10.4.1. MENTORING

El Mentoring está reconocido en los últimos tiempos como una herramienta vital en el mundo de los negocios.

En general, los mentores son expertos senior que sirven de ayuda y referencia a una o más personas dentro de una organización. Utilizado tradicionalmente en el mundo de la nobleza se define como la ayuda de una persona a otra ejerciendo especial significado en las transiciones de conocimientos, trabajo o pensamiento. Clutterbuck & Megginson, 1995.

Objetivos del Mentoring:

Roles que se deben asumir para realizar un Mentoring adecuado:

Rol
¿Cómo se hace?
Facilitador Creando oportunidades de aprendizaje y de uso de nuevas habilidades
Consejero Ayudando a explorar las consecuencias de potenciales decisiones.
Trabajo en Grupo Transmitiendo sus experiencias a otros mentores con experiencia insuficiente

 

10.4.2. COACHING

Una descripción simple y sencilla es la de asignar al directivo o gerente de un equipo, la labor de "entrenador" de sus subordinados. Nos referimos a la actividad de desarrollo que se produce en la relación día a día entre jefe y subordinado.

Habilidades para efectuar un coaching eficiente.

1. Visión y Orientación hacia objetivos El jefe que actúa como coach ha de ser capaz de ver a las personas como pueden llegar a ser. En este sentido debe actuar como impulsor mostrándoles los beneficios que tendrán al obtener mayor nivel de desarrollo.
2. Capacidad para generar altos niveles de confianza Las criticas deben ser constructivas, y se deben percibir así, es fundamental para saber que nos están ayudando a mejorar.
3. Empatía Se refiere a la capacidad para poder escuchar y conectar con los estados personales del otro, entendiendo cómo se siente y por qué las cosas son tan importantes para él.
4. Aceptación de la diversidad Esto no significa aceptar a las personas como son. El desarrollo y las características personales se mueven en dimensiones distintas
5. Comprensión objetiva Capacidad para comprender y firmeza para apoyar a la persona en su camino personal de desarrollo profesional
6. Ser un modelo No necesariamente un modelo de perfección. Debemos demostrar nuestra disponibilidad a aplicar estos conceptos en nosotros mismos

10.4.3. EMPOWERMENT

Es una forma de capacitar o proporcionar a una persona los elementos necesarios para atender y resolver las situaciones de negocio que se planteen a su nivel dentro de la empresa.

Es decir

Para ello es fundamental un estilo de dirección...

Diferentes actitudes de una empresa Con y Sin Empowerment Más información...