Cuando miramos el interior de nuestra casa observamos distintas formas geométricas, que pasan desapercibidas, pero forman una parte importante de nuestra decoración; muchas de ellas están generadas por la posición de los distintos puntos de luz y el diseño de las pantallas de nuestras lámparas.

Pretendemos que el visitante genere y clasifique las diferentes cónicas que aparecerán manejando un punto de luz, una pantalla cónica y un plano que hará las veces de pared. A continuación el visitante buscará la distancia más corta entre dos puntos de un plano utilizando para ello la desigualdad triangular. En el aspecto más lúdico de esta actividad, el visitante deberá elaborar pajaritas de papel que cumplan unas determinadas características propuestas por nuestros alumnos.