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Material
que necesitamos
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Fuente
puntual de luz: La mejor elección es una bombilla halógena
de bombilla muy pequeña (un par de milímetros de diámetro)
como las de las linternas Mag-Lite . A suficiente distancia (un par
de metros) se puede considerar el foco de luz como puntual.
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La
misma fuente lineal de la experiencia anterior.
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Objetos
difractantes:Son obstáculos o aberturas de muy pequeño
tamaño:una media,un pañuelo de algodón no muy
tupido, unos visillos, cabello humano, un agujero en papel de aluminio
(hecho con una aguja finísima), rendijas estrechas sobre papel
de aluminio,un par de barras de grafito próximas.
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Aplicación
didáctica
No
todos los fenómenos de la luz se explican con el modelo de rayos.
Los fenómenos de interferencia y difracción, debidos al
carácter ondulatorio de la luz, parecen ir en contra de la propagación
rectilínea de los rayos de luz que hemos visto anteriormente. Para
ver cómo se comporta la luz frente a estos nuevos obstáculos
tomamos cualquiera de las aberturas u obstáculos de la lista de
arriba. Se acercan al ojo y se observa a través de ellos una fuente
puntual de luz a cierta distancia (imagen 4). Un patrón de difracción
muy llamativo se consigue mirando a una fuente lineal de luz a través
de una rendija muy estrecha paralela a la fuente (fig.5). La rendija se
construye cortando con una cuchilla de afeitar en papel de aluminio o
rayando un vidrio pintado de negro. Hemos obtenido los mejores resultados
usando como rendija el espacio que separa dos objetos cilíndricos
opacos y paralelos (lápices, bolígrafos, dos barras de grafito
para dibujo...) que permite variar la apertura de la rendija. Así
no sólo se obtiene una figura de difracción preciosa, sino
que permite ver cómo cambia esta figura hasta desaparecer al ensancharse
la rendija y entrar en las condiciones bajo las que es válida la
óptica geométrica.
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Sugerencias
Para
que todos los interesados puedan obtener información completa y
detallada sobre estas actividades, y la unidad didáctica para el
cuarto curso de ESO basada en ellas, los participantes en el funcionamiento
de estas experiencias han «colgado» en Internet la siguiente
página:
http://inicia.es/de/rayosdeluz/
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