|
Material
que necesitamos
-
Tres
cajas Petri.
- Varillas
- Retroproyector
y pantalla.
- Reactivos:
dicromato de potasio, cromato de potasio, ácido sulfúrico, hidróxido
de sodio, sulfato de cobre II, cloruro de sodio, sulfato de sodio.
- Papel
de cocina y paños.
|
|
|
Aplicación
didáctica
Se disponen en cuatro cajas Petri (en cuadrado), dos (A y B) con un fondo
de dicromato de potasio (naranja) y otras dos (C y D) con uno de cromato
de potasio (amarillo). Una de cada pareja (A y C) actuarán como testigo.
Al echar sobre la amarilla (D) un poco de ácido concentrado (sulfúrico
6 N) se volverá rápidamente naranja, al dominar el dicromato, mientras
que al echar sobre la naranja (B) unas gotas de NaOH 6 N, se volverá amarillo.
De esta forma, y según describe el principio de Le Chatelier, se intercambiarán
de color y de producto dos de las cápsulas (B y D), frente a los testigos(A
y C).
Cr2O7 2– + H2O .2 CrO4 2– +
2 H +
naranja amarillo
Se disponen dos cápsulas con un fondo de disolución de sulfato de cobre
II (azul). Si se echa un pico de espátula de cloruro de sodio (cristales),
al disolverse se formará un complejo de cloro y cobre de color verde.
Si se agrega sulfato de sodio sólido, al disolverse se volverá el equilibrio
hacia la izquierda retomando el color azul.
CuSO4 (aq) + 4 NaCl (aq) .Na2CuCl4 (aq) + Na2SO4 (aq)
azul
verde
|