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Aplicación
didáctica
El inventor Samuel Morse desarrolló el código que lleva su nombre, en
1840. Cada letra se representa en este código por una sencilla combinación
de señales eléctricas largas y cortas que pueden transmitirse fácilmente
por un hilo. El código está constituido por puntos, rayas y espacios (ver
tabla).

Hemos construido dos equipos emisores y dos receptores con diferente dificultad.Un
primer equipo sencillo (prehistoria)en el que la emisión del punto y la
raya se realiza con diferentes pulsadores y se visualizan con diodo LED
de distinto color.
Un segundo equipo más complicado (salón multimedia) en el que la emisión
se realiza con un solo pulsador y la recepción se recibe con un solo diodo
LED, donde la luz emitida depende del tiempo que dura la pulsación y,
por tanto, requiere de la pericia de los manipuladores.
Cada puesto es a su vez emisor y receptor.
Con los símbolos del código morse, que están en los puestos, se opera
de la siguiente manera:
-Un punto: para el salón multimedia se transmite oprimiendo y soltando
inmediatamente el pulsador. En la prehistoria se transmite con un pulsador
independiente.
-Una raya: para el salón multimedia se transmite manteniendooprimido el
pulsador el doble de tiempo que el punto. En la prehistoria se transmite
con un pulsador independiente.
-Un espacio entre dos letras dura el tiempo que un punto y el espacio
entre dos palabras el mismo tiempo que una raya.
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Otras
actividades
También se
presentó una maqueta de un parque de atracciones que consta de algunas
de ellas, entre otras una noria, una montaña rusa, la casa del terror,
un teleférico, etc. Allí hicimos una demostración de su funcionamiento.
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