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La Tierra, ¿Una esfera o un elipsoide?
Stand: SOCIEDAD MADRILEÑA DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS. MIDIENDO NUESTRO PLANETA
Organismos participantes

IES SAN FERNANDO (MATEMÁTICAS) (Datos de Contacto)

IES ALAMEDA DE OSUNA (Datos de Contacto)
Disciplina: Matemáticas
Descripción de la actividad

1. Dar a conocer una pequeña parte de la historia de la ciencia que permitió averiguar la forma de la Tierra; La controversia entre la Academia Francesa y la Inglesa despues del conocimiento de la Teoría de la Gravitación enunciada por Newton y los resultados de las dos expediciones definitivas: a Laponia y al Ecuador. En esta última participaron dos españoles, Jorge Juán Y Ulloa. En un póster se explicará el método utilizado por la expedición en la que participó Jorge Juan para averiguar la medida de un grado de meridiano. 2. Comprobar por qué se llegó a la conclusión de que la Tierra no era una esfera perfecta.

Acción del visitante

- Verificará que para medir enormes distancias sobre una superficie esférica como la Tierra, salvando obstáculos y puntos inaccesibles se utiliza una herramienta matemática que se llama triangulación. - Recibirá información sobre estas discusiones y las conclusiones de las expediciones realizadas. - Comprobará sobre un elipsoide, por qué se llegó a la conclusión de que la Tierra no era una esfera perfecta.