Archivo de marzo, 2009
¡Votemos por el planeta! Sumémonos el 28 de marzo a la hora de la Tierra
TweetBoletín 35 de la Década de la Educación por la Sostenibilidad El 30 de Marzo del 2007, en la ciudad de Sydney, 2.2 millones de personas y 2100 negocios apagaron sus luces por una hora. Se iniciaba así la “Hora de la Tierra”, una iniciativa del WWF (World Wide Found), que se repitió el 2008 [...]
XIII Seminario Latino-Iberoamericano de Gestión Tecnológica, conmemorativo del XXV Aniversario de ALTEC ¨Innovación para el Desarrrollo Sostenible¨
Tweet25, 26 y 27 de noviembre de 2009 Cartagena de Indias -COLOMBIA El objetivo principal es el de presentar las últimas tendencias, líneas de pensamiento y experiencias en la innovación y la gestión tecnológica en el ámbito iberoamericano, para generar un dialogo abierto que incida en el proceso de definición de las directrices que van [...]
Catastrofismo y “negacionismo” Dos obstáculos para la implicación ciudadana en el logro de la sostenibilidad
TweetEducadores por la sostenibilidad Boletín Nº 34 Una de las dificultades a la que hemos de hacer frente muchosciudadanos y ciudadanas, incluidos los educadores, cuando intentamosentender problemas como el cambio climático, es que, frecuentemente,nos encontramos con informaciones muy contradictorias.
Metas Educativas 2021 – TIC, currículo escolar y cultura digital
TweetPor César Coll – Cátedratico de la Universitat de Barcelona Con la alfabetización digital sucede en buena medida lo mismo que sucede con la alfabetización letrada. Por una parte, delimita un ámbito curricular de aprendizajes específicos, vinculado fundamentalmente al conocimiento y dominio de las TIC y a la comprensión, producción y difusión de documentos multimedia [...]
Metas Educativas 2021 – TICs en educación. Más cantidad con más calidad
TweetEn el documento base de este foro se plantean dos tipos de metas relativas a las TIC en la educación en Iberoamérica. La primera de estas – la meta específica 10 – se refiere a la necesidad de ampliar la dotación de computadores en las escuelas, cuestión que se propone medir a través de la [...]
Curso de Planificación y Gestión de Proyectos de I+D (II Edición)
Tweet Inicio del curso el 1 de mayo de 2009. El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes unos conocimientos y herramientas básicos sobre planificación y gestión de proyectos, aplicados de forma específica a los proyectos de I+D en cooperación, y una descripción de las actividades y aspectos más relevantes a tener en [...]
Metas Educativas 2021 – ¿Por qué aprender computación no es una meta para el 2021?
TweetPor Hugo Martínez – Director del Portal Educar Chile La incorporación de tecnologías de la información al sistema escolar en Iberoamérica está resolviendo las negativas consecuencias generadas por la mala distribución de los ingresos. En los laboratorios y salas de computación, los estudiantes de los sistemas escolares públicos encuentran lo que sus familias no pueden [...]
Metas Educativas 2021 – Las TIC en la educación y los retos que enfrentan los docentes
TweetPor Frida Díaz Barriga (UNAM, México) >En relación al sugerente tema de la educación quequeremos para los jóvenes bicentenarios, no puedo menos que pensar queresultará imposible perfilar dicha empresa, si no tenemos claro el tipode docentes que necesitamos formar para que apoyen el aprendizaje ydesarrollo de estos jóvenes. Aún cuando se ha demostrado que las [...]
Puesta en marcha de la Experiencia Piloto del Programa Pablo Neruda
Tweet Con la colaboración del Ministerio de Educación Superior de Cuba y Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, AECID de España, se celebra en la ciudad de La Habana del 24 al 27 de marzo una “Reunión Técnica para la puesta en marcha de la Experiencia Piloto del Programa Pablo Neruda” con el [...]
