Archivo de junio, 2005

SELECTIVIDAD

 

La selectividad hace tiempo que dejó de cumplir su misión; no selecciona nada, es solo un trámite aduanero mediante el que la Universidad conserva sus teóricos privilegios de alta institución. De un examen que se puede aprobar con 4, compensado con las notas del bachillerato, ustedes dirán qué puede pensarse. Y de una selección que selecciona al noventa  por ciento de los aspirantes, lo mismo cabe decir. Desde 1974 -hace ya más de treinta años-la  Administración no ha hecho más que poner paños calientes. Pero la única alternativa viable es  o un buen examen final de Bachillerato o el examen de ingreso por Facultades. Otras soluciones, como la de los expedientes, las entrevistas, etcétera, son impensables en nuestro deprimido contexto.

 

MIGUEL GARCÍA-POSADA

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SIGLAS

 

De siglo de siglas calificó al nuestro un ilustre maestro. A la vista de lo que acontece en Educación habrá que darle también toda la razón y aun un poco más. Comenzó la democracia con los restos de la legislación autoritaria, la Ley General de Educación (LGE); en su aplicación llegaron el BUP (Bachillerato Unificado Polivalente) y el COU (Curso de Orientación Universitaria), todos precedidos por la EGB (Educación General Básica). Después vino la LODE (Ley de Ordenación Educativa), después la LOGSE (Ley Orgánica general de la Enseñanza, o así); luego, la LOU (Ley de Ordenación Universitaria), la ESO (Enseñanza  Secundaria Obligatoria).. ¿Hasta cuándo así? Porque detrás del baile de siglas está el desarraigo escolar, el desconcierto del alumnado, el fracaso de la muchachada en sus estudios: todo  un monumento al dislate.

 

MIGUEL GARCÍA-POSADA

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MANUEL AZAÑA Y CERVANTES

La Asociación de Libreros de Lance de Madrid ha recuperado, en este año cervantino, el texto capital que Manuel Azaña pronunció -escribió- sobre el  <<Quijote>> en 1930. Ninguneado, para pasmo nuestro, por las bibliografías y ediciones eruditas, <<La invención del “Quijote”>> es uno de los ensayos más importantes que se han concebido nunca sobre la inmortal novela. Crítico hacia dentro, Azaña indaga en la originalidad de Cervantes; la ve como resultado de la fusión, de <<la corriente  realista y la mitológica en una emoción sola>>; sin incurrir en fáciles pesquisas  biografistas, desentraña <<La operación personal, terrible, de Cervantes>>, <<que consiste en haber fiado la representación del deseo y la locura, no a un caballero poderoso que, muerto en la demanda, llevado a galeras o finando de otro modo lamentable, probaría de sobra el fracaso; sino a un vejestorio inválido. Es decir, sobre mostrar el fracaso, se burla de él y de la víctima>>.Así habría logrado Cervantes su hazaña de escritor, esto es, <<la operación del talento que, mediante la materia literaria, y con sus signos, implanta ante mis ojos unas formas de vida no expresadas antes por nadie>>.

 

MIGUEL GARCÍA-POSADA

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EL LIBRO DE LA FERIA

 

 

Las memorias de una conocida folclórica son el libro de la Feria de Madrid. Las masas se concentran en torno a la <<folc>> y las ventas son inequívocas. Pues este es el país que tenemos. Este y no otro. En 1935 el libro de la Feria fue el <<Romancero gitano>> de García Lorca. Cada cual que saque sus propias conclusiones, pero ninguna puede ser muy positiva. O muy consoladora. Después de esto podemos seguir haciendo encajes de bolillos culturales, que nadie le quita a la <<folc>> su triste gloria.

 

MIGUEL GARCÍA-POSADA

 

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SIN SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD

El ataque a las Humanidades comenzó en España con la Ley de Villar Palasí, en 1970, en plena dictadura. Desde entonces ha  sobrevivido  a los cambios políticos, y es cada vez más virulento. En España ha habido rupturas en otras cosas, pero en el orden educativo todo ha seguido siendo igual: la tecnocracia y los tecnócratas en el poder.

 

MIGUEL GARCÍA-POSADA

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