Archivo de enero, 2014

PUBLICACIONES MIEMBROS IULCE

HORTAL MUÑOZ, José Eloy y LABRADOR ARROYO, Félix (dirs.); La Casa de Borgoña. La Casa del Rey de España, Avisos de Flandes, 14. Leuven: Leuven University Press, 2014.

La Corte y las Casas Reales resultaron fundamentales en la organización política de las monarquías modernas. Sin duda, Borgoña resultó de especial relevancia en la gestación de dicho proceso, pues su Casa Ducal adquirió una perfección reconocida por el resto de monarquías del momento. Dicho servicio a la borgoñona llegó a la Monarquía Hispana a través de Felipe I, consiguiendo imponerse a las Casas menos desarrolladas de Aragón y Castilla y convirtiéndose en la Casa de una Monarquía Universal. El presente libro pretende situar a la Casa de Borgoña de los Habsburgo Hispanos en el papel nuclear que tuvo en la gestación de la Monarquía Hispana. Al mismo tiempo, nos permite ser conscientes de que el estudio de la Historia Moderna no se ha agotado, ante la necesidad de explicar la historia de las monarquías modernas europeas a través del análisis de la Corte y las Casas Reales.

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PRÓXIMAS PUBLICACIONES IULCE

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GONZALO SÁNCHEZ-MOLERO, José Luis; Felipe II. La educación de un “felicísimo príncipe” (1527-2545), Colección La Corte en Europa. Madrid: Ediciones Polifemo, 2014.

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ACTIVIDADES MIEMBROS IULCE

La catedrática de Historia del Arte y miembro del Consejo Directivo del IULCE, Jesusa Vega, dirige el Curso de Humanidades Contemporáneas 2014:

“La Historia del Arte en España: discursos y propuestas de futuro”

El curso tendrá lugar en el Centro Cultural La Corrala (Madrid), del 3 al 14 de febrero.

La realización de dicho curso otorgará 2 créditos de libre configuración o 1 ECTS.

Basta seguir la prensa diaria para comprobar que la práctica profesional del historiador del arte en España está sufriendo una involución debido, principalmente, a la visibilidad mediática del museo de arte. Las estrechas relaciones de éste con el mercado, su inserción en la sociedad del espectáculo y la falta de renovación de la disciplina de base han tenido como consecuencia el progresivo distanciamiento entre éste y la universidad. Como consecuencia se está creando la opinión pública de que la formación académica que se ofrece en la universidad no es la adecuada a la que se demanda en la sociedad, cuando lo cierto es que el museo ha abandonado la práctica científica desentendiéndose de los protocolos que ésta conlleva. Por otro lado, la reformulación de la obra de arte como objeto de estudio y su consideración como artefacto cultural ha ampliado enormemente el campo de actuación facilitando la interdisciplinariedad, sensibilizando hacia culturas no europeas, y acrecentando el interés por la actualidad. El contenido curricular del grado en Historia del Arte no da oportunidad para abordar estas cuestiones y no ofrece la posibilidad de debate, aunque es creciente el interés por parte de alumnos, profesores e investigadores. El curso se enmarca en el proyecto de investigación HAR2012-32609, y está abierto a todo el público pero va especialmente dirigido a aquellos que se interesan por la Historia del Arte como disciplina científica, sus posibilidades de futuro en la sociedad del conocimiento y la práctica profesional.

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PROXIMAS ACTIVIDADES IULCE

I Seminario Internacional de Estudios Medievales y Modernos: La noción de servicio en las sociedades de los siglos XII-XVIII

Facultad de Filosofía y Letras de la  UAM, 27 y 28 de febrero de 2014

Se otorgará 1 ECTS (Máster de Estudios Medievales Hispánicos)

La tradicional división en etapas cronológicas de la historia ha hecho que se desconectasen unas de otras, siendo posible observar en la historiografía hispana una radical separación y ausencia de contactos entre las investigaciones e investigadores dedicados al estudio de la Edad Media y de la Edad Moderna. Generalmente, la historiografía no se ha destacado por el estudio de diferentes épocas históricas en la larga duración, sino que ha preferido generar discursos propios de una cronología determinada buscando sus orígenes en la etapa inmediatamente precedente y proyectando algunas consecuencias en la posterior. Ante esta situación, el objetivo del seminario es, por ende, establecer un debate a nivel discursivo, conceptual y metodológico entre los siglos XII y XVIII. Independiente de opciones metodológicas concretas, el seminario busca, gracias a la presencia de especialistas en diferentes campos, la comunicación crítica y permanente de enfoques que permitan un análisis conjunto de los siglos XII-XVIII, así como profundizar en los posibles límites del mismo análisis. Las particularidades de un seminario como el que aquí se presenta radican en la conexión y relación entre los siglos XII y XVIII, señalando sus diferencias y convergencias desde una perspectiva conceptual. Asimismo la aproximación a esa misma perspectiva conceptual es múltiple. En este sentido, se busca que la interdisciplinareidad y diferentes perspectivas metodológicas entren en debate y discusión, para con ello poder profundizar acerca de la noción de servicio en los siglos XII al XVIII.

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PROXIMAS ACTIVIDADES IULCE:EARLY STUART POLITICS.

El Instituto Universitario “La Corte en Europa”  organiza junto a la Universidad de Kent el congreso: EARLY STUART POLITICS. The Anglo-Spanish and Anglo-French Marriage Negotiations and their Aftermath, c. 1604-1630.

Este congreso tendrá lugar en Canterbury, del 10 al 12 de abril de 2014.

 

 

Keynote Speakers

THOMAS COGSWELL
STEVE MURDOCH
MANUEL RIVERO
MALCOLM SMUTS
Concluding Remarks by
Sir JOHN ELLIOTT
GLYN REDWORTH

Conference Organisers

Valentina Caldari, University of Kent | Universidade do Porto
Sara Wolfson, Canterbury Christ Church University
Info: earlystuartconference@gmail.com

 

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