Evolución y tendencias en la enseñanza-aprendizaje del Ciberperiodismo (Parte I)
En un reciente análisis titulado “Evolution and Trends in Teaching and Learning of Cyberjournalism” (Evolución y tendencias en la enseñanza-aprendizaje del Ciberperiodismo) de próxima publicación como capítulo del libro «Organizational Transformation and Managing Innovation in the Fourth Industrial Revolution», coordinado por Alicia Guerra, profesora de la Universidad de Extremadura y editado por IGI Global (), analizo los aspectos formativos, las tendencias y las iniciativas que algunas facultades y escuelas pueden y deben desarrollar -algunas ya lo hacen- como parte experimental de un nuevo ecosistema…