¿Por qué un Blog en la Comunidad?
El fenómeno de los Blogs está invadiendo Internet con tanta rapidez y en tal medida que amenaza con convertirse en la primera revolución del siglo XXI. Desde todos los sectores de la cultura y del mundo académico se han unido a este fenómeno imparable. ¿Nos apuntamos a él sólo para estar a la moda?
Bueno pues en cierto modo sí, es casi una obligación del maestro saber de los avances de su tiempo pero sobre todo de investigar las posibilidades que estos avances tienen de provecho para la escuela. ¿Cuáles son las de los blogs? Pues no lo sabemos muy bien por eso las queremos investigar.
No obstante alguna razón podremos argumentar a favor de esta pobre criatura que acaba de nacer y que tiene muchas posibilidades de morir sin llegar, siquiera, a la pubertad:
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ü Permite un anonimato que no permitía el foro, puedes firmar tus apuntes con seudónimo.
ü Es una herramienta muy fácil de utilizar (aunque el primer día no lo parezca)
ü Se caracteriza por usar un lenguaje casi coloquial (no habrá que ponerse nervioso por cómo vaya la redacción)
ü Y, la más importante, es tu micrófono y tu atril para hablar a todos los implicados en este mundo de la educación y las TIC, (luego no digas que a ti no te preguntaronJ).
El pesimismo que se manifiesta unas líneas más arriba, cuando hablo de la defunción, es porque conociendo cómo conozco la realidad escolar dice uno “y cuándo co. voy a entrar yo al blog para leer nada, cuanto ni más para escribir!!!!”, no tengo argumentos para refutar esta afirmación, sólo me parece que si se hace puede incluso servir como terapia colectiva para este monstruo moderno que se llama estrés. No es necesario que todo sea serio, esta idea surgió como anecdotario, sería muy bonito leer esas cosas curiosas que todos los días pasan en clase y que a mi en ocasiones me han hecho reír hasta llorar, se puede hablar de casi cualquier cosa que os parezca pertinente como profesionales de la educación, el único límite es el respeto a todo el personal que lo comparte. Pero cómo para muestra siempre lo mejor es un botón podéis mirar el de esta maestra que ya tiene rodaje, (no esta entero en catalán, la mayoría de apuntes son en castellano), recomiendo el apunte del 6 de diciembre (los listados de la derecha son enlaces a los distintos apuntes o a otros blogs recomendados),. Vale, va el enlace.
Siento que ya me enrollo demasiado, supongo que si estás aquí es porque viste la introducción en la Comunidad, si queréis escribir en este blog recibiréis el cómo por correo, si hay comentarios, por favor, escribidlos.
A mandar.
Ana Cortinas.
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Comentarios
Muy bien por la iniciativa, que espero sea del agrado de tod@s y haya mucha participación.
Por lo pronto voy a hacer una solicitud:
Se requiere una persona -o grupo de personas-que esté/n dispuesta/s a traducir del inglés para hacer llegar a tod@s materiales on-line o programas para instalar en los pc del aula. Son programas muy sencillos, muy intuitivos y con mucha potencialidad para trabajar las matematicas en primaria. Yo me encargaría de todo lo que no sea traducir, pues mi nivel de inglés es muy pobre. Y tras ello, los haríamos llegar a todos los interesad@s. Por eso…
¿Que pasa con el foro de construir las mates? ¿hay lista de distribución? ¿Como hacemos para enviar archivos?
Creo que los profes que estan a pie de aula, lo que necesitan es que les demos soluciones y propuestas prácticas y los que estamos en los Cap debemos colaborar para proporcionarlas.
Y, gracias, Ana por el esfuerzo. Demuestra tu optimismo
Creo que he puesto un comentario nuevo donde no debía. Creí hacerlo en la categoría de educativo, pero ha salido el primerito y no era esa mi intención. Lo siento. Señora administradora, ¿se puede hacer algo o lo dejamos tal cual? Asi vamos aprendiendo,no? Gestionando el error. Eso si, espero que os gusten los libros…son gratis!
si si si