Formación editorial

Oficios de la edición

TweetEs obvio que cuando nos embarcamos en una revolución que compromete a la forma y manera en que producimos, distribuímos y usamos los contenidos se produzcan cambios radicales en los oficios y las competencias que deban gestionar y adminstrar esa nueva cadena de valor. Por eso son tan estériles, al menos a mi juicio, los [...]


Los secretos (a voces) de la edición

TweetNadie que lea el imprescidible La cara oculta de la edición, de Martine Prosper (secretaria general del principal sindicato de la edición francesa, el CFDT Livre-Édition), que tenga algunos años de experiencia en el sector y que la costumbre, la inercia o el cinismo no le hayan adormecido por completo, podrá dejar de reconocerse en [...]


La (de)formación editorial

TweetNo creo que sea excesivo afirmar que en España apenas existe la formación editorial, lo que no deja de ser una paradoja para una industria que pasa por ser la primera en su ámbito, el cultural: existe formación reglada para los periodistas, para los cineastas y, por su puesto, para los amantes de las bellas [...]


¿Qué preocupa a los editores?

TweetCuando se acerca la Feria de Frankfurt muchos editores esperan el resultado de la encuesta global que se realiza cada año para saber de qué tienen que preocuparse. Los medios de comunicación suelen hacen interpretaciones tergiversadas o parciales, escasamente informadas o directamente manipuladas, como esa que el año pasado llevaba como titular “El libro digital [...]


La reinvención de las prácticas editoriales

TweetEn una reciente discusión, Tim O’Reilly, el fundador de la editorial que lleva su nombre, se preguntaba si debíamos entender la Wikipedia como la obra fruto del esfuerzo de un pequeño grupo de editores o bibliotecarios, comprometidos con el desarrollo del proyecto, o de la infinidad de pequeñas adiciones que una cantidad innumerable de autores [...]


Paradojas y lagunas formativas

TweetEl sector editorial es la primera industria cultural en España y, sin embargo, la formación de sus profesionales queda al albur, en general, del aprendizaje autodidacta, de la instrucción que pueda recibirse, en todo caso, en el propio puesto de trabajo una vez ocupado, rara situación esta de desnormativización y desorganización formativa cuando otros sectores [...]