Género y lectura
“En resumen”, dice el estudio de PISA 2009, refiriéndose a las diferencias empíricas que pueden contrastarse en la competencia lectora de chicos y chicas con textos continuos y discontinuos, “los varones tienden a manejar mejor los textos no continuos que los continuos. Esto puede asociarse con el tipo de lectura que los chicos y las [...]
La lectura desmentida
La competencia lectora o reading literacy, según se establece en el estudio de PISA 2009, es la capacidad de “entender, usar, reflexionar sobre y comprometerse con el texto escrito para alcanzar objetivos personales, para desarrollar el conocimiento y el potencial individuales y para participar en la sociedad” en igualdad de condiciones, añado yo. Si la [...]
La lectura, la escritura y la emancipación
Uno de los secretos mejores guardados de aquellos que pregonan la capacidad emancipadora de la web, de internet como trampolín de la expresión personal, es un libro apenas mencionado pero absolutamente omnipresente: se trata de El maestro ignorante, de Jacquere Ranciere, un libro escrito en un año prehistórico, al menos desde el punto de vista [...]
Los problemas del Kindle
Muchos se prometían un futuro del libro, al menos en el ámbito de los libros de estudio y consulta, claramente digital, donde el papel en las aulas fuera enteramente sustituido por libros electrónicos polivalentes y de alta capacidad de almacenamiento. Eso es lo que Amazon pensó cuando propuso a algunas universidades norteamericanas lanzar algunos proyectos [...]
Lecturas largas y lecturas cortas (de verano)
La revista Time dedicaba la portada de su número del 23 de agosto (¿dónde quedará ya el verano?) a Johathan Franzen, algo que solamente ha ocurrido, en la historia de esa publicación, en cinco ocasiones contadas: Salinger, Nabokov, Morrison , Joyce y Updike. Eso sitúa a Franzen, cómo no, en la nómina de los escritores [...]
La velocidad de la lectura
Uno de los misterios esenciales del aprendizaje de la lectura es el de la invariabilidad: nuestro cerebro aprende a pasar por alto, progresivamente, las variaciones irrelevantes de los caracteres y, al contrario, a maximizar o ampliar las diferencias relevantes. Es decir: un lector cualquiera, para poder tener siquiera la posibilidad de descifrar un texto, tiene [...]
Libros y fútbol
Tengo un amigo, escritor famoso, que organiza una fiesta todos los veranos en su ático. Este año ha enviado un correo avisándonos que el día en que está convocada pudiera suceder que España jugara algún tipo de repesca -no lo he entendido demasiado bien- que le obligaría a crear dos ambientes en su casa, uno [...]
El silencio y la lectura
La anécdota -quizás apócrifa- es bien conocida: San Agustín, personaje atrabiliario y atormentado que llevaría la monomanía de su conversión hasta sus últimas consecuencias, se encontró en Milán en torno al año 385 con Ambrosio, obispo y amigo de su madre, sumergido silenciosamente en la lectura: “…leía deslizando los ojos sobre las páginas, y aunque [...]
Buzos y surfistas
Nicholas Carr es el autor de ese debatido artículo que corrió por la red hace dos años: Is Google making us stupid?, en el que cuestionaba las virtudes de la red por el efecto nocivo que el aluvión de información indiscriminada podría provocar en nuestros hábitos lectores y, en definitiva, en la configuración de nuestro [...]
El paréntesis de Gutenberg
Sé que la supuesta noticia del día es otra, pero ante la magnitud del asunto a tratar, merma en importancia: Alejandro Piscitelli, faro del que a menudo difiero pero que siempre me ilumina, plantea en su blog (Filosofitis, de visita obligada), que la imprenta, que representa la textualidad lineal por antonomasia, la producción seriada e [...]
