Archivo de septiembre, 2006

Revistas electrónicas españolas en acceso abierto

Alicia López Medina

La Biblioteca de la Universidad de Murcia tiene una página web con enlaces a revistas electrónicas española de acceso abierto. Se agradece el esfuerzo de recopilación.

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Manifiesto de la “British Library” sobre propiedad intelectual en el entorno tecnológico

Alicia López Medina

Josep Ferran Vives, de la UPC, publica una noticia interesante: (me permito traducirla del catalán):

La British Library ha publicado un manifiesto en el que se posiciona en el debate sobre derechos de autor/acceso a la información en un entorno tecnológico. Resumen bastante bien la mayoría de los problemas existentes actualmente sobre la cuestión.

La British Library ha publicat un manifest on es posiciona en el debat
drets d’autor/accés a la informació en un entorn tecnològic. Resumeix força
bé la majoria de problemes existents actualment sobre la qüestió.

Nota de premsa: http://www.bl.uk/news/2006/pressrelease20060925.html
Manifest: http://www.bl.uk/news/pdf/ipmanifesto.pdf

Gracias Josep.

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Acuerdo Biblioteca Complutense-Google para la digitalización de documentos de dominio público

< ?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />Manuela Palafox. Biblioteca Complutense

La Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid ha firmado un acuerdo con Google para la digitalización, durante los próximos seis años, de todos los documentos de su colección que se hallan libres de derechos de autor y que no presentan problemas de conservación.

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Proyecto de digitalización Biblioteca Complutense-Google

Me imagino que a estas horas ya conocéis todos la noticia (he visto que Antonio Lafuente lo comenta en su blog):

La Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid y Google han firmado un acuerdo de cooperación para digitalizar la totalidad de las colecciones de la Biblioteca Complutense libres de derechos de autor. Se obtendrán copias digitales de estas obras que podrán ser recuperadas libremente desde Google (buscando en el texto completo) y desde el catálogo de la Biblioteca.

La Biblioteca de la Universidad Complutense se convierte de este modo en la primera biblioteca no anglosajona que realiza un acuerdo de colaboración con Google dentro del Google Library Project.

El acuerdo tendrá una duración de 6 años y, aunque es difícil precisar el número, podrá afectar a unos 300.000 documentos (al menos 135.000 corresponden a libros y revistas anteriores a 1866).

En primer lugar, se digitalizarán las obras que se encuentran en la Biblioteca Histórica “Marqués de Valdecilla”. Posteriormente, se indicará el calendario para el resto de bibliotecas; entre las que destacan, por número de ejemplares, las de las facultades de Derecho, Filología y Medicina.

Si queréis saber más podéis visitar la página del proyecto. ¡Enhorabuena a la biblioteca de la Complutense!

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Recursos Educativos Abiertos

Alicia López Medina

Hasta ahora, en este espacio que dedicamos al “open access”, hemos hablado de un tipo de contenidos que nos resultan más familiares a los bibliotecarios; me refiero a los contenidos que habitualmente se publican en las revistas científicas y que en las bibliotecas que apoyan el acceso abierto, estamos organizando en los repositorios institucionales: los denominados genéricamente “e-prints”. Hemos mencionado también otra vertiente del open access, el software de código abierto. Pero el acceso abierto se refiere también a otro tipo de contenidos, los denominados “contenidos educativos abiertos” (Open Educational Resources – OER-), materiales digitales accesibles libre y gratuitamente a través de la web a los profesores y estudiantes para su uso y reutilización en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.

En torno a los OER se mueve una comunidad que cada vez es mayor en todo el mundo. Hay ya, literalmente, cientos de proyectos educativos abiertos, desde Tokio a Boston, de París a Pekín. Más de 2000 cursos están disponibles a través de “OpenCourseWare”. A esto tenemos que añadir el creciente número de repositorios de objetos de aprendizaje, el aumento en el número y la calidad de software libre educativo disponible y el trabajo de agencias como la UNESCO y la OCDE. (más…)

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Software de código abierto para repositorios digitales

Alicia López Medina

Acaba de salir un documento, elaborado para el proyecto OARINZ (Repositorios de acceso abierto en Nueva Zelanda) sobre la evaluación técnica de los principales sistemas de código abierto para crear repositorios digitales. Recién salido del horno, compara los distintos softwares libres más usados internacionalmente para los proyectos “open access”. Si alguno estáis en la fase de planificar vuestro repositorio, este documento os va a venir genial. (está en inglés, eso sí.)


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La estrategia open access del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

Alicia López Medina

El mes de junio pasado, en Sevilla, se celebraron las IX Jornadas Tecnimap (Teccnologías de la Información para la Modernización de las Adminsitraciones Públicas).

TECNIMAP es el encuentro de las Administraciones españolas para compartir ideas y experiencias sobre modernización y aplicación de las tecnologías de la información en la función pública. TECNIMAP es un acontecimiento bienal que se viene realizando desde 1989.

En el seno de estas Jornadas, el CSIC presentó una comunicación en la que explicaba su toma de posición y estrategia Open Access.. Es una buenísima noticia.
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Las ponencias del Curso de verano de El Escorial sobre los archivos abiertos

Alicia López Medina

Entre los distintos cursos  celebrados en El Escorial dentro de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid, tuvo lugar el curso “Los archivos abiertos y los repositorios institucionales“. Ya están disponibles las ponencias de los distintos participantes.

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Conferencia sobre Open Access en Portugal

Alicia López Medina

La Universidade do Mihno, en Braga, celebra su 2º Conferencia sobre Open Access  los días 27 y 28 de noviembre de 2006.  Por ahora no hay más información, habrá que estar atentos.

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Europa construye su infraestructura de acceso abierto a la información científica

Alicia López Medina

DRIVER: “Digital Repository Infraestructure Vision for European Research” es un proyecto cuya visión es que cualquier forma de contenido científico, incluyendo informes técnicos, artículos, datos experimentales, multimedia y otros objetos digitales deben ser libremente accesibles a través de Internet. DRIVER convertirse en la infraestructura del conocimiento europeo que complemente a GEANT2, la red europea para recursos computacionales, almacenamiento de datos y transporte; la nueva infraestructura de repositorios DRIVER permitirá a los investigadores conectarse en una red de conocimiento y usar el contenido científico de forma estandarizada y abierta. El proyecto está subvencionado por la Comisión Europea bajo los auspicios de la “Research Infraestructure Unit”

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