Archivo de 6 octubre, 2006
El software de código abierto como motor de cambio de la práctica educativa
Alicia López Medina La revista en línea Innovate: journal of online education, publicada por la Fischler School of Education and Human Services, dedica su número de octubre/noviembre a un monográfico sobre el potencial del software de código abierto para transformar la propia práctica educativa.
Post de Antonio Lafuente “la crisis del peer review”
(Enviado el miércoles, 04 de octubre de 2006 14:45) Aunque me imagino que la mayoria de vosotros ya lo habréis visto, os animo a los que no lo hayáis hecho a que leáis el estupendo post de Antonio Lafuente sobre la crisis del sistema “peer review”. Es un tema que a nosotros, bibliotecarios involucrados en [...]
