Ha llegado a mis manos un informeque creo que os puede interesar.
Se trata del informe “OpenEducational Practices and Resources: OLCOS Roadmap 2012”, realizado en el marcodel proyecto de investigación Open e-Learning Content Observatory Services(OLCOS). Su objetivo es ser una hoja de ruta para los responsables de la tomade decisiones proporcionando una visión actual y futura de los desarrollos entonro a los recursos educativos abiertos y ofrece recomendaciones sobre cómodirigir los retos alrededor de estos recursos.
El informe cubre diferentes áreas:
– Políticas, marcos institucionales y modelos de negocio
– Acceso abierto y repositorios de contenidos abiertos
– Innovación alrededor de las prácticas y recursos educativos
Para cada una de estas áreas, seindican cuáles son las barreras y los catalizadores de los recursos educativosde acceso abierto y de las prácticas de su entorno. Los resultados sesintetizan en el apartado Roadmap Briefs, que pueden utilizarse como punto departida para discutir iniciativas y prácticas a nivel estratégico sobrecontenidos abiertos.
El proyecto OLCOS considera muybienvenidos todos los comentarios sobre el informe, así que animaros a hacerlesllegar cualquier sugerencia al proyecto.
Podéis encontrar el informe en lasede web del proyecto: http://www.olcos.org/english/roadmap/
Noticia recogida de Núria Ferran, profesora de los Estudios de Cienciasde la Información y la Comunicación de la Universidad Abierta de Cataluña (UOC)
DESEO SABER QUE SIGNIFICA HOJA DE RUTA EDUCATIVA
Rosmary, una hoja de ruta es un análisis y definición de los factores que están incidiendo en el desarrollo de los recursos educativos abiertos;qué está favoreciendo este desarrollo, cuáles pueden ser los factores que lo impidan, de manera que se tenga información para definir una estrategia de actuación.