El Ataque de los Cylon (II)

Seguimos la serie de posts titulada “El Ataque de los Cylon“. En este art铆culo contamos con la colaboraci贸n de Ra煤l Arrabales, uno de los mayores expertos nacionales en el tema de la Consciencia Artificial,  y gestor del magn铆fico portal sobre consciencia y rob贸tica ConsciousRobots, que a lo largo del post discute la evoluci贸n de los robots conscientes, y analiza las posibilidades a medio y largo plazo de los mismos, estudiando el momento en el que podremos contar con robots conscientes en una forma similar a la humana, el equivalente a los Cylon de Battlestar Galactica. A continuaci贸n ten茅is el excelente post de Ra煤l, al que agradecemos el tiempo y la dedicaci贸n a contribuir a esta serie de posts, que esperamos sean de vuestro inter茅s.

Como comentaba Jos茅 Carlos en el primer art铆culo de la serie hay que tener en consideraci贸n muchos factores a la hora de hacer predicciones sobre la posibilidad de construir m谩quinas capaces de revelarse contra los humanos. En esta segunda entrega de la serie vamos a centrarnos en la posibilidad del desarrollo de m谩quinas conscientes, en concreto vamos a analizar cu谩les podr铆an ser las etapas de desarrollo tecnol贸gico por los que pasar铆amos hasta alcanzar ese hito.

Lo que describimos a continuaci贸n no es m谩s que una especulaci贸n basada en una escala, llamada ConsScale, que se ha propuesto recientemente para medir el nivel de conciencia de agentes inteligentes .  Esta escala define una serie de niveles de desarrollo cognitivo que presumiblemente coincidir铆an con las etapas de desarrollo tecnol贸gico necesarias para la construcci贸n de m谩quinas inteligentes.

Una Escala para Medir la Conciencia Artificial

Consideremos que cada una de estas etapas de desarrollo tecnol贸gico dar谩 lugar a una nueva generaci贸n de robots inteligentes. De este modo podremos caracterizar f谩cilmente a los robots de cada generaci贸n (e incluso identificar en que estadio en el desarrollo de robots tipo Cylon nos encontramos actualmente). Este ejercicio mental de especulaci贸n, predicci贸n e incluso (me atrevo a decir) planificaci贸n nos servir谩 adem谩s para prever en que momentos clave del desarrollo de robots inteligentes tendremos que tener especial cuidado para evitar 鈥渞esultados indeseados鈥, como por ejemplo una rebeli贸n.

De acuerdo con el enfoque de desarrollo cognitivo planteado en ConsScale, la primera generaci贸n de robots, que podr铆amos denominar 鈥1G鈥 o 鈥減re-funcionales鈥, se corresponde con los primeros intentos de construcci贸n de m谩quinas autom谩ticas, en las que por diversos motivos, principalmente la falta de la tecnolog铆a necesaria, los robots construidos no eran capaces de demostrar ninguna habilidad cognitiva o m铆nimamente inteligente. Obviamente, esta etapa ya se ha superado, aunque de vez en cuando vemos ejemplos en nuestros laboratorios de robots volviendo a 1G, normalmente debido a fallos de software o de hardware.

Los robots de segunda generaci贸n, 2G o Reactivos, son aquellos capaces de demostrar comportamientos reflejos. Es decir, dada una serie de condiciones externas son capaces de reaccionar a las mismas de acuerdo a reglas prefijadas en su programaci贸n. Obviamente, su comportamiento no es muy flexible porque no son capaces de aprender nada ni tienen memoria, pero son muy 煤tiles por ejemplo en entornos de fabricaci贸n controlados. Los robots 2G son probablemente los m谩s abundantes hoy en d铆a. Un ejemplo de este tipo de robots son los que solemos tener en casa y llamamos electrodom茅sticos.

Los robots 3G o Adaptativos constituyen la siguiente etapa en el desarrollo de m谩quinas inteligentes. Un robot 3G es capaz no s贸lo de responder de forma preprogramada a una situaci贸n sino que adem谩s puede adquirir nuevos comportamientos reflejos y almacenarlos en su memoria para un uso posterior. Este tipo de robots, capaces de adaptarse con cierta eficacia a situaciones nuevas, no es tan com煤n en nuestra sociedad actual. De hecho, la inmensa mayor铆a de dispositivos electr贸nicos que utilizamos de forma cotidiana no son capaces de aprender nuevos comportamientos, o a funcionar en situaciones distintas de las consideradas durante su programaci贸n. Es en los laboratorios de investigaci贸n donde hoy es f谩cil encontrar prototipos de robots 3G. Repasar cual es el estado actual del desarrollo de este tipo de robots queda fuera del 谩mbito de este art铆culo, pero ser铆a interesante considerarlo para una futura entrega de la serie.

Los robots 4G o 鈥淎tencionales鈥 son aquellos que, como su nombre indica, son capaces de prestar atenci贸n a contenidos espec铆ficos seleccionados a partir de la informaci贸n sensorial disponible. Adem谩s, los robots 4G son capaces de evaluar estos contenidos como positivos o negativos, de forma que se desarrollan comportamientos dirigidos, es decir, de acercamiento o alejamiento a un objeto, de ataque o de hu铆da de un determinado objetivo, etc. En esta generaci贸n, el aprendizaje de los robots est谩 caracterizado por estrategias de prueba y error. Un ejemplo de sistema 鈥渞udimentario鈥 de atenci贸n es el sistema de seguimiento visual del robot Domo:

Los robots 鈥淓jecutivos鈥 o 5G son los capaces de perseguir m煤ltiples metas al mismo tiempo. En otras palabras, un robot 5G es capaz de pasar de una tarea a otra cuando sea necesario y m谩s tarde volver a la anterior para retomarla de forma efectiva (cuando las condiciones as铆 lo aconsejen). Por supuesto, el hecho de que los robots 5G puedan cambiar de una tarea a otra de forma efectiva implica que son capaces de planificar sus acciones. Adem谩s, los robots 5G muestran capacidades de aprendizaje emocional, asignando m谩s tiempo al desarrollo de aquellas tareas que les resultan m谩s agradables.

En la siguiente etapa del desarrollo de robots conscientes (seg煤n la escala ConsScale) nos encontramos con los robots 6G o 鈥淓mocionales鈥. Estos robots se caracterizan por tener un modelo del yo y de su propio cuerpo. Esto hace posible la generaci贸n de sentimientos, que en esta etapa son b谩sicamente representaciones del estado actual del yo del robot. Estos robots podr铆an ser potencialmente conscientes (tener ciertas sensaciones), pero no autoconscientes (ser conscientes del yo que est谩 experimentando esas sensaciones).

La autoconsciencia se alcanzar铆a en realidad en la siguiente etapa, con los robots 7G o 鈥淎utoconscientes鈥. En este caso el modelo del yo del robot se ampl铆a con una representaci贸n de segundo orden que permite al robot razonar sobre s铆 mismo. Esto implica la aparici贸n de capacidades cognitivas superiores como el aprendizaje de uso de herramientas, puesto que el robot es capaz de planificar un futuro en el que 茅l mismo aparece como un actor m谩s en el plan.

Siguiendo con nuestra carrera tecnol贸gica dirigida a la construcci贸n de m谩quinas tipo Cylons llegamos a los robots de octava generaci贸n, los 8G o 鈥淓mp谩ticos鈥. Estos robots se caracterizan por la capacidad de intersubjetividad. Es decir, adem谩s del modelo del propio yo, estos robots son capaces de construir un modelo interno de otros yos (en otras palabras, son capaces de atribuir creencias, deseos e intenciones a otras entidades). Esta capacidad permitir铆a a los robots 8G ponerse en el lugar de otros y de estar forma ser capaces de trabajar en equipo con humanos de forma efectiva.

Como vemos, la posibilidad del desarrollo de robots 8G ya puede considerarse peligrosa en el sentido de que la capacidad cognitiva de estos robots se va acercando bastante a la de los humanos. Sin embargo es en la novena generaci贸n de robots, los 9G o 鈥淪ociales鈥, cuando por primera vez los robots son capaces de desarrollar estrategias de inteligencia Maquiav茅lica. Debido a que los robots 9G son capaces de razonar con modelos internos que pueden predecir los estados mentales de otros robots o personas, estos robots podr铆an mostrar comportamientos sociales complejos como el liderazgo, la mentira o la astucia.
Los robot 10G o 鈥淎ndroides鈥 son los que tienen capacidades cognitivas iguales a las de los humanos, incluyendo la capacidad de comunicaci贸n ling眉铆stica compleja, aprendizaje abstracto y creaci贸n de tecnolog铆a. Este ser铆a el caso de los Cylon, capaces de crear su propia tecnolog铆a diferente de la humana. Por 煤ltimo tenemos a los robots G11 o 鈥淪uper-Conscientes鈥, capaces de coordinar y sincronizar varios flujos de pensamiento consciente al mismo tiempo.

Desde el punto de vista de la escala considerada (ConsScale), el desarrollo tecnol贸gico actual de los robots se encuentra entre las generaciones 3 y 4. No sabemos si llegaremos a desarrollar robots tipo G9, ni si el desarrollo tecnol贸gico seguir谩 exactamente las pautas esbozadas en este art铆culo, pero sea como sea, conviene estar preparados y no perder de vista las implicaciones asociadas a la construcci贸n de este tipo de robots.

Agradecimientos: Gracias a Jos茅 Carlos Cortizo por invitarme a participar en esta apasionante serie.

Ra煤l Arrabales Moreno.
31 de Julio de 2009.

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Comentarios

Hay una cosa que no me ha quedado del todo clara, según leo, estamos en una fase de desarrollo de robots entre las generaciones 3 y 4, pero, si tomamos la definición de lo que sería un robot de 5ª generación:

"[...] son los capaces de perseguir múltiples metas al mismo tiempo. En otras palabras, un robot 5G es capaz de pasar de una tarea a otra cuando sea necesario [...]"

¿ésto no sería lo mismo (o algo muy similar) a uno de los sistemas multi-agente que ya existen en la actualidad?

Me parece que esta escala que planteas no mide la consciencia en si, sino que mas bien plantea una serie de hitos que estimas son significativos, algunos de los cuales pueden implicar consciencia y otros no.

Esto es, aparte claro, de definir consciencia antes de todo. A este respecto, me parece interesante el tratamiento information theory del articulo de Tononi (que he visto has linkado en tu pagina), y tambien una perspective evolutiva que considera la consciencia como una adaptacion que confiere beneficios (eg el primate saltando por los arboles de Cant 1995)

No voy a contradecir ni un ápice de lo expuesto en la gradación de consciencia propuesta. En primer lugar porque la encuentra muy rigurosa (esto sería la razón más objetiva), y en segundo lugar, porque me gusta, sinceramente. Es clara y bastante racional…y por ende, algoritmizable, que es de lo que se trata que sea el proceso de creación de seres inteligentes. Así que, estoy plenamente de acuerdo con ella. Ahora bien, como ya me conocereis, tengo el empeño de invitar a todo el mundo a la reflexión. Así que vamos a ello. En primer lugar observo que la escala parte de una observación atenta de la psique humana y su desarrollo evolutivo (y acumulativo). Y en segundo lugar, hay funcionalidades o logros de alguna generación de las propuestas, que no se dan, o dificilmente se encuentran en algunos humanos. Por ejemplo, la empatia o la capacidad de interiorizar y experimentar sentimientos ajenos. Sin perjuicio de que sea capaz de conocerlos. Característica totalmente ausente en los comportamientos psicopáticos. Existen individuos, muy peligrosos socialmente por cierto, incapaces de empatizar y que en cambio sí son aptos para desarrollar y llevar a cabo funcionalidades de orden G superiores en la escala propuesta. ¿Quizá el problema en nuestra coexistencia con artificios inteligentes vendría dado por saltos en esta evolución necesariamente secuencial y acumulativa? ¿serían estos "cyberpsicópatas" los autores de ciertas rebeliones? ¿qué hay de la asunción del liderazgo, por parte de estos artificios inteligentes? Siempre se ha dicho que los que ostentan un liderazgo despiadado suele ser gente que no empatiza pero que conoce y entiende sobradamente los sentimientos ajenos, precisamente para manipularlos convenientemente… Bueno, el debate, queda lanzado. Saludos cordiales,

VValdes

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