Esta actividad tendrá dos vertientes: una más práctica y manual –aprendo, juego y me divierto-, y otra apoyada en el uso de recursos informativos y educativos multimedia e interactivos en el área de Educación Física. Antes de comenzar, el público visitante deberá optar entre una de las siguientes opciones: 1ª opción: “Aprendo, juego y me divierto”. Se presentan 3 bloques de actividades prácticas que el público visitante realizará tras la demostración y asesoramiento de los “niños/as-profesores/as”. - Cabuyería. Uso de distintos tipos de nudos: para unir cuerdas “nudo del pescador”, atarse las zapatillas, para arrastrar objetos “nudo del leñador”, para colgar una cuerda “presilla de alondra”, para asegurarnos a una cuerda “as de guía”, etc. - Orientación. Actividades relacionadas con los aspectos básicos de la orientación: uso de la brújula, orientar un mapa, calcular y trazar rumbos de desplazamiento, etc. - Hábitos posturales. “El tebeo de la espalda”.

Nuestra premisa esencial es hacer protagonista absoluto al público visitante. Para ello le damos a elegir entre: actividades prácticas y manuales y también le ofrecemos recursos informativos y educativos multimedia en el área de Educación Física dirigidos al alumnado, profesorado y público interesado.