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Indicadores de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación: Metodología y Fuentes para la CAPV y Navarra
Autor: Buesa, M.; Molero, J.; Navarro, M. Aranguren, M. J.; Olarte, F. J. (2001)
El trabajo que nos ocupa, cuyo contenido se sintetiza y comenta a continuación, representa una propuesta muy atractiva para aquellos lectores interesados en examinar y profundizar en la evaluación del cambio tecnológico desde el análisis económico. En consecuencia, en un sentido amplio, el estudio al que nos referimos podría inscribirse y contribuir a los diversos esfuerzos que académicos y profesionales vienen realizando en el área de la Gestión de la Innovación y la Tecnología dentro de la Economía Industrial.
Para abordar la citada investigación de los indicadores de la ciencia, la tecnología y la innovación, se destacan dos cuestiones previas y fundamentales, a saber, el enfoque teórico adoptado en el estudio en relación con el sistema de innovación y la relación de éste con el sistema productivo. Posteriormente, se recogen las tipologías de indicadores así como su evolución y principales características. Por último, se exponen los indicadores para el análisis del citado sistema de innovación en el caso del País Vasco y Navarra y las principales fuentes de información disponibles para su evaluación.
Concretamente, en el epígrafe 1 del estudio los autores
presentan los fundamentos conceptuales de la innovación tecnológica sobre los
que sustentan su investigación, entendidos desde una perspectiva económica. A
este respecto, el planteamiento adoptado se sitúa en línea con la corriente
evolucionista. Esta corriente es interesante, tal y como destacan los autores,
por considerar que los factores de la innovación responden a un conjunto
complejo y heterogéneo de actividades, fundamentalmente endógenas al sistema
económico; ampliando de esta manera la perspectiva neoclásica que considera
ciertos factores básicos, principalmente de carácter exógeno. La definición
y adopción de una u otra aproximación teórica es clave por las implicaciones
que se desprenden en relación con la medición del sistema de innovación.
Otro de los aspectos relevantes por sus consecuencias en la
evaluación del sistema de innovación es la consideración de que la formación
de los procesos de innovación tecnológica son fruto de las relaciones que se
establecen entre el sistema de innovación y el sistema productivo; reflexión
que los autores recogen en el epígrafe 2. En este sentido, la integración
entre las fuentes internas y externas del conocimiento parece emerger como
cuestión clave; especialmente en los entornos actuales caracterizados por una
creciente complejidad y dinamismo.
Para la evaluación del sistema de innovación se proponen
indicadores de medición. De esta manera, los citados indicadores representan
instrumentos de valoración o datos que sirven para conocer el estado y la
evolución de las variables representativas de la ciencia, la tecnología y la
innovación. En este sentido, en el epígrafe 3 se presentan las siguientes
tipologías de los indicadores: de recursos y resultados; de la ciencia y de la
tecnología; a nivel macro, meso y micro; del Sistema de Innovación y de
impacto económico; de creación y de difusión de innovaciones. La citada
tipología parece relevante por contribuir a aportar elementos que guíen u
orienten la discusión metodológica en cada caso concreto.
Los epígrafes 4 y 5 recogen los principales indicadores de
la ciencia, tecnología e innovación manejados por la literatura internacional
relevante al respecto, entre los que los autores destacan los siguientes:
estadísticas sobre I+D, bases de datos sobre publicaciones científicas,
patentes, balanza de pagos tecnológicos, comercio exterior de productos de alta
tecnología, encuestas sobre innovación tecnológica y stock de recursos
humanos en ciencia y tecnología. Asimismo, se incluye un balance de las
ventajas e inconvenientes más destacadas que presenta cada uno de los
indicadores mencionados en las líneas anteriores.
De dicha evaluación de ventajas e inconvenientes se
desprenden una serie de aspectos fundamentales que cabe mencionar seguidamente,
los cuales se alinean con algunos de los principios básicos de utilización de
los indicadores:
a) La disponibilidad de datos regularmente obtenidos y con
series temporales largas se relaciona con la importancia de que los indicadores
permanezcan en el tiempo, de manera que puedan constituir una herramienta de
gestión sistemática y recoger experiencias de medición, contrastar su uso e
integrarlos como rutinas organizativas.
b) La especificación de detalle por agentes, campos
científicos y sectores encuentra su correspondencia con la importancia de la
agregación de indicadores. De esta manera, los indicadores proporcionan
información en distintos niveles de integración, permitiendo comprender con
mayor claridad las áreas susceptibles de mejora en el futuro o aquéllas que
funcionan eficientemente.
c) La estandarización metodológica y la posibilidad de
comparabilidad internacional se vincula fuertemente con la necesidad y
promoción de una transparencia de gestión que permita ofrecer información
veraz, fiable y relevante.
Finalmente, en el epígrafe 6, los autores analizan las
posibilidades y limitaciones que para el cálculo de los indicadores del
intangible "ciencia, tecnología e innovación" presentan las fuentes
estadísticas disponibles para el caso concreto de su estudio de las Comunidades
Autónomas del País Vasco y Navarra. Este análisis es relevante por atender al
hecho de que los indicadores han de ser simples en la medida en que su cálculo
sea lo más inmediato posible por existir fuentes aptas para el mismo y de
manera que consuma los mínimos recursos. Además, por su carácter
estratégico, han de responder a un proceso "ad hoc" que se adapte a
las peculiaridades de cada caso particular y que responda a las necesidades de
los usuarios de la información, ya sean gestores, ya sean terceros interesados
en la evolución del intangible en cuestión.
La consideración que acabamos de mencionar nos invita a la
reflexión sobre otra cuestión de vital importancia, cual es las
características de los indicadores para que sean eficaces. Introducimos esta
cuestión por estimar que además de las fuentes de información disponibles
pudiera resultar conveniente tener en cuenta en el diseño de los indicadores
aspectos que mejorarán la posterior fase de recogida de información. Entre
ellos, destacamos la importancia de que los indicadores sean limitados en
número (para evitar dispersar esfuerzos y resultados confusos), independientes
(no debe existir correlación entre ellos), representativos (reflejan lo que se
quiere medir lo más fielmente posible), específicos (puesto que la concreción
incrementa la utilidad del indicador) y positivos (ya que la descripción de lo
que debe ocurrir es más fuerte y genera más entusiasmo que la descripción de
lo que no debe ocurrir).
En conclusión, el informe comentado contribuye de manera
relevante a la evaluación de la ciencia, la tecnología y la innovación;
enriqueciendo los esfuerzos existentes en el área y proporcionando una valiosa
evidencia empírica, concretamente relativa al País Vasco y Navarra. Es
interesante destacar además cómo las aportaciones recogidas en este estudio
pueden resultar beneficiosas y nutrir otras líneas de investigación, y
viceversa. Es el caso de la literatura de Gestión del Conocimiento y del
Capital Intelectual, la cual está trabajando en la medición de los intangibles
no sólo en organizaciones, sino también en el ámbito supraorganizativo de
regiones y naciones. Esta literatura identifica en el sistema de innovación uno
de los elementos destacados a considerar dentro del Capital Intelectual.
Mª Paz Salmador Sánchez.
Profesora de la Universidad Autónoma de Madrid.
Investigadora del Centro de Investigación sobre la Sociedad del Conocimiento del Parque Científico de Madrid.
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