La producción de un profesor universitario: composición, ponderaciones y corrección por calidad. 
  Partiendo de una cierta crítica a algunos modelos que pretenden evaluar la capacidad investigadora de los profesores universitarios, el autor del presente artículo ofrece unas ideas de gran interés sobre el conjunto de aspectos que debería tomarse en consideración al enjuiciar la labor, en su conjunto, del profesor universitario y de los centros universitarios. También cabe destacar la aportación realizada acerca del avance de la investigación patrocinada en detrimento de la investigación financiada por la administración pública.
 

Por

Antonio Pulido
antonio.pulido@uam.es
Director del Instituto Lawrence R. Klein Instituto – Centro Stone UAM