Número 29, mayo 2005
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y UNIVERSIDAD>> I+D en la red
 
  El año mundial de la Física      
Jesús Rodríguez Pomeda
Profesor Asociado de Organización de Empresas
Universidad Autónoma de Madrid
jesus.pomeda@uam.es
 


En su reunión de Berlín en 2002, la International Union of Pure and Applied Physics (IUPAP) propuso declarar el 2005 como Año Internacional de la Física. La UNESCO hizo suya esta declaración, apoyando el desarrollo de un gran número de actividades centradas en los siguientes objetivos:

  • Promocionar el conocimiento de la física.
  • Enseñanza de la física.
  • La física como base de otras disciplinas y como fundamento de nuevos
    campos científicos y de tecnologías emergentes.
  • Los grandes retos de la física del siglo XXI.
  • La física en el desarrollo de los países.
  • Aumento del número de mujeres en la física.
  • La física como parte de nuestra herencia cultural.

La causa para elegir 2005 hay que buscarla en la conmemoración del llamado Annus Mirabilis de Albert Einstein, quizá el físico que más profundamente ha transformado este campo durante el siglo XX.

La maravilla de 1905 consiste en que en dicho año Einstein publicó cuatro colosales artículos que cifran su aportación a la Física contemporánea.

Los artículos, remitidos a "Annalen der Physik", trataban diversos aspectos del efecto fotoeléctrico (con la dualidad onda-corpúsculo), la teoría especial de la relatividad, la equivalencia entre materia y energía y el movimiento browniano. El primero de los citados (publicado el 18 de marzo de 1905) valdría a su autor el Premio Nobel de Física de 1921.

En este número de madri+d sugerimos al lector la visita a tres páginas electrónicas que contienen información exhaustiva y de gran calidad sobre el evento, sus objetivos y la figura del gran físico nacido en Ulm.

1. Colegio Oficial de Físicos, la Real Sociedad Española de Física y el Ministerio de Educación y Ciencia
www.fisica2005.org/view/default.asp

Esta página, publicada por el Colegio Oficial de Físicos, la Real Sociedad Española de Física y el Ministerio de Educación y Ciencia constituye una excelente introducción al Año Mundial de la Física y es todo un ejemplo de difusión atractiva de la ciencia.

Con una estructura sencilla, integrada por los apartados "Presentación", "Eventos y recursos", "Instituciones", "Noticias", "Einstein" e "Internacional", la página permite percibir rápidamente la amplitud de las actividades previstas y realizadas en torno a esta magna cita científica.

2. El sitio oficial del Año, según la American Physical Society
www.physics2005.org/index.html

El sitio oficial del Año (según la American Physical Society) es también altamente recomendable. Destaca la sección dedicada a los profesores de física, donde, entre otros muchos interesantes recursos didácticos, podrán hallar un juego de preguntas sobre la física.

3. Institute of Physics
www.einsteinyear.org


Este sitio, creado por el Institute of Physics, refleja perfectamente el sentido del humor y el carácter lúdico que tienen los buenos científicos. Por ejemplo, aparece una sección con el "Juego del mes". Este mes de mayo de 2005 puede verse la simulación titulada "Life", obra de John H. Conway que ilustra cómo un pequeño número de reglas sencillas pueden convertir el caos en orden.