Nos encontramos ante una aplicación real de la “Teoría de los vasos comunicantes”. En el abastecimiento de agua a las ciudades hay que superar obstáculos naturales yartificiales. Lo normal es pensar que para el agua lo fácil es descender y que lo “imposible” es conseguir que suba sin ninguna ayuda tipo bomba etc. Mediante una sencilla maqueta, el público participante verá que de imposible nada, y que el agua puede subir. Construiremos dos depósitos. El primero se encontrará fijo en una altura. El segundo puede ser movido a voluntad del participante. Diferentes recorridos de la tubería ayudan a simular situaciones reales. De esta manera se explica la teoría de los vasos comunicantes y se indican, de forma complementaria, distintas aplicaciones cotidianas ( construcción, medicina....).En una segunda parte de esta actividad hay que continuar con el recorrido del agua por el stand. Para ello el visitante se va a ayudar de una bomba manual de palanca fabricada en material transparente.

Todo. El monitor únicamente guía y el participante debe deducir la posición correcta para el depósito, cómo realiza y por qué, el recorrido el agua. Viendo los elementos de la bomba manual de palanca deberá ponerla en marcha para que le ayude a elevar el agua un poco más, a un depósito elevado.