{"id":122626,"date":"2009-08-02T09:44:00","date_gmt":"2009-08-02T09:44:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/CTSiberoamerica\/archive\/2009\/08\/02\/122626.aspx"},"modified":"2009-08-02T09:44:00","modified_gmt":"2009-08-02T09:44:00","slug":"el-numero-12-de-la-revista-iberoamericana-de-ciencia-tecnologia-y-sociedad-cts-ya-se-encuentra-completo-en-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/2009\/08\/02\/122626","title":{"rendered":"El n\u00famero 12 de la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS) ya se encuentra completo en Internet"},"content":{"rendered":"<p>Ya est\u00e1 disponible en Internet el n\u00famero 12 de la <em>Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad \u2013 CTS<\/em>.En esta oportunidad, la publicaci\u00f3n dedica su tradicional dossier alEspacio Iberoamericano del Conocimiento, una iniciativa que ya se hapuesto en marcha con el consenso de todos los pa\u00edses de la regi\u00f3n y elprop\u00f3sito de desarrollar un \u00e1mbito de interacci\u00f3n y cooperaci\u00f3n enmateria de investigaci\u00f3n y educaci\u00f3n superior. A trav\u00e9s del EspacioIberoamericano del Conocimiento se pretende revalorizar el saber comoun capital esencial de la cultura de los pa\u00edses y reforzar el v\u00ednculoentre la producci\u00f3n de conocimientos y el marco social en el que \u00e9stosse expresan. La publicaci\u00f3n del n\u00famero 12 coincide, adem\u00e1s, con larenovaci\u00f3n total del sitio web de la revista, que aspira a estimular laparticipaci\u00f3n de los usuarios en la creaci\u00f3n de un abanico de temas queiluminen la amplia diversidad de aspectos relativos al conocimiento ysus apropiaciones por parte de la sociedad.<\/p>\n<p>Dentro del dossier se destaca el documento firmado por \u00c1lvaroMarchesi, secretario general de la Organizaci\u00f3n de EstadosIberoamericanos (OEI), en el que se pasa revista al ambicioso proyectodenominado: \u201c<b>Metas Educativas 2021: La educaci\u00f3n que queremos para losj\u00f3venes de la generaci\u00f3n de los bicentenarios<\/b>\u201d. Este proyecto persigue,tomando como referencia la celebraci\u00f3n de los bicentenarios de laindependencia de los pa\u00edses iberoamericanos, la uni\u00f3n de las pol\u00edticasnacionales en materia de educaci\u00f3n y su impulso hacia tasas decrecimiento que habr\u00e1n de irse cumpliendo a lo largo de los pr\u00f3ximosdiez a\u00f1os, con el objetivo adicional de incrementar, de maneraminuciosa y sostenida, las vocaciones de la juventud iberoamericanahacia estudios en ciencias e ingenier\u00eda. <br \/><!--more--><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Junto a sus contenidos habituales, <em>CTS<\/em>ahora ofrece, desde su plataforma de Internet, dos nuevos productos: elPortafolio CTS y el Foro CTS, con los que se pretende estrechar elv\u00ednculo de la publicaci\u00f3n con su p\u00fablico lector, tarea que se realizar\u00e1a trav\u00e9s de nuevas bases de art\u00edculos, seguimientos de noticias sobreciencia y tecnolog\u00eda y el lanzamiento de debates virtuales, entre otrasinnovaciones. Ambos espacios, as\u00ed, se unen a la plataforma yaconsolidada de la revista para fortalecer una de las premisas b\u00e1sicasde la publicaci\u00f3n: la discusi\u00f3n lo m\u00e1s amplia posible -tanto a nivel decontenidos como de las dimensiones del p\u00fablico lector- de laarticulaci\u00f3n entre ciencia, tecnolog\u00eda y sociedad en Iberoam\u00e9rica. <\/p>\n<p>El sitio web de la publicaci\u00f3n es <a href=\"http:\/\/www.revistacts.net\/\" target=\"_blank\">www.revistacts.net<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ya est\u00e1 disponible en Internet el n\u00famero 12 de la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad \u2013 CTS.En esta oportunidad, la publicaci\u00f3n dedica su tradicional dossier alEspacio Iberoamericano del Conocimiento, una iniciativa que ya se hapuesto en marcha con el consenso de todos los pa\u00edses de la regi\u00f3n y elprop\u00f3sito de desarrollar un \u00e1mbito de interacci\u00f3n y cooperaci\u00f3n enmateria de investigaci\u00f3n y educaci\u00f3n superior. 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