{"id":38247,"date":"2006-08-24T16:19:00","date_gmt":"2006-08-24T16:19:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/CTSiberoamerica\/archive\/2006\/08\/24\/38247.aspx"},"modified":"2006-08-24T16:19:00","modified_gmt":"2006-08-24T16:19:00","slug":"la-decada-de-educacion-para-el-desarrollo-sostenible-supera-las-5-000-adhesiones-personales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/2006\/08\/24\/38247","title":{"rendered":"La D\u00e9cada de Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible supera las 5.000 adhesiones personales"},"content":{"rendered":"

PROMOVIDA DE 2005 A 2014 POR LA ONU<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n

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La D\u00e9cada de Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible supera las 5.000 adhesiones personales<\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n

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185 instituciones ya se han comprometido a fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un desarrollo sostenible. El papel de la educaci\u00f3n es fundamental para una visi\u00f3n  <\/span>de los problemas ambientales y del desarrollo en su globalidad.<\/o:p><\/strong><\/span><\/p>\n

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Vivimos una situaci\u00f3n de aut\u00e9ntica emergencia planetaria, marcada por toda una serie de graves problemas estrechamente relacionados: contaminaci\u00f3n y degradaci\u00f3n de los ecosistemas, agotamiento de recursos, crecimiento incontrolado de la poblaci\u00f3n mundial, desequilibrios insostenibles, conflictos destructivos, p\u00e9rdida de diversidad biol\u00f3gica y cultural\u2026<\/font><\/p>\n

Es preciso, por ello, asumir un compromiso para que toda la educaci\u00f3n, tanto formal como informal, preste sistem\u00e1ticamente atenci\u00f3n a la situaci\u00f3n del mundo, con el fin de proporcionar una percepci\u00f3n correcta de los problemas y de fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un desarrollo sostenible. <\/font><\/p>\n

Llamamos as\u00ed a sumarnos decididamente a las iniciativas de una <\/font>D\u00e9cada de Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible<\/font><\/span><\/b><\/a>, que Naciones Unidas promueve de 2005 a 2014.  <\/span>Estos d\u00edas se han superado las 5.000 adhesiones personales (5.148) y casi 200 las instituciones (185 hasta la fecha).<\/o:p><\/font><\/span><\/p>\n

Entre estas instituciones adheridas se encuentran numerosas universidades iberoamericanas, colegios, centros de investigaci\u00f3n, grupos de profesores, publicaciones o comunidades educativas. Una de las adhesiones m\u00e1s importantes es la de la CRUE, l<\/span>a Conferencia de Rectores de las Universidades Espa\u00f1olas.<\/b><\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

Numerosos Encuentros, Jornadas y Congresos celebrados hasta la fecha han enmarcado y apoyado expl\u00edcitamente los objetivos de la D\u00e9cada<\/st1:PersonName>, como el <\/font>V Congreso Internacional de Educaci\u00f3n Ambiental para el Desarrollo Sostenible como el de \u201c<\/font><\/span><\/span>La Educaci\u00f3n Ambiental<\/st1:PersonName>, camino hacia la cultura ambiental de nuestros pueblos\u201d celebrado en La Habana<\/st1:PersonName>, Cuba; el tercer Congreso Mundial de Educaci\u00f3n Ambiental (3rd WEEC \u2013 3rd World Environmental Education Congress) celebrado en Torino, Italia; o el Primer Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad celebrado el pasado mes de junio en M\u00e9xico DF, M\u00e9xico.<\/font><\/p>\n

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La importancia dada por los expertos en sostenibilidad<\/span><\/a><\/b> al papel de la educaci\u00f3n queda reflejada en el lanzamiento mismo de la D\u00e9cada<\/st1:PersonName> de la Educaci\u00f3n<\/st1:PersonName> para el Desarrollo Sostenible o, mejor, para un futuro sostenible (2005-2014) a cuyo impulso y desarrollo est\u00e1 destinada la p\u00e1gina web http:\/\/www.oei.es\/decada<\/a><\/o:p><\/strong><\/span><\/p>\n

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Con este compromiso se invita<\/span> a los gobiernos a que consideren incluir medidas para aplicar la D\u00e9cada en sus respectivos planes de acci\u00f3n y estrategias en materia de educaci\u00f3n, teniendo en cuenta el plan de aplicaci\u00f3n internacional.<\/span><\/p>\n

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<\/span>El futuro va a depender en gran medida del modelo de vida que se siga y, aunque \u00e9ste a menudo tratan de imponerlo, no hay que menospreciar la capacidad que tienen los consumidores para modificarlo.<\/font><\/p>\n

Se precisa, por tanto, un esfuerzo sistem\u00e1tico por incorporar la educaci\u00f3n para la sostenibilidad como un objetivo clave en la formaci\u00f3n de los futuros ciudadanos y ciudadanas. <\/font><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PROMOVIDA DE 2005 A 2014 POR LA ONU   La D\u00e9cada de Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible supera las 5.000 adhesiones personales   185 instituciones ya se han comprometido a fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un desarrollo sostenible. El papel de la educaci\u00f3n es fundamental para una visi\u00f3n  de los problemas ambientales y del desarrollo en su globalidad.<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t