C\u00e1tedra CTS+I – Panama
M\u00f3dulo 1 Los estudios sociales de la ciencia y la tecnolog\u00eda<\/p>\n
T\u00edtulo del Seminario:<\/b>
Los estudios sociales de la ciencia y la tecnolog\u00eda<\/b><\/p>\n
Fechas propuestas: 6 al 8 de junio de 2005<\/b><\/p>\n
Ponente invitado: Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo<\/b><\/p>\n
Jos\u00e9 A. L\u00f3pez Cerezo se form\u00f3 como investigador en las universidades de Valencia (Espa\u00f1a) y Helsinki (Finlandia). Es Profesor Titular Habilitado como Catedr\u00e1tico de l\u00f3gica y filosof\u00eda de la ciencia en la Universidad de Oviedo, donde es Director del Departamento de Filosof\u00eda y Coordinador de la Red CTS del programa de ciencias de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos. Su actividad investigadora se centra en los estudios CTS y especialmente en la tem\u00e1tica de la participaci\u00f3n p\u00fablica. Entre sus libros recientes se encuentran Ciencia y pol\u00edtica del riesgo (Alianza, 2000, con J.L. Luj\u00e1n), Ciencia, tecnolog\u00eda y sociedad en el cambio de siglo (Biblioteca Nueva\/OEI, 2001, coedici\u00f3n con J.M. S\u00e1nchez Ron) y Pol\u00edticas del bosque (Cambridge University Press\/OEI, 2002, con M. Gonz\u00e1lez).<\/p>\n
Presentaci\u00f3n<\/b><\/p>\n
CTS (ciencia, tecnolog\u00eda y sociedad) es un campo de trabajo interdisciplinar que se ocupa, desde hace unas tres d\u00e9cadas, de las complejas interrelaciones que la ciencia y la tecnolog\u00eda establecen con las sociedades en las que se desarrollan. Los enfoques CTS responden tanto a una renovaci\u00f3n acad\u00e9mica del estudio de la ciencia y la tecnolog\u00eda como a una renovaci\u00f3n de la consideraci\u00f3n de la funci\u00f3n social de las mismas. Se trata de articular una imagen de la ciencia y la tecnolog\u00eda en contexto social, as\u00ed como de dise\u00f1ar mecanismos que favorezcan la apertura de los procesos de decisiones tecnocient\u00edficas al p\u00fablico no experto. En este tema se proporcionar\u00e1 un acercamiento a los distintos enfoques que componen el campo interdisciplinar de CTS, haciendo especial referencia a las aportaciones m\u00e1s recientes.<\/p>\n
Objetivos<\/b><\/p>\n Agenda<\/b><\/p>\n Lunes 6 de junio<\/b><\/p>\n 9:00 Acto de apertura<\/p>\n 9:15 – 11:00 11:00 – 11:15 Pausa Caf\u00e9<\/p>\n 11:15 – 13:00<\/p>\n Los estudios CTS en el panorama internacional (ii)<\/b><\/p>\n 13:00 – 14:30 Receso<\/p>\n 14:30 – 16:00<\/p>\n Comunicaci\u00f3n y comprensi\u00f3n p\u00fablica de la ciencia (i)<\/b><\/p>\n 16:00 – 16:30 Pausa Caf\u00e9<\/p>\n 16:30 – 17:45<\/p>\n Comunicaci\u00f3n y comprensi\u00f3n p\u00fablica de la ciencia (ii)<\/b><\/p>\n Martes 7 de junio<\/b><\/p>\n 9:00 – 11:00 <\/p>\n La educaci\u00f3n CTS<\/b><\/p>\n 11:00 – 11:15 Pausa Caf\u00e9<\/p>\n 11:15 – 13:00<\/p>\n Nuevos modelos de regulaci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda<\/b><\/p>\n 13:00 – 14:30 Receso<\/p>\n 14:30 – 16:00<\/p>\n Panel: El Canal de Panam\u00e1. Un caso de estudio CTS<\/b>. 16:00 – 16:15 Pausa Caf\u00e9<\/p>\n 16:15 – 17:45 <\/p>\n Panel: El Canal de Panam\u00e1. Un caso de estudio CTS (continuaci\u00f3n)<\/b><\/p>\n Mi\u00e9rcoles 4 de junio<\/p>\n 9:00 – 11:00 <\/p>\n Pol\u00edticas p\u00fablicas de ciencia y tecnolog\u00eda: las encrucijadas de la participaci\u00f3n social<\/b><\/p>\n 11:00 – 11:15 Pausa Caf\u00e9<\/p>\n 11:15 – 13:00 13:00 – 14:30 Receso<\/p>\n 14:30 – 16:00 16:00 – 16:15 Pausa Caf\u00e9<\/p>\n 16:15 – 17:45 Lecturas previas<\/strong><\/p>\n Lecturas previas:<\/font><\/b><\/p>\n Los estudios de ciencia, tecnolog\u00eda y sociedad<\/a>.<\/b> Acercando la ciencia a la sociedad: la perspectiva CTS su implantaci\u00f3n educativa<\/a><\/b> Participaci\u00f3n P\u00fablica en Pol\u00edtica Tecnol\u00f3gica. Problemas y Perspectivas<\/a><\/b> Dadme un laboratorio y levantar\u00e9 el Mundo<\/a><\/b> \u00bfTienen pol\u00edtica los artefactos?<\/a><\/b> Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad<\/a><\/b> C\u00e1tedra CTS+I – PanamaM\u00f3dulo 1 Los estudios sociales de la ciencia y la tecnolog\u00eda T\u00edtulo del Seminario:Los estudios sociales de la ciencia y la tecnolog\u00eda Fechas propuestas: 6 al 8 de junio de 2005 Ponente invitado: Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo Jos\u00e9 A. L\u00f3pez Cerezo se form\u00f3 como investigador en las universidades de Valencia (Espa\u00f1a) y Helsinki (Finlandia). Es Profesor Titular Habilitado como Catedr\u00e1tico de l\u00f3gica y filosof\u00eda de la ciencia en la Universidad de Oviedo, donde es Director del Departamento de Filosof\u00eda y Coordinador de la Red CTS del programa de ciencias de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos. Su actividad\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n
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Los estudios CTS en el panorama internacional (i)<\/b><\/p>\n
Coordinaci\u00f3n del Panel Dr. Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo.
Se debe contar con la participaci\u00f3n de 4 especialistas de universidades diferentes que deben preparar una intervenci\u00f3n de 20 minutos cada uno. Se har\u00e1 una coordinaci\u00f3n previa al evento.<\/p>\n
Taller ciencia y tecnolog\u00eda y sus p\u00fablicos en Panam\u00e1 (i)<\/b><\/p>\n
Taller ciencia y tecnolog\u00eda y sus p\u00fablicos en Panam\u00e1 (II)<\/b><\/p>\n
Acto de clausura<\/b><\/p>\n
Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo<\/p>\n
Mariano Mart\u00edn Gordillo
Jos\u00e9 A. L\u00f3pez Cerezo<\/p>\n
Jos\u00e9 A. L\u00f3pez Cerezo (Universidad de Oviedo),
Jos\u00e9 A. M\u00e9ndez Sanz (Universidad de Oviedo) y
Oliver Todt (Universidad de Valencia)<\/p>\n
Bruno Latour<\/p>\n
Langdon Winner<\/p>\n
Bibliograf\u00eda comentada<\/b><\/a>
Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"