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La Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI), la Universidad de Salamanca, a trav\u00e9s del Instituto Universitario de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda y el Centro Redes. Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educaci\u00f3n Superior editan esta publicaci\u00f3n. Este n\u00famero de la revista CTS dedica su monogr\u00e1fico a la filosof\u00eda de la pol\u00edtica cient\u00edfica<\/B>. <\/P>
De acuerdo con el conjunto de art\u00edculos que lo componen, la filosof\u00eda de la pol\u00edtica cient\u00edfica, m\u00e1s que como un campo definido, puede ser pensada como un terreno de reflexi\u00f3n acerca de los desaf\u00edos sociales, pol\u00edticos y \u00e9ticos que plantean la promoci\u00f3n y el gobierno de la ciencia en el mundo actual. Esta reflexi\u00f3n se nutre de diferentes perspectivas disciplinarias, entre ellas la historia de la ciencia, la filosof\u00eda de la ciencia y la tecnolog\u00eda o la econom\u00eda del cambio t\u00e9cnico, as\u00ed como de los estudios sobre ciencia, tecnolog\u00eda y sociedad, de aparici\u00f3n m\u00e1s reciente. El monogr\u00e1fico constituye, asimismo, un homenaje a Emilio Mu\u00f1oz<\/B>, en v\u00edsperas de su jubilaci\u00f3n. Emilio Mu\u00f1oz, a la vez acad\u00e9mico y protagonista relevante de la moderna pol\u00edtica cient\u00edfica espa\u00f1ola, est\u00e1 tambi\u00e9n entre quienes m\u00e1s a fondo han abordado esta reflexi\u00f3n, en el marco del CSIC de Espa\u00f1a. <\/P>
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\u00cdndice<\/B><\/P>
N\u00famero 8, Volumen 3, marzo de 2007<\/P>
Art\u00edculos <\/B>
Editorial<\/B><\/P>
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Art\u00edculos<\/B><\/P>
La socializaci\u00f3n en el presente digital. Informalizaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n<\/B>
Claus J. Tully<\/P>
Movilidad de investigadores y producci\u00f3n en coautoria para el estudio de la colaboraci\u00f3n cient\u00edfica<\/B>
Daniela De Filippo, El\u00edas Sanz Casado e Isabel G\u00f3mez<\/P>
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Dossier: Filosof\u00eda de la Pol\u00edtica Cient\u00edfica<\/B><\/P>
Presentaci\u00f3n <\/B><\/P>
Los problemas de la ciencia y el poder<\/B>
Mario Albornoz<\/P>
Gobernanza de la sociedad europea de la informaci\u00f3n <\/B>
Javier Echeverr\u00eda<\/P>
New Orleans, paisaje y eros<\/B>
Robert Frodeman
De la demostraci\u00f3n experta al di\u00e1logo participativo<\/B>
Silvio Funtowicz y Roger Strand<\/P>
Investigaci\u00f3n b\u00e1sica y poderes p\u00fablicos<\/B>
Arturo Garc\u00eda Arroyo <\/P>
Democracia en la frontera<\/B>
Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo<\/P>
Ciencia y pol\u00edtica: perspectiva hist\u00f3rica y modelos alternativos<\/B>
Carl Mitcham y Adam Briggle <\/P>
Espacios de conocimientos y su gesti\u00f3n: procesos de Gobernanza<\/B>
Emilio Mu\u00f1oz<\/P>
Evaluaci\u00f3n, transparencia y democracia<\/B>
Eulalia P\u00e9rez Sede\u00f1o<\/P>
La investigaci\u00f3n en la sociedad del conocimiento<\/B>
Miguel \u00c1ngel Quintanilla <\/P>
Conocimiento, cooperaci\u00f3n y desarrollo<\/B>
Jes\u00fas Sebasti\u00e1n <\/P>
<\/P>
Foro CTS<\/B><\/P>
El reencantamiento de la ciencia o la recuperaci\u00f3n de la normatividad como contribuci\u00f3n filos\u00f3fica de los CTS a la gobernanza<\/B>
Noelia \u00c1lvarez Garc\u00eda<\/P>
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Rese\u00f1as<\/B><\/P>
Taking Biology Seriously: What Biology Can and Cannot Tell Us About Moral and Public Policy Issues<\/B>
Inmaculada de Melo-Mart\u00edn
Rese\u00f1a: Noem\u00ed Sanz Merino<\/P>
Una nueva gesti\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda. Rese\u00f1a del Coloquio \u00abGobernanza de la Ciencia y Participaci\u00f3n Ciudadana: Oportunidades y Nuevos Desaf\u00edos\u00bb<\/B>
Observatorio de Cultura Cient\u00edfica, Universidad de Oviedo, 9 y 10 de Noviembre de 2006.
Rese\u00f1a: Irene D\u00edaz Garc\u00eda
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Editorial<\/B><\/P>
Este n\u00famero de la revista CTS dedica su monogr\u00e1fico a la filosof\u00eda de la pol\u00edtica cient\u00edfica. De acuerdo con el conjunto de art\u00edculos que lo componen, la filosof\u00eda de la pol\u00edtica cient\u00edfica, m\u00e1s que como un campo definido, puede ser pensada como un terreno de reflexi\u00f3n acerca de los desaf\u00edos sociales, pol\u00edticos y \u00e9ticos que plantean la promoci\u00f3n y el gobierno de la ciencia en el mundo actual. Esta reflexi\u00f3n se nutre de diferentes perspectivas disciplinarias, entre ellas la historia de la ciencia, la filosof\u00eda de la ciencia y la tecnolog\u00eda o la econom\u00eda del cambio t\u00e9cnico, as\u00ed como de los estudios sobre ciencia, tecnolog\u00eda y sociedad, de aparici\u00f3n m\u00e1s reciente. El monogr\u00e1fico constituye, asimismo, un homenaje a Emilio Mu\u00f1oz, en v\u00edsperas de su jubilaci\u00f3n. Emilio Mu\u00f1oz, a la vez acad\u00e9mico y protagonista relevante de la moderna pol\u00edtica cient\u00edfica espa\u00f1ola, est\u00e1 tambi\u00e9n entre quienes m\u00e1s a fondo han abordado esta reflexi\u00f3n, en el marco del CSIC de Espa\u00f1a.<\/P>
El monogr\u00e1fico se abre con la contribuci\u00f3n de Mario Albornoz, quien reflexiona sobre la relaci\u00f3n entre ciencia y poder, tomando en consideraci\u00f3n los intereses, con frecuencia contradictorios, que se expresan en la formulaci\u00f3n de la pol\u00edtica cient\u00edfica. El art\u00edculo de Javier Echeverr\u00eda, por su parte, aborda las acciones de gobernanza puestas en pr\u00e1ctica por los diversos programas europeos para la sociedad de la informaci\u00f3n. Robert Frodeman toma el caso de la ciudad de Nueva Orle\u00e1ns y los riesgos que \u00e9sta ha enfrentado (especialmente con lo ocurrido con el hurac\u00e1n Katrina), para reflexionar sobre c\u00f3mo mejorar la conexi\u00f3n entre la producci\u00f3n del conocimiento y su uso. Silvio Funtowicz y Roger Strand analizan la relaci\u00f3n entre la ciencia y la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas, y proponen desarrollar alternativas a los modelos tradicionales que enmarcan esta relaci\u00f3n. El trabajo de Arturo Garc\u00eda Arroyo aborda el rol del poder pol\u00edtico en el proceso de generaci\u00f3n de conocimientos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos que sean de beneficio para la comunidad. Jos\u00e9 Antonio L\u00f3pez Cerezo, por su parte, revisa cr\u00edticamente diversos argumentos relevantes que se utilizan para defender o cuestionar la apertura de las pol\u00edticas de ciencia y tecnolog\u00eda a la participaci\u00f3n ciudadana. Carl Mitcham y Adam Briggle realizan una evaluaci\u00f3n de las relaciones entre ciencia y pol\u00edtica, exponiendo las implicancias de diversos modelos alternativos de pol\u00edtica cient\u00edfica. El art\u00edculo de Emilio Mu\u00f1oz desarrolla una reflexi\u00f3n acerca de conceptos como el de \u201csociedad del conocimiento\u201d o \u201cgobernanza\u201d y su uso a la hora de dar cuenta de la din\u00e1mica presente en la pol\u00edtica y la gesti\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda. Eulalia P\u00e9rez Sede\u00f1o aborda la articulaci\u00f3n del sistema de arbitraje por pares y plantea alternativas de evaluaci\u00f3n m\u00e1s abiertas y acordes con los actuales modelos de organizaci\u00f3n de la ciencia. El art\u00edculo de Miguel \u00c1ngel Quintanilla plantea los desaf\u00edos y las oportunidades que se abren para la investigaci\u00f3n en el marco de la sociedad del conocimiento, as\u00ed como sus implicancias para la pol\u00edtica en este terreno. Jes\u00fas Sebasti\u00e1n cierra el monogr\u00e1fico con una exposici\u00f3n de las limitaciones y alcances de las teor\u00edas sobre el desarrollo que sirven de inspiraci\u00f3n a las estrategias de la cooperaci\u00f3n internacional.<\/P>
En la secci\u00f3n art\u00edculos se incluyen dos contribuciones. En la primera de ellas, Claus Tully analiza las caracter\u00edsticas que adquieren los procesos de socializaci\u00f3n de los j\u00f3venes en la presente era digital, a trav\u00e9s de los conceptos de informalizaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n. El autor afirma que la p\u00e9rdida de estabilidad de los v\u00ednculos (la informalizaci\u00f3n de las relaciones) se da en correspondencia con la necesidad de poner en pr\u00e1ctica la iniciativa y la determinaci\u00f3n personales (conducentes a una contextualizaci\u00f3n individual), que permitan desarrollar modos significativos de empleo de la t\u00e9cnica. En la segunda contribuci\u00f3n de la secci\u00f3n art\u00edculos, Daniela De Filippo, El\u00edas Sanz Casado e Isabel G\u00f3mez abordan el tema de la colaboraci\u00f3n cient\u00edfica a trav\u00e9s de la movilidad de investigadores y la producci\u00f3n en coautoria, en base a un estudio realizado sobre la Universidad Carlos III de Madrid para los a\u00f1os 1998-2003, utilizando las memorias de investigaci\u00f3n de la instituci\u00f3n, as\u00ed como bases de datos internacionales y espa\u00f1olas. Los autores afirman que los resultados permiten detectar una relaci\u00f3n entre movilidad y coautor\u00eda, lo cual abre la puerta a plantear nuevos estudios sobre el impacto de la movilidad en la actividad cient\u00edfica global.<\/P>
En el foro CTS, Noelia \u00c1lvarez Garc\u00eda trae a colaci\u00f3n la obra m\u00e1s reciente de Steve Fuller para reflexionar sobre c\u00f3mo podr\u00eda la ciencia recuperar un leg\u00edtimo compromiso con posturas normativas y c\u00f3mo los estudios CTS podr\u00edan contribuir en tal proceso. Los mecanismos de participaci\u00f3n y el desarrollo de la cultura cient\u00edfica contribuir\u00edan tambi\u00e9n con ello, al hacer posible una verdadera democratizaci\u00f3n de la ciencia.<\/P>
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Los Directores <\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI), la Universidad de Salamanca, a trav\u00e9s del Instituto Universitario de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda y el Centro Redes. Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educaci\u00f3n Superior editan esta publicaci\u00f3n. Este n\u00famero de la revista CTS dedica su monogr\u00e1fico a la filosof\u00eda de la pol\u00edtica cient\u00edfica. De acuerdo con el conjunto de art\u00edculos que lo componen, la filosof\u00eda de la pol\u00edtica cient\u00edfica, m\u00e1s que como un campo definido, puede ser pensada como un terreno de reflexi\u00f3n acerca de los desaf\u00edos sociales, pol\u00edticos\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65243"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65243\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CTSiberoamerica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}