{"id":87724,"date":"2016-05-24T08:30:36","date_gmt":"2016-05-24T07:30:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CienciayPoesia\/?p=87724"},"modified":"2016-05-24T08:30:36","modified_gmt":"2016-05-24T07:30:36","slug":"soneto-enrique-velazquez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/CienciayPoesia\/2016\/05\/24\/87724","title":{"rendered":"Soneto. Enrique Vel\u00e1zquez."},"content":{"rendered":"

Enlace a Soneto <\/strong>de Enrique Vel\u00e1zquez<\/strong> en poes\u00eda y ciencia<\/strong>.<\/a><\/p>\n

A veces uno se encuentra con poemas que ofrecen una continuaci\u00f3n evidente de la felicidad con que se ejerce el oficio cient\u00edfico y que constituyen una entra\u00f1able muestra de la divulgaci\u00f3n de la materia cient\u00edfica que se practica. Es lo que creemos que ocurre con Soneto<\/strong>\u00a0de Enrique Vel\u00e1zquez<\/strong>.<\/p>\n

Si nos paramos a observar este soneto dedicado a las matem\u00e1ticas en general, pasando por integrales y tangentes, del matem\u00e1tico \u00a0Vel\u00e1zquez,<\/strong> nos encontramos en primer lugar con un ba\u00fal de matem\u00e1tico en el que se guardan \u00a0\u201cideas y conceptos racionales\u201d<\/em>; o lo que es lo mismo, las matem\u00e1ticas como fruto natural y propio de la mente y la raz\u00f3n; mencionando entre esas ideas o conceptos racionales a:<\/p>\n

as\u00edntotas, entornos, integrales<\/em>
\n y el punto, que es tan ralo y axiom\u00e1tico.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En el segundo cuarteto se mencionan dos importantes caracter\u00edsticas de las matem\u00e1ticas: su objetivo de lograr la claridad y la sistematizaci\u00f3n y precisi\u00f3n de su lenguaje.<\/p>\n

Tomando las funciones de gram\u00e1tico<\/em>
\n reciclo palabrejas magistrales:<\/em>
\n afijos, decrementos, ideales;<\/em>
\n y pretendo ser claro y sistem\u00e1tico.<\/em><\/p>\n

En la continuaci\u00f3n, en un recurso repetido en poemas discursivos, el poeta recurre al \u201c\u00bfc\u00f3mo vamos a olvidar ……..\u201d<\/em> de forma que se mencionan, de forma vistosa y conseguida:<\/p>\n

\u2026 el n\u00famero \u03c0 de tanta fama<\/em>
\n la tangente, de imagen tan hermosa,<\/em>
\n la bella derivada, que es su hermana?<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

<\/em>De le enumeraci\u00f3n anterior nos quedamos con esa bella imagen de la derivada como hermana de la tangente.<\/p>\n

Finaliza el poema lamentando que, habiendo mucho que nombrar en el huerto matem\u00e1tico, acaso se precise otro poema en el futuro:<\/p>\n

Hay mucho que nombrar, hay tanta cosa<\/em>
\n que acaso yo precise otra ma\u00f1ana.<\/em><\/p>\n

Lo que nos tememos no ha sucedido y nos hemos quedado con ganas de una continuaci\u00f3n del soneto.<\/p>\n

En cuanto al autor, Enrique Vel\u00e1zquez<\/strong>, salvo la certeza de que era matem\u00e1tico, apenas conocemos nada m\u00e1s. Desgraciadamente, en esta ocupaci\u00f3n amateur<\/em> de selecci\u00f3n y glosa de poemas de tem\u00e1tica cient\u00edfica en poes\u00eda y ciencia<\/strong>, no hemos sido capaces de encontrar rastreando por internet, demasiada informaci\u00f3n. Por ello, si alg\u00fan lector tuviera informaci\u00f3n que permita ampliar la biograf\u00eda de \u00a0Enrique Vel\u00e1zquez<\/strong>, rogamos nos la comunique y reeditar\u00edamos esta entrada incluy\u00e9ndola.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Por el momento, s\u00f3lo sabemos que el soneto fue publicado en el n\u00famero 8<\/a> de\u00a0Bolet\u00edn de la Sociedad Puig Adam de Profesores de Matem\u00e1ticas<\/strong>\u00a0de 1988. \u00a0Desde entonces ha sido incluido en diversos art\u00edculos de divulgaci\u00f3n de las relaciones entre poes\u00eda y matem\u00e1tica. (Ver\u00a0nota 1<\/strong>).<\/p>\n

Vemos, tambi\u00e9n, por otro lado, que con la misma firma de Enrique Vel\u00e1zquez<\/strong> aparecen en el mismo Bolet\u00edn los art\u00edculos \u201cCinco notas sobre metodolog\u00eda de ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica\u201d<\/em> en el n\u00famero 1 de 1983; y \u201cL\u00e9xico matem\u00e1tico y l\u00e9xico pol\u00edtico: Una intersecci\u00f3n\u201d<\/em> en el n\u00famero 3 de 1984.<\/p>\n

Lo dicho; que nos hemos quedado con ganas de una continuaci\u00f3n.<\/p>\n

Nota 1<\/strong><\/em><\/p>\n

Por ejemplo los art\u00edculos Matem\u00e1ticas y poes\u00eda<\/strong><\/a> de Ricardo San Mart\u00edn Molina<\/strong> en la revista Recursos Did\u00e1cticos e Investigaci\u00f3n, n\u00ba 1 de febrero de 2008 o\u00a0Sobre las buenas relaciones entre matem\u00e1ticas y literatura<\/strong> de Francisco J. Peralta Coronado<\/strong><\/a> en el n\u00ba 8 de Encuentros Multidisciplinares de mayo de 2001.<\/em><\/p>\n

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Enlace a Soneto de Enrique Vel\u00e1zquez en poes\u00eda y ciencia. A veces uno se encuentra con poemas que ofrecen una continuaci\u00f3n evidente de la felicidad con que se ejerce el oficio cient\u00edfico y que constituyen una entra\u00f1able muestra de la divulgaci\u00f3n de la materia cient\u00edfica que se practica. Es lo que creemos que ocurre con Soneto\u00a0de Enrique Vel\u00e1zquez. Si nos paramos a observar este soneto dedicado a las matem\u00e1ticas en general, pasando por integrales y tangentes, del matem\u00e1tico \u00a0Vel\u00e1zquez, nos encontramos en primer lugar con un ba\u00fal de matem\u00e1tico en el que se guardan \u00a0\u201cideas y conceptos racionales\u201d; o lo\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":193,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t