M\u00e1s importante todav\u00eda es que el MECES permitir\u00e1 el reconocimiento a modo de cualificaci\u00f3n oficial del aprendizaje vocacional y profesional derivado de la experiencia profesional. Por poner un ejemplo muy exagerado, quien lleve 15 a\u00f1os desarrollando aplicaciones de software de forma autodidacta podr\u00eda conseguir un t\u00edtulo de desarrollador de software sin necesidad de asistir a clases ni realizar ex\u00e1menes.<\/p>\n
El acercamiento a la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica tambi\u00e9n se refleja en la regulaci\u00f3n de dos tipos de pr\u00e1cticas externas: curriculares y no curriculares. Las \u00faltimas no tendr\u00e1n reconocimiento de cr\u00e9ditos, pero s\u00ed se mencionar\u00e1n en el Suplemento Europeo del T\u00edtulo.<\/p>\n
En esta misma l\u00ednea, se reconoce que los estudiantes de grado y de m\u00e1ster tienen derecho, espec\u00edficamente:<\/p>\n
b) A obtener el reconocimiento de su formaci\u00f3n previa o, en su caso, de las actividades laborales o profesionales desarrolladas con anterioridad [siempre que dicho reconocimiento sea pertinente]<\/p>\n
h) A disponer de la posibilidad de realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas, curricuylares o extracurriculares, que podr\u00e1n realizarse en entidades externas y en los centros, estructuras o servicios de la universidad, seg\u00fan la modalidad prevista y garantizando que sirvan a la finalidad formativa de las mismas<\/p><\/blockquote>\n
Sin embargo, los doctorandos no tienen estos derechos espec\u00edficos<\/strong>.<\/p>\nEn relaci\u00f3n con el punto h), aunque s\u00ed figura que los doctorandos tendr\u00e1n derecho a que \u00ablas universidades y Escuelas de Doctorado promuevan en sus programas de tercer ciclo la integraci\u00f3n de los doctorandos en grupos y redes de investigaci\u00f3n\u00bb, y esto puede considerarse como el derecho an\u00e1logo a las pr\u00e1cticas (internas), quedan dos preguntas: \u00bfqu\u00e9 pasa con las externas? \u00bfHemos renunciado definitivamente a la idea de que el doctor deber\u00eda ser un trabajador valioso para la empresa, y por consiguiente ni siquiera se menciona el derecho a hacer pr\u00e1cticas externas en una organizaci\u00f3n privada en el caso de los doctorandos?<\/p>\n
En el caso de la cl\u00e1usula b), ni siquiera hay reformulaci\u00f3n. Sencillamente, los doctorandos NO TIENEN el derecho espec\u00edfico a obtener el reconocimiento de actividades laborales o profesionales desarrolladas con anterioridad.<\/strong> Ni siquiera en los casos en que esto sea pertinente. Esto puede parecer absurdo, pero tiene una explicaci\u00f3n sencilla, y basta con plantearse la siguiente pregunta:<\/p>\n\u00bfA qu\u00e9 efectos deber\u00eda reconocerse la formaci\u00f3n y la experiencia laboral previas en el marco m\u00e1s general de los estudios de doctorado?<\/p>\n
En el caso de los estudiantes de grado y m\u00e1ster se trata, a fin de cuentas, de convalidar cr\u00e9ditos para terminar pronto. En el caso del doctorado, donde YA NO EXISTEN los cursos, as\u00ed que es dif\u00edcil hablar de un reconocimiento objetivo a efectos del propio doctorado. En efecto, no est\u00e1n en juego los m\u00e9ritos para la obtenci\u00f3n de una beca, ni mucho menos de un contrato. Sencillamente se considera la fase de realizaci\u00f3n del doctorado en general.<\/p>\n
Dicho esto, no estar\u00eda de m\u00e1s una consideraci\u00f3n m\u00e1s concreta del reconocimiento de factores externos al propio doctorado en el PLATO FUERTE, que ser\u00e1 el estatuto de la educaci\u00f3n doctoral<\/strong>, tambi\u00e9n en proceso de renovaci\u00f3n. Nos gustar\u00eda pensar que el hecho de tener experiencia profesional en el \u00e1mbito privado se convertir\u00e1 en un m\u00e9rito <\/strong>a la hora de competir por un contrato predoctoral, o incluso por un contrato de acceso a la carrera investigadora (por lo menos, ceteris paribus<\/em>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Legislativamente, 2010 se despidi\u00f3 con el nuevo Estatuto del Estudiante, un texto que tambi\u00e9n contempla los derechos espec\u00edficos de los doctorandos.<\/p>\n","protected":false},"author":120,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[118],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132090"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/120"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=132090"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132090\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":132095,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/132090\/revisions\/132095"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132090"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=132090"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Empleo_madrimasd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=132090"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}