{"id":129742,"date":"2010-02-08T12:30:51","date_gmt":"2010-02-08T11:30:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/?p=129742"},"modified":"2013-04-02T11:00:21","modified_gmt":"2013-04-02T10:00:21","slug":"guerra-fria-y-propaganda-cultural-simposio-internacional-ucm-11-y-12-de-febrero-de-2010","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/2010\/02\/08\/129742","title":{"rendered":"Guerra Fr\u00eda y propaganda cultural. Simposio Internacional, UCM &#8211; 11 y 12 de febrero de 2010"},"content":{"rendered":"<p>Texto del programa:<\/p>\n<p>\u00abEl comienzo de la Guerra Fr\u00eda desencaden\u00f3\u00a0una batalla cultural\u00a0entre los dos bloques que se desarroll\u00f3\u00a0con especial intensidad en\u00a0Europa. La pol\u00edtica de contenci\u00f3n del comunismo desarrollada\u00a0por los Estados Unidos tuvo su vertiente\u00a0estrat\u00e9gica \u2013la creaci\u00f3n de la OTAN-, econ\u00f3mica \u2013el\u00a0Plan Marshall- y tambi\u00e9n propagand\u00edstica. En aquel\u00a0clima de enfrentamiento ideol\u00f3gico, el gobierno estadounidense\u00a0levant\u00f3 un impresionante dispositivo\u00a0de propaganda informativa y cultural que pretend\u00eda\u00a0ganar adeptos en el otro bando pero, sobre todo, impedir\u00a0que la ideolog\u00eda rival prosperara en el propio.\u00a0Su objetivo \u00faltimo era reforzar la cohesi\u00f3n del bloque\u00a0occidental difundiendo los valores y las formas\u00a0de vida de la sociedad estadounidense.<\/p>\n<p>La administraci\u00f3n norteamericana, secundada por\u00a0entidades privadas de car\u00e1cter filantr\u00f3pico, emprendi\u00f3\u00a0con ese motivo una campa\u00f1a de persuasi\u00f3n en la\u00a0Europa depauperada y dependiente de entonces. En\u00a0Espa\u00f1a esta campa\u00f1a se desarroll\u00f3 con caracter\u00edsticas\u00a0y ritmos peculiares, en consonancia con su \u00a0particular\u00a0forma de integrarse en el dispositivo defensivo\u00a0norteamericano.<\/p>\n<p>En este simposio participan algunos de los principales\u00a0especialistas en diplomacia p\u00fablica y propaganda\u00a0norteamericana para hacer un balance de la cuesti\u00f3n\u00a0y discutir sus interpretaciones. Se estudiar\u00e1n las modalidades\u00a0de las campa\u00f1as estadounidenses en Europa\u00a0y en Latinoam\u00e9rica con el fin de compararlas\u00a0con el caso espa\u00f1ol. Se analizar\u00e1n las estrategias,\u00a0canales de difusi\u00f3n, mensajes y sectores sociales seleccionados \u00a0como objetivos preferentes, as\u00ed como los\u00a0efectos de la propaganda cultural estadounidense y\u00a0de los programas de relaciones p\u00fablicas en la Espa\u00f1a\u00a0aislada y aut\u00e1rquica de entonces.\u00bb<\/p>\n<figure id=\"attachment_129754\" aria-describedby=\"caption-attachment-129754\" style=\"width: 245px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/files\/2010\/02\/Rodaje-El-CID1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-129754\" title=\"Rodaje de El Cid (1961), con Charlton Heston y Sof\u00eda Loren\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/files\/2010\/02\/Rodaje-El-CID1-245x300.jpg\" alt=\"Rodaje de El Cid (1961), con Charlton Heston y Sof\u00eda Loren\" width=\"245\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/files\/2010\/02\/Rodaje-El-CID1-245x300.jpg 245w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/files\/2010\/02\/Rodaje-El-CID1.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 245px) 100vw, 245px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-129754\" class=\"wp-caption-text\">En la foto, Charlton Heston conversa con un guardia civil durante el rodaje de la pel\u00edcula El Cid (1961)<\/figcaption><\/figure>\n<p><!--more--><strong>PROGRAMA<\/strong><\/p>\n<p>Sal\u00f3n de Actos de la Facultad de Geograf\u00eda e Historia.<\/p>\n<p>UCM, C\/ Prof. Aranguren s\/n, Ciudad Universitaria.<\/p>\n<p>Servicio de traducci\u00f3n simult\u00e1nea.<\/p>\n<p><strong>Organizan: Antonio Ni\u00f1o (Dpto. de Historia Contempor\u00e1nea, UCM) y Lorenzo Delgado (IH-CCHS \/ CSIC)<\/strong><\/p>\n<p>JUEVES 11 de febrero, 15.30 &#8211; 20.00 h.<\/p>\n<p>15.30: Inauguraci\u00f3n del simposio por las autoridades\u00a0acad\u00e9micas.<\/p>\n<p>Moderador: Angel VI\u00d1AS, Catedr\u00e1tico de Econom\u00eda\u00a0Aplicada, UCM.<\/p>\n<p>16.00: Jessica C.E. GIENOW-HECHT, Professor f\u00fcr Neuere Geschichte\/Internationale Geschichte,\u00a0Universit\u00e4t zu K\u00f6ln.<\/p>\n<p><strong><em>The Deployment of American\u00a0Cultural Power in Europe during the Cold War.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>16.45: Emmanuelle LOYER, Professeur d\u2019Histoire\u00a0Contemporaine, Institut d\u2019\u00c9tudes Politiques de Paris.<\/p>\n<p><strong><em>American Information and Cultural Exchange Programs\u00a0in France.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>17.30: Descanso.<\/p>\n<p>17.45: Nicholas CULL, Professor of Public Diplomacy,\u00a0University of Southern California.<\/p>\n<p><strong><em>The Orientations\u00a0of USIA Programs in Western Europe During\u00a0the Cold War.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>18.30: Giles SCOTT-SMITH, Professor of International\u00a0Relations, Leiden University.<\/p>\n<p><strong><em>Western European\u00a0Elites and the Foreign Leader Program.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>19.15: Debate.<\/p>\n<p>VIERNES 12 de febrero, 10.15 &#8211; 13.00 h.<\/p>\n<p>Moderador: Julio AR\u00d3STEGUI, catedr\u00e1tico de Historia\u00a0Contempor\u00e1nea, UCM.<\/p>\n<p>10.15: Antonio NI\u00d1O, Catedr\u00e1tico de Historia Contempor\u00e1nea,\u00a0UCM.<\/p>\n<p><strong><em>El caso espa\u00f1ol en el contexto europeo\u00a0de la Guerra Fr\u00eda.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>11.00: Lorenzo DELGADO, Investigador cient\u00edfico del\u00a0Instituto de Historia, CSIC.<\/p>\n<p><strong><em>Seducing the Leaders of\u00a0Public Life: Programas de intercambio y difusi\u00f3n del\u00a0liderazgo norteamericano en Espa\u00f1a.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>11.45: Descanso.<\/p>\n<p>12.00: Pablo LE\u00d3N, Prince of Asturias Visiting Researcher,\u00a0Georgetown University.<\/p>\n<p><strong><em> El USIS en Espa\u00f1a,\u00a01945-1960: mensajes, instrumentos y objetivos.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>12.45: Debate.<\/p>\n<p>VIERNES 12 de febrero, 15.30 &#8211; 19.30 h.<\/p>\n<p>Moderador: Juan Pablo FUSI, Catedr\u00e1tico de Historia\u00a0Contempor\u00e1nea, UCM.<\/p>\n<p>15.30: Miguel RODR\u00cdGUEZ, Professeur d\u2019Histoire,\u00a0Universit\u00e9 Paris IV-Sorbonne.<\/p>\n<p><strong><em>La perspectiva latinoamericana\u00a0de la potencia cultural estadounidense.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>16.15: Hugo SUPPO, Professor Adjunto do Departamento\u00a0de Hist\u00f3ria, Universidade do Estado do Rio de\u00a0Janeiro.<\/p>\n<p><strong><em>Brasil, objetivo de la propaganda cultural\u00a0norteamericana.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>17.00: Descanso.<\/p>\n<p>17.15: Jos\u00e9 Antonio MONTERO, UCM.<\/p>\n<p><strong><em>Los programas de la diplomacia p\u00fablica norteamericana\u00a0en M\u00e9xico.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>18.00: Debate.<\/p>\n<p>CONFERENCIA DE CLAUSURA.<\/p>\n<p>Moderadora: Sylvia HILTON, catedr\u00e1tica de Historia\u00a0de Am\u00e9rica, UCM.<\/p>\n<p>18.30: Richard T. ARNDT, Retired Cultural Diplomat,\u00a0former head of US Fulbright Association and Americans\u00a0for UNESCO.<\/p>\n<p><strong><em>Culture vs Propaganda, the US Dilemma.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Paralelamente al simposio, la Facultad de Geograf\u00eda e Historia de la UCM acoge la exposici\u00f3n \u00abUSA y los espa\u00f1oles. Propaganda y cooperaci\u00f3n cultural en la Guerra Fr\u00eda\u00bb, que puede visitarse del 8 al 26 de febrero de 2010.<\/p>\n<p>Programa completo aqu\u00ed: <a href=\"http:\/\/www.ucm.es\/info\/hcontemp\/Triptico_Web_Simposio.pdf\">http:\/\/www.ucm.es\/info\/hcontemp\/Triptico_Web_Simposio.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Texto del programa: \u00abEl comienzo de la Guerra Fr\u00eda desencaden\u00f3\u00a0una batalla cultural\u00a0entre los dos bloques que se desarroll\u00f3\u00a0con especial intensidad en\u00a0Europa. La pol\u00edtica de contenci\u00f3n del comunismo desarrollada\u00a0por los Estados Unidos tuvo su vertiente\u00a0estrat\u00e9gica \u2013la creaci\u00f3n de la OTAN-, econ\u00f3mica \u2013el\u00a0Plan Marshall- y tambi\u00e9n propagand\u00edstica. En aquel\u00a0clima de enfrentamiento ideol\u00f3gico, el gobierno estadounidense\u00a0levant\u00f3 un impresionante dispositivo\u00a0de propaganda informativa y cultural que pretend\u00eda\u00a0ganar adeptos en el otro bando pero, sobre todo, impedir\u00a0que la ideolog\u00eda rival prosperara en el propio.\u00a0Su objetivo \u00faltimo era reforzar la cohesi\u00f3n del bloque\u00a0occidental difundiendo los valores y las formas\u00a0de vida de la sociedad estadounidense. 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