{"id":130724,"date":"2013-05-20T19:24:55","date_gmt":"2013-05-20T18:24:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/?p=130724"},"modified":"2013-05-20T19:28:42","modified_gmt":"2013-05-20T18:28:42","slug":"el-factor-humano-transferencias-culturales-entre-estados-unidos-y-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/Historia_RRII\/2013\/05\/20\/130724","title":{"rendered":"El factor humano. Transferencias culturales entre Estados Unidos y Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"

Con este t\u00edtulo se desarrollar\u00e1 en\u00a0M\u00e1laga del 8 al 10 de julio de 2013<\/strong>\u00a0un curso de verano dirigido por\u00a0Encarnaci\u00f3n Lemus L\u00f3pez<\/strong>\u00a0(Universidad de Huelva<\/a>) y\u00a0\u00a0Lorenzo Delgado G\u00f3mez-Escalonilla<\/strong>\u00a0(Instituto de Historia, CCHS-CSIC<\/a>). El curso analizar\u00e1 un conjunto de facetas en que se ha plasmado el intercambio cultural y educativo, la formaci\u00f3n de im\u00e1genes y el trasvase de experiencias art\u00edsticas entre Estados Unidos y Espa\u00f1a desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad.<\/strong> Por un lado, se trata de conocer mejor los motivos por los cuales Estados Unidos, pese a la creciente dimensi\u00f3n europea de la pol\u00edtica educativa espa\u00f1ola, contin\u00faa siendo el pa\u00eds que recibe a un mayor n\u00famero de ciudadanos espa\u00f1oles que buscan ampliar su formaci\u00f3n en el extranjero. Por el otro, se abordar\u00e1 la implantaci\u00f3n de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol y la difusi\u00f3n del patrimonio cultural en esta lengua en Estados Unidos. Todo ello desde una perspectiva hist\u00f3rica, que permita comprender su g\u00e9nesis y evoluci\u00f3n, junto a los intereses gubernamentales o de la sociedad civil que han influido en ese proceso.<\/p>\n

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PROGRAMA<\/strong><\/p>\n

Lunes, 8 de julio 2013<\/span><\/strong><\/p>\n

09:00 a 11:30 h. La educaci\u00f3n de las mujeres y el International Institute<\/strong> <\/em>(Pilar Pi\u00f1\u00f3n<\/strong>. Instituto Internacional<\/em>)<\/p>\n

11:30 a 12.00 h. Descanso<\/p>\n

12:00 a 14.30 h. Formaci\u00f3n de capital humano y creadores de opini\u00f3n<\/em> (Lorenzo Delgado G\u00f3mez-Escalonilla<\/strong>. CSIC<\/em>)<\/p>\n

17:00 a 19:30 h. Im\u00e1genes y estereotipos a trav\u00e9s del Atl\u00e1ntico<\/em> (Antonio Ni\u00f1o Rodr\u00edguez.<\/strong> Universidad Complutense)<\/em><\/p>\n

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Martes, 9 de julio 2013<\/strong><\/p>\n

09:00 a 11:30 h. La f\u00e1brica de sue\u00f1os: Hollywood, Washington y los espa\u00f1oles<\/em> (Pablo Le\u00f3n Aguinaga<\/strong>. Georgetown University<\/em>)<\/p>\n

11:30 a 12:00 h. Descanso<\/p>\n

12:00 a 14:30 h. Ritmos de aqu\u00ed y de all\u00e1: el mestizaje musical<\/em> (Iv\u00e1n Iglesias Iglesias<\/strong>. Universidad de Valladolid)<\/em><\/p>\n

17:00 a 19:30 h. Arte en movimiento<\/em> (Noem\u00ed de Haro<\/strong>. Universidad Aut\u00f3noma de Madrid<\/em>)<\/p>\n

Mi\u00e9rcoles, 10 de julio 2013<\/p>\n

09:00 a 11:30 h. El hispanismo en Estados Unidos<\/em> (Humberto L\u00f3pez Morales.<\/strong> Secretario General de la Asociaci\u00f3n de Academias de la Lengua Espa\u00f1ola,\u00a0<\/em>y\u00a0Encarnaci\u00f3n Lemus L\u00f3pez<\/strong>. Universidad de Huelva)<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

11:30 a 12:00 h. Descanso<\/p>\n

12:00 a 14:30 h. Los American Studies en Espa\u00f1a<\/em> (Julio Ca\u00f1ero<\/strong>. Instituto Franklin y\u00a0<\/em>Francisco J. Rodr\u00edguez.<\/strong> Harvard University<\/em><\/p>\n

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Enlace al curso:<\/strong><\/p>\n

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