{"id":132462,"date":"2012-02-28T20:03:39","date_gmt":"2012-02-28T19:03:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/astrofisica\/?p=132462"},"modified":"2012-02-28T20:16:38","modified_gmt":"2012-02-28T19:16:38","slug":"cultiva-el-gusto-por-lo-relevante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/astrofisica\/2012\/02\/28\/132462","title":{"rendered":"Cultiva el gusto por lo relevante"},"content":{"rendered":"

Hace unos meses nos propusieron a un grupo de cient\u00edficos que comentasemos alg\u00fan aforismo de Baltasar Graci\u00e1n, escritor del Siglo de Oro de la literatura espa\u00f1ola que todav\u00eda conserva plena vigencia. Los comentarios fueron publicado por la Escuela de Organizaci\u00f3n Industrial en un libro titulado \u00abEl arte de aprender<\/a>\u00ab, contrapartida de otro anterior (\u00abEl arte de emprender\u00bb) escrito por directores de empresas.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

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Cada pocos d\u00edas la EOI publica uno de estos comentarios. La semana pasada le toco al m\u00edo<\/a>, que adjunto. Espero que lo disfruten.<\/p>\n

Cultiva el gusto por lo relevante<\/a><\/h3>\n

Es resultado de la cultura y la inteligencia.
\nCon \u00e9l aprendes a dominar el apetito de desear,
\ny despu\u00e9s el deleite de poseer.
\nSe conoce tu altura por la elevaci\u00f3n de tus gustos.
\nLos platos exquisitos son para los excelentes paladares
\ny las ciencias elevadas para los altos genios.
\nEl buen gusto se hereda, pero
\ntambi\u00e9n puede adquirirse con el trato.
\nNo vayas a caer en el error de verle defectos a todo
\ny rechazarlo todo, por un af\u00e1n artificioso y afectado
\nde querer presumir de mostrar buen gusto.
\nNo vayas a llegar como algunos al extremo de querer que Dios
\ncreara otro mundo para satisfacer sus extravagantes fantas\u00edas de perfecci\u00f3n.<\/p>\n

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\"\"<\/a><\/p>\n

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Lo que es importante: la esencia, con el objetivo \u00faltimo de vivir plenamente. Sin duda, la educaci\u00f3n en su sentido m\u00e1s amplio nos proporciona la base necesaria para discernir lo importante de lo accesorio.<\/p>\n

Sin embargo, las primeras ideas que vienen a la mente son las modas y sus extremadamente cortas vidas en estos d\u00edas: deseos verdaderamente ef\u00edmeros y en muchos casos superfluos que provocan frustraci\u00f3n tanto en la consecuci\u00f3n como en la imposibilidad de alcanzar lo anhelado. Es por tanto imprescindible que nos conozcamos a nosotros mismos, que en base a nuestra personalidad definamos objetivos a corto, medio y largo plazo. Esto es v\u00e1lido tanto en el \u00e1mbito privado como en la carrera personal, o en la adolescencia y en la madurez. Por supuesto, manteniendo siempre cierto grado de flexibilidad que permita la adaptaci\u00f3n, la optimizaci\u00f3n. Dotarnos de unas gu\u00edas maestras que estructuren nuestra conducta y nuestras diferentes etapas, pero evitando encorsetarnos. Que nos den firmeza en las convicciones, sin dogmatismos. Y esto s\u00f3lo se consigue mediante una formaci\u00f3n continuada, y bien fundamentada desde el inicio.<\/p>\n

El ni\u00f1o, durante su aprendizaje, se enfrentan a una tarea en apariencia tit\u00e1nica: aprender la realidad, pero tambi\u00e9n aprehenderla, saber manipularla, crearse su nicho. La educaci\u00f3n debe consistir en dotarle de unas herramientas que le permitan tanto desarrollar sus posibilidades al m\u00e1ximo como desear hacerlo. Una mano que le ayude en esas primeras etapas es casi una garant\u00eda de \u00e9xito.<\/p>\n

El joven, durante su instrucci\u00f3n acad\u00e9mica, debe evitar elegir una profesi\u00f3n impuesta por el momento, por el mercado m\u00e1s instant\u00e1neo. Y, por descontado, querer emular a un personaje de un medio de comunicaci\u00f3n de masas (como series de televisi\u00f3n o juegos de ordenador), que cambiar\u00e1 a las pocas semanas. En el mundo cambiante en el que vivimos, las opciones son m\u00faltiples; los ejemplos, positivos y nefastos, casi infinitos. Por tanto la adecuada selecci\u00f3n inicial y el papel de referentes cercanos evitan errores de consecuencias dif\u00edcilmente reversibles.<\/p>\n

Como adultos, debemos percatarnos de que la capacitaci\u00f3n es continua, que nunca llegamos a ser verdaderamente librepensadores, siempre estamos en un devenir. En el mejor de los casos mejorando, pero el desliz siempre es posible. La verdadera apreciaci\u00f3n de nuestro entorno, desde la cotidianidad hasta los secretos m\u00e1s arcanos del Universo, exigen dedicaci\u00f3n y que nos cultivemos en las disciplinas m\u00e1s amplias. Afirmaci\u00f3n que debiera ser aplicable tanto a la mente como al cuerpo, en una mejora constante, de ser posible con la excelencia como horizonte final. La autoexigencia y la autocr\u00edtica, junto con la propia humildad y el reconocimiento de nuestras limitaciones, deben primar frente al rechazo de lo ajeno, del otro. Al igual que un examen continuo de la realidad, desde la objetividad y la templanza, incluso adoptando una posici\u00f3n cercana al estoicismo.<\/p>\n

La capacidad de separar lo irrelevante de lo inmanente de la realidad y de nuestras vidas no es un regalo de los dioses ol\u00edmpicos, es el resultado de una cadena que empieza con el nacimiento y que no termina nunca. La ambici\u00f3n, bien entendida, es una fuerza creativa que nos propulsa en ese esfuerzo formativo, pero que debe ser atemperada por unos firmes principios \u00e9ticos que se empiezan tambi\u00e9n a construir en la ni\u00f1ez. Tanto desde la aceptaci\u00f3n de nuestra propia individualidad como desde nuestra responsabilidad social. Y es ese un aspecto clave para determinar la importancia, la trascendencia de un fen\u00f3meno o circunstancia: su impacto social m\u00e1s all\u00e1 del puramente personal.<\/p>\n

Varios avisos para navegantes: rechacemos tanto actitudes chovinistas como el desprecio de lo propio, infravalorando nuestras ra\u00edces. Mejora s\u00ed, pero desde la identidad, fusionando lo mejor de aqu\u00ed y de all\u00e1. Adem\u00e1s, evitemos la dicotom\u00eda entre la ciencia y las humanidades. Todo forma parte de ese fen\u00f3meno tan complejo, tan humano (pero que nos trasciende, ya que aparece tambi\u00e9n en algunos animales), que es la cultura.<\/p>\n

El desarrollo de un esp\u00edritu cr\u00edtico, discriminador, es una conquista compleja, ardua, pero cuyos beneficios son m\u00faltiples y se extienden a lo largo de toda la vida. Nos permite relativizar \u00e9xitos y fracasos, permiti\u00e9ndonos minimizar penurias y frustraciones, y un disfrute pleno de los logros conseguidos. Saboreando cada experiencia desde el conocimiento.<\/p>\n

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