{"id":134354,"date":"2012-03-16T08:00:33","date_gmt":"2012-03-16T06:00:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/?p=134354"},"modified":"2012-09-12T13:30:40","modified_gmt":"2012-09-12T11:30:40","slug":"falacias-para-concluir-el-capitulo-segundo-en-el-parrafo-octogesimo-cuarto-de-el-origen-de-las-especies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354","title":{"rendered":"Falacias  para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/_VA6LePZ6KNY\/TGtuGtikKnI\/AAAAAAAACP0\/FuicmUQ6KfA\/s400\/Physeter+macrocephalus+1598.JPG\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"280\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente:<\/p>\n<p><em>las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades,<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han de dar un mayor n\u00famero de variedades.\u00a0 Si alguien tiene alguna duda, se quedar\u00e1 sin comprobarlo puesto que el autor no aporta ni un solo dato en defensa de su afirmaci\u00f3n.\u00a0 <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Los g\u00e9neros mayores tienden a fragmentarse en g\u00e9neros menores<\/em>. Tambi\u00e9n puede ser aunque de esto tampoco aporta el autor prueba alguna pero seg\u00fan su costumbre nos promete una explicaci\u00f3n posterior:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>hereafter to be explained<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>84.<\/p>\n<p>We have also seen that it is the most flourishing or dominant species of the larger genera within each class which on an average yield the greatest number of varieties, and varieties, as we shall hereafter see, tend to become converted into new and distinct species. Thus the larger genera tend to become larger; and throughout nature the forms of life which are now dominant tend to become still more dominant by leaving many modified and dominant descendants. But, by steps hereafter to be explained, the larger genera also tend to break up into smaller genera. And thus, the forms of life throughout the universe become divided into groups subordinate to groups.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Hemos visto tambi\u00e9n que las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, y las variedades, como veremos despu\u00e9s, tienden a convertirse en especies nuevas y distintas. De este modo, los g\u00e9neros grandes tienden a hacerse mayores, y en toda la naturaleza las formas org\u00e1nicas que son ahora predominantes tienden a hacerse m\u00e1s predominantes a\u00fan, dejando muchos descendientes modificados y predominantes. Pero, por grados que se explicar\u00e1n m\u00e1s adelante, los g\u00e9neros mayores tienden tambi\u00e9n a fragmentarse en g\u00e9neros menores, y as\u00ed, en todo el universo, las formas org\u00e1nicas quedan divididas en grupos subordinados a otros grupos.<\/p>\n<p>Imagen de <a href=\"http:\/\/coo.fieldofscience.com\/2010_08_01_archive.html\">Catalogue of Organisms: An inordinate fondness for systematics<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, &nbsp; &nbsp; No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han de dar un mayor n\u00famero de variedades.\u00a0 Si alguien tiene alguna duda, se quedar\u00e1 sin comprobarlo puesto que el autor no aporta ni un solo dato en defensa de su afirmaci\u00f3n.\u00a0 &nbsp; Los g\u00e9neros mayores tienden a fragmentarse en g\u00e9neros menores. Tambi\u00e9n puede ser aunque\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[467,6726],"tags":[14300],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 4.9.10 - aioseo.com -->\n\t<meta name=\"description\" content=\"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han\" \/>\n\t<meta name=\"robots\" content=\"max-image-preview:large\" \/>\n\t<meta name=\"author\" content=\"Emilio Cervantes\"\/>\n\t<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354\" \/>\n\t<meta name=\"generator\" content=\"All in One SEO (AIOSEO) 4.9.10\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:site_name\" content=\"Biolog\u00eda y pensamiento - La buena ciencia no teme a la historia\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:title\" content=\"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:description\" content=\"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:image:secure_url\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png\" \/>\n\t\t<meta property=\"article:published_time\" content=\"2012-03-16T06:00:33+00:00\" \/>\n\t\t<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2012-09-12T11:30:40+00:00\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:site\" content=\"@BiologiaPensamt\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:title\" content=\"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:description\" content=\"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@BiologiaPensamt\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png\" \/>\n\t\t<script type=\"application\/ld+json\" class=\"aioseo-schema\">\n\t\t\t{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"BlogPosting\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#blogposting\",\"name\":\"Falacias para concluir el cap\\u00edtulo segundo en el p\\u00e1rrafo octog\\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\\u00eda y pensamiento\",\"headline\":\"Falacias  para concluir el cap\\u00edtulo segundo en el p\\u00e1rrafo octog\\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/author\\\/pensamiento#author\"},\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/#organization\"},\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"url\":\"http:\\\/\\\/4.bp.blogspot.com\\\/_VA6LePZ6KNY\\\/TGtuGtikKnI\\\/AAAAAAAACP0\\\/FuicmUQ6KfA\\\/s400\\\/Physeter+macrocephalus+1598.JPG\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354\\\/#articleImage\"},\"datePublished\":\"2012-03-16T08:00:33+02:00\",\"dateModified\":\"2012-09-12T13:30:40+02:00\",\"inLanguage\":\"es-ES\",\"commentCount\":5,\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#webpage\"},\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#webpage\"},\"articleSection\":\"AAA (ver todas las entradas), OSMNS, Falacias y perogrulladas de Charles Darwin\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#breadcrumblist\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento#listItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\",\"nextItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/category\\\/aaa-ver-todas-las-entradas#listItem\",\"name\":\"AAA (ver todas las entradas)\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/category\\\/aaa-ver-todas-las-entradas#listItem\",\"position\":2,\"name\":\"AAA (ver todas las entradas)\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/category\\\/aaa-ver-todas-las-entradas\",\"nextItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#listItem\",\"name\":\"Falacias  para concluir el cap\\u00edtulo segundo en el p\\u00e1rrafo octog\\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies\"},\"previousItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento#listItem\",\"name\":\"Home\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#listItem\",\"position\":3,\"name\":\"Falacias  para concluir el cap\\u00edtulo segundo en el p\\u00e1rrafo octog\\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies\",\"previousItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/category\\\/aaa-ver-todas-las-entradas#listItem\",\"name\":\"AAA (ver todas las entradas)\"}}]},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/#organization\",\"name\":\"Biolog\\u00eda y pensamiento\",\"description\":\"La buena ciencia no teme a la historia\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/files\\\/2022\\\/02\\\/logo.png\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354\\\/#organizationLogo\",\"width\":217,\"height\":72},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354\\\/#organizationLogo\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/twitter.com\\\/BiologiaPensamt\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/in\\\/emiliocervantes\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/author\\\/pensamiento#author\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/author\\\/pensamiento\",\"name\":\"Emilio Cervantes\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#authorImage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/d8d9631bf2a9f37b140e3364f5e7fadf?s=96&d=mm&r=g\",\"width\":96,\"height\":96,\"caption\":\"Emilio Cervantes\"}},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#webpage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354\",\"name\":\"Falacias para concluir el cap\\u00edtulo segundo en el p\\u00e1rrafo octog\\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\\u00eda y pensamiento\",\"description\":\"Indica tautol\\u00f3gicamente el autor en este p\\u00e1rrafo final del segundo cap\\u00edtulo lo siguiente: las especies m\\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\\u00famero de variedades, No pod\\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\\u00e9neros mayores han\",\"inLanguage\":\"es-ES\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/#website\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/2012\\\/03\\\/16\\\/134354#breadcrumblist\"},\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/author\\\/pensamiento#author\"},\"creator\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/author\\\/pensamiento#author\"},\"datePublished\":\"2012-03-16T08:00:33+02:00\",\"dateModified\":\"2012-09-12T13:30:40+02:00\"},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/\",\"name\":\"Biolog\\u00eda y pensamiento\",\"alternateName\":\"Reflexiones sobre Biolog\\u00eda\",\"description\":\"La buena ciencia no teme a la historia\",\"inLanguage\":\"es-ES\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.madrimasd.org\\\/blogs\\\/biologia_pensamiento\\\/#organization\"}}]}\n\t\t<\/script>\n\t\t<!-- All in One SEO -->\n\n","aioseo_head_json":{"title":"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento","description":"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han","canonical_url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354","robots":"max-image-preview:large","keywords":"","webmasterTools":{"miscellaneous":""},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#blogposting","name":"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento","headline":"Falacias  para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies","author":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/author\/pensamiento#author"},"publisher":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/#organization"},"image":{"@type":"ImageObject","url":"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/_VA6LePZ6KNY\/TGtuGtikKnI\/AAAAAAAACP0\/FuicmUQ6KfA\/s400\/Physeter+macrocephalus+1598.JPG","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354\/#articleImage"},"datePublished":"2012-03-16T08:00:33+02:00","dateModified":"2012-09-12T13:30:40+02:00","inLanguage":"es-ES","commentCount":5,"mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#webpage"},"isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#webpage"},"articleSection":"AAA (ver todas las entradas), OSMNS, Falacias y perogrulladas de Charles Darwin"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#breadcrumblist","itemListElement":[{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento#listItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento","nextItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/category\/aaa-ver-todas-las-entradas#listItem","name":"AAA (ver todas las entradas)"}},{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/category\/aaa-ver-todas-las-entradas#listItem","position":2,"name":"AAA (ver todas las entradas)","item":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/category\/aaa-ver-todas-las-entradas","nextItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#listItem","name":"Falacias  para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies"},"previousItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento#listItem","name":"Home"}},{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#listItem","position":3,"name":"Falacias  para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies","previousItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/category\/aaa-ver-todas-las-entradas#listItem","name":"AAA (ver todas las entradas)"}}]},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/#organization","name":"Biolog\u00eda y pensamiento","description":"La buena ciencia no teme a la historia","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354\/#organizationLogo","width":217,"height":72},"image":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354\/#organizationLogo"},"sameAs":["https:\/\/twitter.com\/BiologiaPensamt","https:\/\/www.linkedin.com\/in\/emiliocervantes\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/author\/pensamiento#author","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/author\/pensamiento","name":"Emilio Cervantes","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#authorImage","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d8d9631bf2a9f37b140e3364f5e7fadf?s=96&d=mm&r=g","width":96,"height":96,"caption":"Emilio Cervantes"}},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#webpage","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354","name":"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento","description":"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han","inLanguage":"es-ES","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/#website"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354#breadcrumblist"},"author":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/author\/pensamiento#author"},"creator":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/author\/pensamiento#author"},"datePublished":"2012-03-16T08:00:33+02:00","dateModified":"2012-09-12T13:30:40+02:00"},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/#website","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/","name":"Biolog\u00eda y pensamiento","alternateName":"Reflexiones sobre Biolog\u00eda","description":"La buena ciencia no teme a la historia","inLanguage":"es-ES","publisher":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/#organization"}}]},"og:locale":"es_ES","og:site_name":"Biolog\u00eda y pensamiento - La buena ciencia no teme a la historia","og:type":"article","og:title":"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento","og:description":"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han","og:url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354","og:image":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png","og:image:secure_url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png","article:published_time":"2012-03-16T06:00:33+00:00","article:modified_time":"2012-09-12T11:30:40+00:00","twitter:card":"summary","twitter:site":"@BiologiaPensamt","twitter:title":"Falacias para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies - Biolog\u00eda y pensamiento","twitter:description":"Indica tautol\u00f3gicamente el autor en este p\u00e1rrafo final del segundo cap\u00edtulo lo siguiente: las especies m\u00e1s florecientes, o especies predominantes, de los g\u00e9neros mayores, dentro de cada clase, son las que, proporcionalmente, dan mayor n\u00famero de variedades, No pod\u00eda ser de otra manera. Efectivamente, las especies predominantes de los g\u00e9neros mayores han","twitter:creator":"@BiologiaPensamt","twitter:image":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/files\/2022\/02\/logo.png"},"aioseo_meta_data":{"post_id":"134354","title":null,"description":null,"keywords":null,"keyphrases":null,"primary_term":null,"canonical_url":null,"og_title":null,"og_description":null,"og_object_type":"default","og_image_type":"default","og_image_url":null,"og_image_width":null,"og_image_height":null,"og_image_custom_url":null,"og_image_custom_fields":null,"og_video":null,"og_custom_url":null,"og_article_section":null,"og_article_tags":null,"twitter_use_og":false,"twitter_card":"default","twitter_image_type":"default","twitter_image_url":null,"twitter_image_custom_url":null,"twitter_image_custom_fields":null,"twitter_title":null,"twitter_description":null,"schema":{"blockGraphs":[],"customGraphs":[],"default":{"data":{"Article":[],"Course":[],"Dataset":[],"FAQPage":[],"Movie":[],"Person":[],"Product":[],"ProductReview":[],"Car":[],"Recipe":[],"Service":[],"SoftwareApplication":[],"WebPage":[]},"graphName":null,"isEnabled":true},"graphs":[]},"schema_type":"default","schema_type_options":null,"pillar_content":false,"robots_default":true,"robots_noindex":false,"robots_noarchive":false,"robots_nosnippet":false,"robots_nofollow":false,"robots_noimageindex":false,"robots_noodp":false,"robots_notranslate":false,"robots_max_snippet":null,"robots_max_videopreview":null,"robots_max_imagepreview":"large","priority":null,"frequency":null,"local_seo":null,"limit_modified_date":false,"created":"2022-06-04 06:26:23","updated":"2026-06-02 22:02:14","ai":null,"breadcrumb_settings":null,"seo_analyzer_scan_date":null},"aioseo_breadcrumb":"<div class=\"aioseo-breadcrumbs\"><span class=\"aioseo-breadcrumb\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\" title=\"Home\">Home<\/a>\n\t\t<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb-separator\">&raquo;<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/category\/aaa-ver-todas-las-entradas\" title=\"AAA (ver todas las entradas)\">AAA (ver todas las entradas)<\/a>\n\t\t<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb-separator\">&raquo;<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb\">\n\t\t\tFalacias  para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies\n\t\t<\/span><\/div>","aioseo_breadcrumb_json":[{"label":"Home","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento"},{"label":"AAA (ver todas las entradas)","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/category\/aaa-ver-todas-las-entradas"},{"label":"Falacias  para concluir el cap\u00edtulo segundo en el p\u00e1rrafo octog\u00e9simo cuarto de El Origen de las Especies","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/2012\/03\/16\/134354"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134354"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134354"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134354\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":135377,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134354\/revisions\/135377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134354"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134354"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/biologia_pensamiento\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134354"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}