{"id":139067,"date":"2025-03-07T13:11:31","date_gmt":"2025-03-07T12:11:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/?p=139067"},"modified":"2025-03-07T13:11:31","modified_gmt":"2025-03-07T12:11:31","slug":"mujeres-en-la-ciencia-en-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/2025\/03\/07\/139067","title":{"rendered":"Mujeres en la ciencia en Espa\u00f1a:"},"content":{"rendered":"<p>El experimento de igualdad que sigue sin funcionar (pero tiene soluci\u00f3n)<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Aunque los n\u00fameros sobre igualdad de g\u00e9nero en la ciencia espa\u00f1ola, mejoran con los a\u00f1os, la brecha sigue ah\u00ed. Como una mancha de caf\u00e9 en una bata de laboratorio: dif\u00edcil de quitar y demasiado visible para ignorarla. Seg\u00fan los informes&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.google.com\/url?sa=t&amp;source=web&amp;rct=j&amp;opi=89978449&amp;url=https:\/\/www.ciencia.gob.es\/dam\/jcr:23484454-3d3d-4b29-87be-47c9984702d7\/RESUMEN%2520EJECUTIVO%2520ESPANNOL%2520ACCESIBLE.pdf&amp;ved=2ahUKEwiEupy_9veLAxUi1QIHHbLNL8kQFnoECA4QAQ&amp;usg=AOvVaw0TeLqMICJcVNrwgLuufVrb\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Cient\u00edficas en Cifras 2023<\/em>&nbsp;(Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n)<\/a> y&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.csic.es\/sites\/default\/files\/2024-07\/IMI_2023.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Mujeres Investigadoras 2023 (CSIC)<\/em><\/a>, Espa\u00f1a sigue enfrent\u00e1ndose a un problema que no es solo nacional, sino global. Comparada con Europa y Estados Unidos, Espa\u00f1a avanza en la igualdad cient\u00edfica\u2026 pero a la velocidad de un caracol con jet lag.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Muchas vocaciones, pocas promociones<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">A las mujeres en Espa\u00f1a les interesa la ciencia. En la universidad, representan m\u00e1s del&nbsp;56% de los estudiantes de grado y m\u00e1ster, y en el doctorado, la paridad es casi total (50,3% de las doctorandas&nbsp;son mujeres). La historia se tuerce cuando llega la parte de hacer carrera en la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La famosa \u00abgr\u00e1fica tijera\u00bb vuelve a aparecer. En la etapa predoctoral, hay m\u00e1s mujeres que hombres (51,4%), pero a medida que suben los escalones de la academia, su presencia se desploma. Seg\u00fan el informe del CSIC, en los niveles m\u00e1s altos, apenas un&nbsp;26% de las Profesoras de Investigaci\u00f3n&nbsp;son mujeres. \u00bfD\u00f3nde est\u00e1n todas esas cient\u00edficas brillantes que empezaron? No fueron abducidas por extraterrestres. Chocaron contra un techo de cristal m\u00e1s resistente que el diamante.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.01.37.png\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-139069\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.01.37.png\" alt=\"\" width=\"779\" height=\"335\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.01.37.png 779w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.01.37-300x129.png 300w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.01.37-768x330.png 768w\" sizes=\"(max-width: 779px) 100vw, 779px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Fuente:<\/strong> <em>Mujeres Investigadoras 2023 (CSIC)<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Diferencias entre disciplinas: La desigualdad no es uniforme<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La presencia femenina var\u00eda dr\u00e1sticamente seg\u00fan el \u00e1rea cient\u00edfica. Seg\u00fan el informe del CSIC, en disciplinas como&nbsp;Ciencia y Tecnolog\u00eda de los Alimentos&nbsp;y&nbsp;Ciencia y Tecnolog\u00eda de Materiales, la igualdad est\u00e1 m\u00e1s cerca de alcanzarse. Sin embargo, en&nbsp;Ciencias F\u00edsicas&nbsp;y&nbsp;Recursos Naturales, la situaci\u00f3n es preocupante: solo el&nbsp;16,3%&nbsp;y el&nbsp;11,5%&nbsp;de las Profesoras de Investigaci\u00f3n, respectivamente, son mujeres. Esto sugiere que el problema no es solo estructural, sino tambi\u00e9n cultural, con ciertas \u00e1reas m\u00e1s resistentes al cambio que otras.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">En disciplinas m\u00e1s orientadas a la salud y la biomedicina, las mujeres tienen una representaci\u00f3n m\u00e1s equilibrada, pero a\u00fan as\u00ed enfrentan barreras en las posiciones de liderazgo. Mientras tanto, en ingenier\u00eda y tecnolog\u00eda, la brecha de g\u00e9nero sigue siendo una zanja dif\u00edcil de cruzar.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>El techo de cristal: m\u00e1s grueso que nunca&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">El \u00cdndice de Techo de Cristal (ITC), que mide la dificultad de las mujeres para alcanzar los puestos m\u00e1s altos en la ciencia, sigue estancado. En Espa\u00f1a,&nbsp;el ITC es de 1,44, lo que significa que ellas tienen que esforzarse un&nbsp;44% m\u00e1s&nbsp;que los hombres para llegar a la cumbre. Y lo peor es que este n\u00famero apenas ha cambiado en la \u00faltima d\u00e9cada. Es como si estuvi\u00e9ramos en un loop temporal, como en&nbsp;<em>El d\u00eda de la marmota<\/em>, pero con menos comedia y m\u00e1s frustraci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Este problema no es exclusivo de Espa\u00f1a. En la <a href=\"https:\/\/epws.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Uni\u00f3n Europea<\/a>, la media de mujeres en las posiciones m\u00e1s altas de la academia ronda el&nbsp;26%, similar a la de Espa\u00f1a. En Estados Unidos, la situaci\u00f3n no es mucho mejor: aunque hay m\u00e1s programas de igualdad, las mujeres siguen siendo minor\u00eda en los laboratorios y en la toma de decisiones cient\u00edficas. Parece que en todos lados las mujeres deben demostrar que son 10 veces mejores para que les den el mismo reconocimiento.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Dinero, proyectos y patentes: el sesgo econ\u00f3mico de la ciencia<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Las mujeres investigan tanto como los hombres, pero cuando se trata de financiaci\u00f3n, las cosas cambian. En Espa\u00f1a, los proyectos liderados por mujeres reciben menos financiaci\u00f3n en comparaci\u00f3n con los dirigidos por hombres. En los proyectos <a href=\"https:\/\/scienceeurope.org\/news\/women-in-science-2024\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">europeos<\/a> de gran presupuesto (m\u00e1s de 2 millones de euros), las mujeres lograron liderar un&nbsp;44,4% de ellos, lo que demuestra que cuando se les da la oportunidad, saben c\u00f3mo manejar grandes presupuestos. El problema es que conseguir esa oportunidad es m\u00e1s dif\u00edcil que encontrar un electr\u00f3n libre en un laboratorio desordenado.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">En el \u00e1mbito de las patentes, las investigadoras representan solo el&nbsp;35,5%&nbsp;de las solicitudes. \u00bfPor qu\u00e9? \u00bfMenos ideas? En absoluto. La falta de redes de contacto, el sesgo institucional y la dificultad para acceder a inversores juegan un papel crucial. En <a href=\"https:\/\/www.forwomeninscience.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estados Unidos<\/a>, un estudio revel\u00f3 que los proyectos<a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/stories\/2024\/03\/women-inventors-gender-gap-stem-patents\/#:~:text=Women%20inventors%20also%20represent%2016,up%20from%207.2%25%20in%202020.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> liderados por mujeres tienen&nbsp;un 50% menos de probabilidades&nbsp;de recibir financiamiento de capital de riesgo<\/a>. No porque sean menos innovadores, sino porque los inversores (mayoritariamente hombres) tienen un sesgo inconsciente (o no tan inconsciente).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.09.18.png\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-139074\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.09.18.png\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"410\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.09.18.png 500w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/files\/2025\/03\/Captura-de-pantalla-2025-03-07-a-las-13.09.18-300x246.png 300w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Fuente <a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/stories\/2024\/03\/women-inventors-gender-gap-stem-patents\/#:~:text=Women%20inventors%20also%20represent%2016,up%20from%207.2%25%20in%202020.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">World Economic Forum<\/a>.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Soluciones: Menos excusas y m\u00e1s acci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Sabemos que las mujeres en la ciencia no necesitan discursos motivacionales, sino oportunidades reales. Aqu\u00ed algunas soluciones que podr\u00edan marcar la diferencia:<\/p>\n<ol style=\"font-weight: 400\">\n<li><strong>Financiaci\u00f3n equitativa<\/strong>: Crear mecanismos de revisi\u00f3n de financiaci\u00f3n para evitar sesgos inconscientes y garantizar que las investigadoras tengan acceso a los mismos fondos que sus compa\u00f1eros.<\/li>\n<li><strong>Mentor\u00eda y redes de apoyo<\/strong>: Programas de mentor\u00eda con mujeres en posiciones de liderazgo para ayudar a las investigadoras j\u00f3venes a navegar el sistema.<\/li>\n<li><strong>Transparencia en promociones<\/strong>: Establecer criterios claros y medibles para el ascenso en la carrera cient\u00edfica, evitando decisiones basadas en conexiones personales.<\/li>\n<li><strong>Mayor visibilidad de cient\u00edficas<\/strong>: Promover modelos a seguir y campa\u00f1as de divulgaci\u00f3n para inspirar a nuevas generaciones a seguir carreras STEM.<\/li>\n<li><strong>Conciliaci\u00f3n realista<\/strong>: Pol\u00edticas que permitan equilibrar la vida personal y profesional sin que las mujeres tengan que elegir entre una carrera y una familia.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Conclusi\u00f3n: La ciencia no puede esperar m\u00e1s<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Los datos est\u00e1n claros: las mujeres son igual de capaces que sus colegas masculinos, pero siguen teniendo barreras que ralentizan su avance. La ciencia espa\u00f1ola ha mejorado en paridad en las primeras etapas, pero sigue siendo un desaf\u00edo en los niveles m\u00e1s altos. Y si la igualdad sigue avanzando a este ritmo, tendremos que esperar hasta el siglo XXII para ver un cambio real.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La ciencia no puede permitirse perder talento. Espa\u00f1a tiene la oportunidad de convertirse en un referente en igualdad cient\u00edfica, pero para ello, hay que tomar medidas reales y eficaces. Porque, al final del d\u00eda, la innovaci\u00f3n no tiene g\u00e9nero. Y la ciencia, si realmente es ciencia, deber\u00eda saberlo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El experimento de igualdad que sigue sin funcionar (pero tiene soluci\u00f3n)<\/p>\n","protected":false},"author":77,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1,358,356],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139067"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/77"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=139067"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139067\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":139075,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139067\/revisions\/139075"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=139067"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=139067"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/ciencia_marina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=139067"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}