{"id":1603,"date":"2005-06-16T10:54:00","date_gmt":"2005-06-16T10:54:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/demadridaeuropa\/archive\/2005\/06\/16\/1603.aspx"},"modified":"2005-06-16T10:54:00","modified_gmt":"2005-06-16T10:54:00","slug":"science-shops","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/demadridaeuropa\/2005\/06\/16\/1603","title":{"rendered":"Science Shops"},"content":{"rendered":"

La Comisi\u00f3n Europea (DG de Investigaci\u00f3n) organiz\u00f3 el 9 de junio en Bruselas una reuni\u00f3n acerca de las \u00abScience Shops\u00bb en Europa, con el prop\u00f3sito de comunicar a los entes regionales su intenci\u00f3n de promover este tipo de organizaciones en la UE, y la pr\u00f3xima publicaci\u00f3n de una convocatoria a finales de 2005 para financiar actividades de dichas entidades.<\/font><\/em><\/span><\/p>\n

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Debido a los diferentes conceptos de \u00abScience Shops\u00bb y las distintas formas de gestionarse, la Comisi\u00f3n realiza un llamamiento a los representantes regionales para que aporten sugerencias sobre necesidades que se puedan identificar y prioridades para desarrollar el programa de trabajo de esta primera convocatoria piloto. La Comisi\u00f3n pretende que las regiones utilicen este tipo de organizaciones para promover la carrera investigadora, y el acercamiento de la ciencia a la sociedad, y est\u00e1 abierta a sugerencias sobre c\u00f3mo hacerlo.<\/font><\/em><\/span><\/p>\n

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Science Shops – Motores del desarrollo regional<\/font><\/span><\/h1>\n

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\u00bfQu\u00e9 son las \u00abScience Shops\u00bb?<\/o:p><\/font><\/font><\/span><\/b><\/p>\n

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Las \u00abScience<\/b> Shops<\/b>\u00bb (tiendas cient\u00edficas) se definen como \u00abuna unidad que proporciona apoyo a la investigaci\u00f3n independiente y de car\u00e1cter participativo, como respuesta a las inquietudes expresadas por la sociedad civil.\u00bb<\/font><\/span><\/p>\n

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El <\/span>objetivo<\/span><\/b> de las Science Shops (SS) es poner a disposici\u00f3n de organizaciones que no son capaces de invertir en investigaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Las SS ofrecen a ciudadanos, ONGs, municipios, y peque\u00f1as y medianas empresas, a coste cero o muy bajo precio, acceso a conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, utilizando la palabra ciencia en un sentido amplio ( tanto sociales, naturales como exactas). En la actualidad, las SS est\u00e1n relacionadas con aspectos medio ambientales, salud, educaci\u00f3n, empleo y asuntos de desarrollo.<\/o:p><\/span><\/font><\/font><\/p>\n

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Las primeras SS <\/span><\/b>surgieron en los a\u00f1os setenta, en los Pa\u00edses Bajos, cuando un grupo de estudiantes de qu\u00edmica holandeses decidieron utilizar sus conocimientos para ayudar a los ciudadanos a resolver sin \u00e1nimo de lucro cuestiones cient\u00edficas. Actualmente, el concepto sigue vigente en numerosos pa\u00edses europeos, aunque ha sido adaptado y ha evolucionado para cubrir necesidades locales espec\u00edficas.<\/span><\/font><\/font><\/p>\n


Las SS son en esencia organizaciones locales<\/b>. En la mayor parte de los casos, forman parte de una Universidad u otra organizaci\u00f3n de gran tama\u00f1o (por ejemplo una ONG); es a trav\u00e9s de dicha organizaci\u00f3n que se establece el v\u00ednculo entre la comunidad investigadora y la sociedad civil (relaci\u00f3n entre la oferta y la demanda de servicios de investigaci\u00f3n).<\/font><\/span><\/p>\n

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La <\/span>financiaci\u00f3n<\/span><\/b> para la creaci\u00f3n y mantenimiento de las SS, puede provenir de fondos propios de la Universidad, o bien nacionales, regionales o locales. La Comisi\u00f3n Europea no tiene pensado otorgar fondos para crear este tipo de estructuras, sino para que posteriormente desarrollen labores de investigaci\u00f3n.<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

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Para que un proyecto de investigaci\u00f3n<\/b> sea llevado a cabo por una SS, \u00e9ste debe cumplir ciertos criterios:<\/font><\/span><\/p>\n

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–        <\/span><\/span>Car\u00e1cter cient\u00edfico<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Relevancia social, el proyecto nace de una necesidad real de la comunidad<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Aplicaci\u00f3n de resultados<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Difusi\u00f3n de resultados<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Ausencia de \u00e1nimo de lucro<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>No contar con medios propios para realizar el proyecto en solitario<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

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El proceso<\/b> por el que pasa el proyecto es el siguiente:<\/font><\/span><\/p>\n

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–        <\/span><\/span>Recibir propuestas, preguntas de los miembros de la comunidad local (clientes)<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Analizar el problema existente en la comunidad<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Investigaci\u00f3n preliminar (se acepta o se rechaza el proyecto)<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Buscar un supervisor para el proyecto<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Buscar un investigador o un estudiante<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Mantener la comunicaci\u00f3n con la sociedad civil durante todo el proceso<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Difundir los resultados<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Ayudar al cliente a aplicar los resultados de la investigaci\u00f3n y dise\u00f1aar acciones de seguimiento<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Llevar a cabo el seguimiento<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

–        <\/span><\/span>Evaluaci\u00f3n de resultados<\/span><\/font><\/font><\/p>\n

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Siguiendo el esquema de trabajo anterior se pretende que las SS tengan un impacto importante tanto en la educaci\u00f3n (involucrando a estudiantes en los proyectos y promoviendo as\u00ed la investigaci\u00f3n cient\u00edfica), como en la investigaci\u00f3n (concienciando a los investigadores acerca de los problemas y necesidades de la sociedad y ampliando el espectro de temas de investigaci\u00f3n), y la sociedad (facilitando el acceso a la investigaci\u00f3n de la sociedad).<\/font><\/span><\/p>\n

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M\u00e1s informaci\u00f3n<\/span><\/u>:<\/o:p><\/span><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

http:\/\/www.scienceshops.org\/index.php<\/font><\/a>
<\/font>http:\/\/www.cordis.lu\/science-society\/home.html<\/font><\/a><\/span><\/p>\n

http:\/\/europa.eu.int\/comm\/research\/science-society\/index_en.html<\/font><\/a><\/span><\/p>\n

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