{"id":102300,"date":"2008-10-01T09:08:00","date_gmt":"2008-10-01T09:08:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/documentacion\/archive\/2008\/10\/01\/102300.aspx"},"modified":"2008-10-01T09:08:00","modified_gmt":"2008-10-01T09:08:00","slug":"regreso-a-las-aulas-retomar-la-lectura-como-fuente-para-la-reflexion-r3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/2008\/10\/01\/102300","title":{"rendered":"REgreso a las aulas: REtomar la lectura como fuente para la REflexi\u00f3n (R3)"},"content":{"rendered":"

Juan C. Marcos Recio<\/b><\/p>\n

Las bibliotecas nunca duermen ni cierran sus puertas<\/b><\/div>\n

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Con los primeros albores del oto\u00f1o, las aulas se llenan de alumnos. Las universidades abren sus puertas a nuevas remesas de estudiantes. Atr\u00e1s qued\u00f3 el verano con sus lecturas de pasi\u00f3n, de entrega\/intriga, de ocio, de entretenimiento. El tiempo que ahora corre, por contra, anima a los lectores a tomar libros para la reflexi\u00f3n, para una nueva etapa que se abre en la vida de las personas cada vez que los rayos del sol van perdiendo fuerza. La lectura, nuestra pasi\u00f3n y nuestro reto<\/u>, servir\u00e1 para recomendar libros, proponer foros de lectura, animar a los alumnos a que lean con el coraz\u00f3n y aprendan leyendo c\u00f3mo ser\u00e1 la profesi\u00f3n que han elegido.  <\/p>\n
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 Cartel de una de las grandes librer\u00edas mexicanas animando al lector a ser protagonista.
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Nuestro reto: que lean; el de los alumnos: que descubran las otras vidas que pueden vivir. En medio, encontrar\u00e1n siempre las puertas abiertas de las bibliotecas. No tengan miendo. Pasen, entren, ac\u00e9rquense a las estanter\u00edas. Tienen un mundo por descubrir. Pasen y lean<\/b>. Pasen y comenten<\/b>.<\/div>\n

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A lo largo del curso que ahora comienza, abrimos las puertas de este blog a aquellos bibliotecarios, auxiliares, profesores, alumnos, lectores, en definitiva  a todos, para que lo usen y lo disfruten. Nuestra meta es estar cerca de la CULTURA. As\u00ed, con may\u00fasculas. Porque en este sitio de Internet tiene cabida el arte, la fotograf\u00eda, la novela, la poes\u00eda, el cine, las exposiciones, las visitas culturales…, actividades para compartir con otras personas y entender juntos que la cultura es parte de la convivencia de la sociedad.<\/p>\n

De forma especial, ofreceremos datos sobre la lectura, las bibliotecas, los archivos y los centros de documentaci\u00f3n. En este primer encuentro, vamos a actualizar algunos de los post que colocamos hace un a\u00f1o para que nuestros lectores tengan actualizados el mundo de las bibliotecas. Agradecemos al Servicio de Estad\u00edsticas y Evaluaci\u00f3n de la Subdirecci\u00f3n General de Coordinaci\u00f3n Bibliotecaria,  Direcci\u00f3n General del Libro, Archivos y Bibliotecas del Ministerio de Cultura la generosidad de los datos correspondientes a las Bibliotecas P\u00fablicas en el 2006.<\/p>\n

El Ministerio de Cultura, a trav\u00e9s de la Subdirecci\u00f3n General de Coordinaci\u00f3n Bibliotecaria, en cooperaci\u00f3n con las CCAA, est\u00e1n poniendo en marcha toda una serie de acciones encaminadas a obtener datos fiables en torno al servicio bibliotecario y a proporcionar herramientas para el an\u00e1lisis de esos datos, que demuestren c\u00f3mo la biblioteca p\u00fablica cumple con su misi\u00f3n. <\/p>\n

Asimismo, pretende promover y estimular la evaluaci\u00f3n de los servicios, las actividades, el rendimiento de las colecciones, etc, que ayuden no s\u00f3lo a la mejora de la gesti\u00f3n, planificaci\u00f3n, el control de los procesos y servicios y la toma de decisiones, sino tambi\u00e9n a la adopci\u00f3n de pol\u00edticas, planes y acciones en los distintos \u00e1mbitos territoriales. <\/p>\n

Las estad\u00edsticas de las bibliotecas p\u00fablicas espa\u00f1olas<\/b> tienen el prop\u00f3sito de contribuir a un mejor conocimiento de la realidad de este servicio p\u00fablico en nuestro pa\u00eds y ofrecen los datos recogidos por las 17 Comunidades Aut\u00f3nomas y las ciudades de Ceuta y Melilla, sobre la base de un cuestionario com\u00fan a todas ellas. <\/p>\n

Este cuestionario se basa en la norma \u00abInformation and documentation — International library statistics\u00bb, (ISO 2789:2003) (Norma espa\u00f1ola UNE-EN ISO 2789), que incluye tambi\u00e9n algunos elementos ajenos a esa norma, pero que se han considerado relevantes. <\/p>\n

Se ha partido de los datos recogidos para el \u00abAnuario Estad\u00edstico de Bibliotecas P\u00fablicas\u00bb para construir una serie indicadores de rendimiento que ayuden en una evaluaci\u00f3n nacional de las bibliotecas p\u00fablicas espa\u00f1olas y poder comparar el rendimiento de sus servicios, actividades y usos de sus servicios. <\/p>\n

A grandes rasgos<\/b>, podemos comentar que en Espa\u00f1a en 2006: <\/u><\/p>\n

– el n\u00famero de bibliotecas p\u00fablicas es de 4.872
– cada biblioteca p\u00fablica atiende una media de 9.270 habitantes.
– En las bibliotecas p\u00fablicas espa\u00f1olas existen 1,37 documentos disponibles por habitantes.
– Cada biblioteca p\u00fablica dispone de una colecci\u00f3n media de 12.710 documentos.
– Existe un usuario inscrito de biblioteca p\u00fablica por cada 4,2 habitantes.
– Las bibliotecas p\u00fablicas recibieron 89.227.573 visitas en 2006, lo cual supone 8,3 visitas por usuario inscrito y 2 visitas por habitante.
– Durante 2006 las bibliotecas p\u00fablicas realizaron 52.434.219 pr\u00e9stamos, lo que supone una media de 4,9 pr\u00e9stamos por cada usuario inscrito y de 1,16 por habitante.
– Los libros se prestaron una media de 0,5 veces cada uno, los documentos audiovisuales 3,8 y los electr\u00f3nicos 3,3. <\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/b>
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