{"id":112039,"date":"2009-01-30T16:07:00","date_gmt":"2009-01-30T16:07:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/documentacion\/archive\/2009\/01\/30\/112039.aspx"},"modified":"2009-01-30T16:07:00","modified_gmt":"2009-01-30T16:07:00","slug":"la-mayoria-de-los-jovenes-utilizan-los-nuevos-medios-para-salir-y-ampliar-las-amistades-de-forma-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/2009\/01\/30\/112039","title":{"rendered":"La mayor\u00eda de los j\u00f3venes utilizan los nuevos medios para \u00absalir\u00bb y ampliar las amistades de forma online"},"content":{"rendered":"
\u00daltimo Libro Blanco de la Fundaci\u00f3n MacArthur<\/b>

\u00bfC\u00f3mo son los nuevos medios de comunicaci\u00f3n, secci\u00f3n de j\u00f3venes integrados en las pr\u00e1cticas y los programas?<\/b> \u00bfC\u00f3mo cambiar la din\u00e1mica de las pr\u00e1cticas de la juventud, las negociaciones sobre la alfabetizaci\u00f3n de adultos, el aprendizaje, conocimiento y autoridad? A estas preguntas responde el Libro Blanco financiado por John D. y Catherine T., de MacArthur Foundation. El examen de la participaci\u00f3n de los j\u00f3venes en los nuevos medios de comunicaci\u00f3n y la ecolog\u00eda son las dos ideas que m\u00e1s valoran los j\u00f3venes. En realidad, se trata de una versi\u00f3n condensada de un tratamiento m\u00e1s largo del proyecto, tras un per\u00edodo de tres a\u00f1os de estudio etnogr\u00e1fico.<\/p>\n

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Sitios de redes sociales, los juegos en l\u00ednea, sitios para compartir v\u00eddeo, y los gadgets como los iPods y ahora los tel\u00e9fonos m\u00f3viles son los accesorios de la cultura juvenil. Han penetrado en las vidas de los j\u00f3venes de modo que es dif\u00edcil creer que hace menos de una d\u00e9cada estas tecnolog\u00edas apenas exist\u00edan. Los j\u00f3venes de hoy pueden ser mayor\u00eda de edad y que luchan por la autonom\u00eda y la identidad al igual que sus predecesores, pero suelen hacerlo en medio de nuevos mundos de la comunicaci\u00f3n, la amistad, el juego y la libre expresi\u00f3n.<\/div>\n

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Espacios en l\u00ednea permiten a los j\u00f3venes conectarse con sus pares de nuevas maneras. La mayor\u00eda de los j\u00f3venes usan la red para ampliar las amistades y navegar en el contexto familiar de la escuela, organizaciones religiosas, deportes y otras actividades. Pueden estar \u00absiempre\u00bb, en constante contacto con sus amigos a trav\u00e9s de texto, mensajer\u00eda instant\u00e1nea, tel\u00e9fonos m\u00f3viles y conexiones a Internet. <\/p>\n

Esta presencia continua requiere un esfuerzo continuo y la negociaci\u00f3n, a trav\u00e9s de acciones privadas como la mensajer\u00eda instant\u00e1nea o los tel\u00e9fonos m\u00f3viles, as\u00ed como en el p\u00fablico a trav\u00e9s de los medios sociales y sitios tales como MySpace y Facebook.  Los  j\u00f3venes casi siempre se asocian con las personas que ya conocen en sus vidas fuera de l\u00ednea. La mayor\u00eda de los j\u00f3venes utilizan los nuevos medios para \u00absalir\u00bb y ampliar las amistades de forma online.<\/p>\n

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