{"id":131489,"date":"2012-02-13T17:05:00","date_gmt":"2012-02-13T16:05:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/?p=131489"},"modified":"2012-02-13T17:11:13","modified_gmt":"2012-02-13T16:11:13","slug":"%c2%bfpuede-sobrevivir-la-educacion-sin-lectura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/2012\/02\/13\/131489","title":{"rendered":"\u00bfPuede sobrevivir la educaci\u00f3n sin lectura?"},"content":{"rendered":"

Juan C. Marcos Recio<\/strong><\/p>\n

Desde que esta ma\u00f1ana le\u00ed la Tercera de ABC ando algo intranquilo. No siempre uno puede disfrutar de temas que le son pr\u00f3ximos, de su inter\u00e9s y adem\u00e1s narrados por un experto. En este caso, me refiero al art\u00edculo del catedr\u00e1tico de psiquiatr\u00eda, Enrique Rojas. El texto se llama \u00abTres consejos para la educaci\u00f3n\u00bb. Visto as\u00ed, no parece decir mucho. Pero cuando uno se adentra en su lectura, descubre que esos tres pilares son los m\u00e1s importantes: familia, formaci\u00f3n y educaci\u00f3n.
\nLos que nos dedicamos a ense\u00f1ar deber\u00edamos recitar de memoria este texto, y los dogmas que contiene, a saber hacer personas que tengan criterio propio y que sean dignas. \u00abEducar es seducir con valores\u00bb dice, y tambi\u00e9n practicar con el ejemplo cada uno de nuestros actos como docentes. Me alegr\u00f3 leer que separa claramente la informaci\u00f3n de la formaci\u00f3n. La primera es abundante y permite acumular noticias; la segunda, nos obliga a \u00abtener una conducta coherente\u00bb, por eso hoy en d\u00eda hay mucha gente con informaci\u00f3n pero no tanta con formaci\u00f3n.
\nPero, en este blog, lo que nos ocupa es la lectura y su entorno. Respondiendo al enunciado de este texto, la lectura es el armaz\u00f3n que sostiene la educaci\u00f3n. Y lo hace en tiempos dif\u00edciles, cuando apenas hab\u00eda libros, y tambi\u00e9n ahora con cientos de miles de sitios donde se pueden conseguir esos textos.
\nSomos m\u00e1s ricos cada vez en fuentes y recursos, pero m\u00e1s torpes en su uso. Nunca antes la civilizaci\u00f3n goz\u00f3 de tantas posibilidades de conseguir material docente y de lectura. Sin embargo, los resultados acad\u00e9micos, tanto en los niveles de secundaria como en los universitarios, reflejan datos escalofriantes. Leer para entender, pero sobre todo para reflexionar. Ya que de esta forma podemos obtener el pensamiento cr\u00edtico y no depender de las opiniones de los demas.
\nEn palabras del profesor Enrique Rojas: \u00abLa inteligencia se nutre de la lectura. Fomentar este h\u00e1bito es esencial. Hoy a todos nos cuesta m\u00e1s leer, pues estamos en la era de la imagen, pero merece la pena intentarlo. Y la curiosidad es otro ingrediente esencial, la lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio f\u00edsico es al cuerpo\u00bb. Tomemos como referente estas l\u00edneas para descubrir que m\u00e1s all\u00e1 de la cultura audiovisual que nos envuelve, volver a la lectura como en tiempos pasados es una manera de crecer f\u00edsica y mentalmente.<\/p>\n

Ver art\u00edculo completo en ABC<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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