{"id":65593,"date":"2007-05-15T04:10:00","date_gmt":"2007-05-15T04:10:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/documentacion\/archive\/2007\/05\/15\/65593.aspx"},"modified":"2007-05-15T04:10:00","modified_gmt":"2007-05-15T04:10:00","slug":"alfabetizacion-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/2007\/05\/15\/65593","title":{"rendered":"Alfabetizaci\u00f3n Internacional"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: bold;\">Alfabetizaci\u00f3n informacional<\/span><br \/>Yohannis Mart\u00ed Lahera<br \/>Buenos Aires : Alfagrama 2007. 110 p. ; 23 cm.<\/p>\n<p><b>Resumen<\/b><\/p>\n<div align=\"justify\"><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/documentacion\/wp-content\/blogs.dir\/86\/files\/480\/t_Alfabetizacion_T.jpg\" height=\"120\" width=\"107\"><br \/>Los cambios operados a escala global han llevado a muchos especialistas a plantear la necesidad de fraguar una nueva sociedad. As\u00ed, cuando se aborda para su proyecci\u00f3n la nueva sociedad a la que se aspira y se pretende construir, sea denominada de la Informaci\u00f3n, del Conocimiento o del Aprendizaje, siempre se hace alusi\u00f3n a la necesidad de garantizar los derechos pol\u00edticos, sociales, econ\u00f3micos y culturales de todos los seres humanos. No obstante, esta garant\u00eda no puede asegurarse si no se crean las condiciones necesarias para el acceso y uso de la informaci\u00f3n y el conocimiento; pues ellos son elementos clave para instaurar la democracia participativa, la responsabilidad social, la transparencia y la protecci\u00f3n social en los escenarios societales contempor\u00e1neos. Las peculiaridades del momento hist\u00f3rico que atraviesa la sociedad le imprimen una din\u00e1mica diferente a la funci\u00f3n educativa de los profesionales e instituciones de la informaci\u00f3n, lo que ha llevado a la emergencia de la Alfabetizaci\u00f3n informacional.<br \/>As\u00ed se presenta esta obra con la intenci\u00f3n de invitar a la reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo enfrentar el reto de participar y liderar procesos de Alfabetizaci\u00f3n Informacional. Este se considera un proceso formativo que alude no solo a la formaci\u00f3n de valores, la adquisici\u00f3n de habilidades y conocimientos sino adem\u00e1s a la preparaci\u00f3n ciudadana para el ejercicio de sus derechos. Por tanto, en este libro usted encontrar\u00e1 no solo el desarrollo te\u00f3rico alcanzado sino tambi\u00e9n algunas cuestiones pr\u00e1cticas de un proceso que posee como objetivo fundamental el aprendizaje de un conjunto de habilidades y conocimientos que permitan el reconocimiento de la necesidad de informaci\u00f3n, la optimizaci\u00f3n de los procesos de producci\u00f3n, b\u00fasqueda, obtenci\u00f3n, evaluaci\u00f3n, utilizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n y la maximizaci\u00f3n de la explotaci\u00f3n de las herramientas y fuentes de informaci\u00f3n, educando en la flexibilidad, en el pensamiento cr\u00edtico y en la capacidad de aprendizaje a aprender durante toda la vida; fomentando el desarrollo de valores \u00e9ticos en la interacci\u00f3n con la informaci\u00f3n. <\/div>\n<p><!--more--><b>Datos de la autora:<\/b><\/p>\n<div align=\"justify\"><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" src=\"\/blogs\/documentacion\/wp-content\/blogs.dir\/86\/files\/480\/t_Alfabetizacion_Yohannis.jpg\"><br \/>Yohannis Mart\u00ed Lahera<\/span>. Licenciada en Informaci\u00f3n Cient\u00edfica y Bibliotecolog\u00eda por la Universidad de La Habana en el 2002; profesora del Dpto. Bibliotecolog\u00eda y Ciencia de la Informaci\u00f3n de la Facultad de Comunicaci\u00f3n desde el 2002. M\u00e1ster en Bibliotecolog\u00eda y Ciencia de la Informaci\u00f3n. Actualmente se encuentra cursando el Doctorado en Documentaci\u00f3n de la Universidad de Granada, Espa\u00f1a. Desde el 2003 ha participado en diversas investigaciones cubanas y de otros pa\u00edses latinoamericanos, actuando en diversos roles. Es miembro del grupo de trabajo de Alfabetizaci\u00f3n informacional de la Asociaci\u00f3n de Educadores e Investigadores de Bibliotecolog\u00eda, Archivolog\u00eda, Ciencias de la Informaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n de Ibero-Am\u00e9rica y el Caribe (EBIDCIC) desde diciembre del 2002. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales. Es autora, junto a Gloria Ponj\u00faan Dante y otros autores, del libro \u00abSistemas de Informaci\u00f3n: Principios y aplicaciones\u00bb publicado en el 2004.<\/p>\n<p>Fuente:<br \/><a href=\"http:\/\/alfagrama.blogspot.com\/2007\/04\/alfabetizacin-informacional.html\">http:\/\/alfagrama.blogspot.com\/2007\/04\/alfabetizacin-informacional.html <\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alfabetizaci\u00f3n informacionalYohannis Mart\u00ed LaheraBuenos Aires : Alfagrama 2007. 110 p. ; 23 cm. Resumen Los cambios operados a escala global han llevado a muchos especialistas a plantear la necesidad de fraguar una nueva sociedad. As\u00ed, cuando se aborda para su proyecci\u00f3n la nueva sociedad a la que se aspira y se pretende construir, sea denominada de la Informaci\u00f3n, del Conocimiento o del Aprendizaje, siempre se hace alusi\u00f3n a la necesidad de garantizar los derechos pol\u00edticos, sociales, econ\u00f3micos y culturales de todos los seres humanos. 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