{"id":86149,"date":"2008-03-07T15:19:00","date_gmt":"2008-03-07T15:19:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/documentacion\/archive\/2008\/03\/07\/86149.aspx"},"modified":"2008-03-07T15:19:00","modified_gmt":"2008-03-07T15:19:00","slug":"8%c2%ba-congreso-nacional-de-lectura-en-bogota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/2008\/03\/07\/86149","title":{"rendered":"8\u00ba Congreso Nacional de Lectura en Bogot\u00e1"},"content":{"rendered":"

Fundalectura organiza el 8 Congreso Nacional de Lectura<\/I> debatiendo en mesas de trabajo sobre las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC), transformadoras de los modos de leer y escribir y como espacio de reflexi\u00f3n sobre los aprendizajes, las narrativas y los lenguajes que se dan en la permanente relaci\u00f3n entre estas tecnolog\u00edas, las oralidades y los libros.<\/FONT><\/SPAN><\/B><\/P>

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Entre abril 24 al 26 de 2008, el Congreso abordar\u00e1 la relaci\u00f3n lector-texto desde una nueva perspectiva.

Con la irrupci\u00f3n de las TIC se ha convertido al otrora lector activo de medios de comunicaci\u00f3n y de textos impresos en lector-usuario activo, que adem\u00e1s de interpretar textos, im\u00e1genes y sonidos, los produce y es capaz de crear y modificar los contenidos que encuentra en la Red.

Es<\/st1:PersonName>ta nueva relaci\u00f3n con la cultura escrita, a trav\u00e9s de las TIC, horizontaliza la nueva forma de estar juntos, consolida comunidades de lectores y escritores tan competentes en su comunicaci\u00f3n como quienes siguen abordando los textos impresos.

Estas nuevas pr\u00e1cticas de lectura y escritura son un desaf\u00edo para bibliotecarios, promotores de lectura, maestros e investigadores, pues asumirlas implica comprender nuevos lenguajes e integrarlos al quehacer disciplinar. Quien contribuya en el aprovechamiento, promoci\u00f3n y apropiaci\u00f3n de las TIC fortalece las competencias comunicativas de ni\u00f1os y j\u00f3venes y contribuye al desarrollo de su pensamiento y del capital cultural.

Temas de trabajo <\/SPAN><\/STRONG>
Mediante conferencias, experiencias, mesas redondas y orientaciones pr\u00e1cticas expertos nacionales e internacional se dar\u00e1n cita para debatir el tema central del congreso: Tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n: nuevas comunidades de lectores y escritores<\/I>.

Mediante la presentaci\u00f3n de experiencias se abordar\u00e1n seis aspectos:<\/o:p><\/SPAN><\/P>

  1. Crear una comunidad de lectores en la era digital (Carol Gordon, EUA)<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
  2. De la Patagonia<\/st1:PersonName> al ciberespacio: los ind\u00edgenas en la Red<\/st1:PersonName> (Pablo Andrade, Chile)<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
  3. Narrativas en el ciberespacio (Jaime Alejandro Rodr\u00edguez, Colombia)<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
  4. Escribir con los ni\u00f1os en la Red<\/st1:PersonName> (Francisco Hinojosa, M\u00e9xico)<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
  5. Filosof\u00eda y virtualidad: nuevos escenarios para educar (Juan Mar\u00eda Cuevas Silva, Colombia)<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
  6. Hipermedia para bibliotecarios y profesores (Beatriz Fainholc, Argentina)<\/o:p><\/SPAN><\/DIV><\/LI><\/OL>

    Desde mesas redondas se discutir\u00e1n problemas tales como:<\/o:p><\/SPAN><\/P>

    1. \u00bfQu\u00e9 significa aprender en la sociedad de la informaci\u00f3n?<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
    2. \u00bfLas TIC construyen comunidades? (mesa moderada por el mag\u00edster en Comunicaci\u00f3n Digital y especialista en Redes de Informaci\u00f3n Documental, Omar Villota Hurtado<\/B><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
    3. \u00bfEs posible la creaci\u00f3n literaria en los nuevos soportes?<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
    4. \u00bfAprender a leer y escribir \u00bfen los impresos o en las pantallas?<\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
    5. Derechos de autor vs. TIC<\/o:p><\/SPAN><\/DIV><\/LI><\/OL>

      Como conferencistas disertar\u00e1n:<\/o:p><\/SPAN><\/P>

      1. Milagros del Corral, espa\u00f1ola. Licenciada en Filosof\u00eda y Letras de la Universidad Complutense<\/st1:PersonName> de Madrid. Internacionalmente es reconocida como una experta en temas de promoci\u00f3n del Libro y de las industrias culturales y en derechos de autor. Vinculada durante anos a la UNESCO<\/st1:PersonName>, donde fue subdirectora general adjunta de Cultura y directora de las divisiones del Libro y de las Artes y Empresas Culturales. Actualmente es la directora de la Biblioteca Nacional<\/st1:PersonName> de Espa\u00f1a. Tema de la ponencia: Las TIC: leer y escribir hoy<\/SPAN><\/STRONG><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
      2. Ross Todd, estadounidense. Doctor en Filosof\u00eda de la Universidad Tecnol\u00f3gica<\/st1:PersonName> de Sydney. Es profesor asociado de la Universidad<\/st1:PersonName> de Rutgers, Nueva Jersey, con la Escuela<\/st1:PersonName> de Comunicaci\u00f3n, Informaci\u00f3n y Estudios de la Biblioteca<\/st1:PersonName>, y al Departamento de Biblioteca y Ciencia de la Informaci\u00f3n. Adem\u00e1s<\/st1:PersonName>, se desempe\u00f1a como director del Centro Internacional de Investigaci\u00f3n en las Bibliotecas Escolares. Tema de la ponencia: De aprender a leer a leer para aprender: desarrollo de las comunidades de lectores<\/SPAN><\/STRONG><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
      3. Karin Roesler, alemana. Directora del Centro Medi\u00e1tico para Ni\u00f1os de la Biblioteca Publica<\/st1:PersonName> de Stuttgart, donde ha implementado diversos programas para desarrollar competencias a partir de la lectura en la era de los nuevos medios. A trav\u00e9s del instituto Goethe ha realizado talleres y seminarios en Chile, M\u00e9xico, Per\u00fa, Argentina y Venezuela, en los que ha compartido su perspectiva de trabajo. Tema de la ponencia: Las bibliotecas infantiles y el secreto del ma\u00f1ana<\/SPAN><\/STRONG><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
      4. German Rey, colombiano. Psic\u00f3logo de la Universidad Nacional<\/st1:PersonName> y de la Complutense<\/st1:PersonName> de Madrid. Profesor de la Maestr\u00eda<\/st1:PersonName> en Comunicaci\u00f3n de la Universidad Javeriana<\/st1:PersonName> y del Centro de Estudios de Periodismo de la Universidad<\/st1:PersonName> de los Andes. Maestro Consejero de la Fundaci\u00f3n<\/st1:PersonName> de Nuevo Periodismo, forma parte del Consejo Rector del Premio de Nuevo Periodismo (CEMEX-FNPI). Fue defensor del lector en el diario EI Tiempo. Tema de la ponencia: Oralidades, lecturas y nuevas tecnolog\u00edas<\/SPAN><\/STRONG><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
      5. Juan Gustavo Cobo Borda, colombiano. Poeta, ensayista, periodista y critico. Miembro de n\u00famero de la Academia Colombiana<\/st1:PersonName> de la Lengua. Fue<\/st1:PersonName> subdirector de la Biblioteca Nacional<\/st1:PersonName> y director de las revistas ECO y Gaceta. Ha ocupado, adem\u00e1s, cargos diplom\u00e1ticos en Buenos Aires, Madrid y Grecia, y ha participado como jurado en diversos premios literarios internacionales. Tema de la ponencia: El olvidado arte de leer<\/SPAN><\/STRONG><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
      6. Eduardo Guti\u00e9rrez, colombiano. Maestro en comunicaci\u00f3n de la Pontificia Universidad<\/st1:PersonName> Javeriana. Es profesor de la Facultad<\/st1:PersonName> de Comunicaci\u00f3n de la misma Universidad. Sus campos de inter\u00e9s son los procesos de comunicaci\u00f3n asociados con el aprendizaje y la educaci\u00f3n, los cambios culturales en las organizaciones y la historia de la comunicaci\u00f3n, en Am\u00e9rica Latina. Tema de la ponencia: Cambios en el ecosistema comunicativo y formas de la lectura<\/SPAN><\/STRONG><\/o:p><\/SPAN> <\/DIV>
      7. Antonio Ventura, espa\u00f1ol. Escritor y editor. Durante varios anos trabajo como profesor de primaria en instituciones publicas y fue el fundador de la revista infantil y juvenil Babar. Entre sus Libros se destacan: No todas las vacas son iguales y El p\u00e1jaro y la princesa, ganador del IV Concurso de Libro ilustrado A la orilla del viento (M\u00e9xico, 1999). Actualmente se desempe\u00f1a como Director de Anaya infantil y juvenil. Tema de la ponencia: Recuperar la palabra para acercarnos al origen.
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        Mayor informaci\u00f3n:<\/SPAN><\/B>

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        Fundalectura
        Dg. 40A Bis 16-46
        Bogot\u00e1
        Tel.: (57-1) 320 1511
        Fax: (57-1) 287 7071
        contactenos@fundalectura.org.co<\/SPAN><\/o:p><\/SPAN><\/P>

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        Fundalectura organiza el 8 Congreso Nacional de Lectura debatiendo en mesas de trabajo sobre las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC), transformadoras de los modos de leer y escribir y como espacio de reflexi\u00f3n sobre los aprendizajes, las narrativas y los lenguajes que se dan en la permanente relaci\u00f3n entre estas tecnolog\u00edas, las oralidades y los libros.<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[531],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86149"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/63"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86149"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86149\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/documentacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}