{"id":135647,"date":"2020-05-03T13:17:41","date_gmt":"2020-05-03T12:17:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/fisioterapia\/?p=135647"},"modified":"2020-05-03T21:32:23","modified_gmt":"2020-05-03T20:32:23","slug":"estamos-en-flujo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/fisioterapia\/2020\/05\/03\/estamos-en-flujo\/","title":{"rendered":"\u00bfESTAMOS EN FLUJO?"},"content":{"rendered":"

En las \u00faltimas semanas el sistema sanitario y los distintos elementos constitutivos de nuestra sociedad en su conjunto, y los individuos que la formamos, nos hemos visto sometidos a un nivel de tensi\u00f3n con pocos precedentes cercanos, al menos en su intensidad.\u00a0 La reacci\u00f3n ante la crisis sanitaria, laboral o econ\u00f3mica por la Covid-19 ha sido dispar, con luces y sombras, con comportamientos admirables, criticables o reprensibles.<\/strong><\/p>\n

Todo eso tendr\u00e1 un an\u00e1lisis pormenorizado y aparecer\u00e1 en los libros de Historia. En lo personal, cada uno tendr\u00e1 que sacar sus propias conclusiones y aprendizajes. Y nos planteamos qu\u00e9 ha supuesto en la vida de los profesionales sanitarios. Muchos han estado en primera l\u00ednea, al borde de la cama del paciente, otros respaldando la labor de aquellos, en log\u00edstica, laboratorio, farmacia y transporte, entre otras tareas.<\/p>\n

En entradas previas hemos hablado de la implicaci\u00f3n de la pandemia en la labor de los fisioterapeutas y en la nuestra personal. Est\u00e1 por ver si eso supondr\u00e1 cambios en nuestro trabajo cotidiano en las UCI y en otras plantas de hospital, en los tratamientos de los pacientes ambulatorios, en las residencias o en las cl\u00ednicas de fisioterapia privada.<\/p>\n

Lo que s\u00ed tenemos claro es que estos m\u00e1s de 50 d\u00edas desde el inicio de la alteraci\u00f3n en nuestra actividad hospitalaria han supuesto un c\u00famulo de aprendizajes impl\u00edcitos y expl\u00edcitos que esperamos sean de provecho para el futuro. Las situaciones novedosas han espoleado ganas de aprender individualmente y como colectivo con multitud de actividades formativas y divulgadoras en l\u00ednea y a trav\u00e9s de las redes sociales. Esas ganas responden a la necesidad adaptativa a un entorno cambiante, pero tambi\u00e9n a la motivaci\u00f3n intr\u00ednseca.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La motivaci\u00f3n intr\u00ednseca<\/strong> implica una intenci\u00f3n para actuar o para modificar nuestra conducta. Nos empuja hacia un comportamiento sin un desencadenante externo que nos premie o satisfaga, sino por nuestra necesidad de sentirnos competentes, de sentirnos causa de nuestra acci\u00f3n. Son muchos los fisioterapeutas que han sido proactivos y han intentado aportar en un momento de desconcierto inicial en los hospitales, en el que nos encontr\u00e1bamos un tanto desubicados. Sin duda, deber\u00edamos aprovechar ese impulso para propiciar cambios que supongan una mejora.<\/p>\n

Para ello, para mantener ese grado de motivaci\u00f3n intr\u00ednseca o para incentivar una transici\u00f3n hacia unos procesos m\u00e1s eficientes e integrados es necesario tener en cuenta los mecanismos cognitivos que subyacen a nuestra manera de actuar. Someramente, seg\u00fan la teor\u00eda de la evaluaci\u00f3n cognitiva de Deci y Ryan, el grado de percepci\u00f3n de la capacidad de hacer, de la propia competencia,<\/strong> y el grado de autonom\u00eda<\/strong>, de control sobre lo que se hace, van a ser catalizadores de la implicaci\u00f3n del profesional.<\/p>\n

En cuanto a la autonom\u00eda, sabemos que, en el marco actual de la atenci\u00f3n hospitalaria p\u00fablica y privada, muchos fisioterapeutas est\u00e1n sujetos a decisiones de otros profesionales sobre su actuaci\u00f3n. Esta desconsideraci\u00f3n hacia su competencia puede ser desmotivante, en t\u00e9rminos de iniciativa y participaci\u00f3n. Insistimos, desde una perspectiva psicol\u00f3gica.<\/p>\n

En cuanto a la competencia, tenemos que ligarla a la capacidad de afrontar temas, parcelas, t\u00e9cnicas, procedimientos. La formaci\u00f3n teoricopr\u00e1ctica es una parte nuclear. Con ella podemos afrontar con solvencia la demanda en \u00e1reas como las UCI. Vemos como muchos colegas perciben falta de preparaci\u00f3n, y sin ella es muy dif\u00edcil la motivaci\u00f3n por integrarse en tareas o equipos especializados. Las universidades han de considerar las prioridades formativas y, tal vez, reorientar una carrera con d\u00e9ficits de contenidos evidenciados en esta crisis.<\/p>\n

Con un grado de preparaci\u00f3n adecuado llegaremos, los que no estamos ah\u00ed, a una percepci\u00f3n de dominio, de competencia, de eficacia que se ha de casar con un grado de autonom\u00eda profesional que aten\u00fae la situaci\u00f3n de dependencia, jerarqu\u00eda o sumisi\u00f3n que muchos fisioterapeutas describen. S\u00f3lo as\u00ed lograremos implicaci\u00f3n del profesional para iniciar o persistir en procesos de mejora. S\u00f3lo as\u00ed llegaremos al \u00abreto \u00f3ptimo\u00bb, aquel en el que hay correspondencia en la dificultad de nuevas tareas y nuestra capacidad para afrontarlas. El objetivo es llegar a lo que el psic\u00f3logo de apellido impronunciable Mih\u00e1ly Cs\u00edkszentmih\u00e1lyi, denomina \u00absituaci\u00f3n de flujo<\/strong>\u00ab, en la que nos sentimos involucrados en aquello que nos creemos capacitados, de tal forma que encontramos placer en la actividad dominada, la desarrollamos sin esfuerzo, sin ansiedad ni aburrimiento. \u00bfEstamos dispuesto a fluir?<\/p>\n

LEER M\u00c1S FISIOTERAPIA.<\/strong><\/a><\/p>\n

Referencias:<\/p>\n

Mar\u00eda Teresa Sanz Aparicio. Psicolog\u00eda De La Motivaci\u00f3n. Editorial Sanz y Torres, S.L. 1\u00aa\u00a0ed. Madrid (2017).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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