Los medios de comunicaci\u00f3n est\u00e1n atravesando por un per\u00edodo de profundos cambios debido, por una parte al proceso de digitalizaci\u00f3n y por la otra a la aparici\u00f3n de nuevas formas y medios de comunicaci\u00f3n como las redes sociales. Estos cambios est\u00e1n afectando a la forma en que los usuarios consumen contenidos comunicativos y por lo tanto est\u00e1n obligando a los medios de masas tradicionales a actualizar su oferta y a adaptarse a unas necesidades que se apartan cada vez m\u00e1s de la rigidez de los medios de masas tradicionales.<\/p>\n
Estos cambios en los medios y la acuciante crisis econ\u00f3mica por la que atraviesa el sector ha provocado la ca\u00edda en picado de la inversi\u00f3n publicitaria de los medios de masas tradicionales, la televisi\u00f3n experiment\u00f3 en 2012 una p\u00e9rdida de ingresos publicitarios de 415 millones de euros con respecto a 2011[*]<\/a><\/p>\n Las nuevas necesidades comunicativas est\u00e1n provocando la aparici\u00f3n de nuevos perfiles profesionales capaces de producir y difundir contenidos en los nuevos medios digitales y de buscar nuevas formas de alcanzar a la audiencia en los tradicionales.<\/p>\n En el campo de la publicidad y el periodismo se est\u00e1n demandando profesionales capaces de producir y distribuir contenidos en los medios digitales, y fundamentalmente en las redes sociales. Los profesionales m\u00e1s demandados son:<\/p>\n Adem\u00e1s, en los medios de masas tradicionales como por ejemplo la televisi\u00f3n es necesario destacar la convergencia de los perfiles profesionales con la inform\u00e1tica y las comunicaciones. El sector est\u00e1 demandando profesionales\u00a0 capaces de dise\u00f1ar, programar y distribuir contenidos comunicativos y aplicaciones en el entorno digital.<\/p>\n En el campo de la formaci\u00f3n es necesario que los planes de estudio incorporen contenidos\u00a0 espec\u00edficos que proporcionen a los futuros profesionales las competencias digitales que las empresas les van a exigir para incorporarse a un mercado que est\u00e1 atravesando una profunda crisis, cuya salida es la adaptaci\u00f3n al entorno digital y el desarrollo de nuevos modelos de negocio adaptados a las nuevas formas de consumo.<\/p>\n Las titulaciones en comunicaci\u00f3n no se han adaptado todav\u00eda a este escenario, por lo que est\u00e1n poniendo en marcha t\u00edtulos propios y diplomaturas que ayuden a los egresados a adquirir las nuevas competencias que demanda en el mercado. En este sentido cabe destacar el Posgrado en Comunicaci\u00f3n Online y Gesti\u00f3n de Redes Sociales<\/a> que este a\u00f1o est\u00e1 a punto de comenzar su segunda edici\u00f3n y que lleva el sello de calidad y rigor de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n [*]<\/a> Fuente: <\/strong>Estudio Infoadex de la inversi\u00f3n publicitaria en Espa\u00f1a 2013. Resumen disponible aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los medios de comunicaci\u00f3n est\u00e1n atravesando por un per\u00edodo de profundos cambios debido, por una parte al proceso de digitalizaci\u00f3n y por la otra a la aparici\u00f3n de nuevas formas y medios de comunicaci\u00f3n como las redes sociales. Estos cambios est\u00e1n afectando a la forma en que los usuarios consumen contenidos comunicativos y por lo tanto est\u00e1n obligando a los medios de masas tradicionales a actualizar su oferta y a adaptarse a unas necesidades que se apartan cada vez m\u00e1s de la rigidez de los medios de masas tradicionales.<\/p>\n","protected":false},"author":111,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[308],"tags":[20294,20300,13138,2567,20301,20302,20295,20296,764,1778,20299],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/130571"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/users\/111"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=130571"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/130571\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":130573,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/130571\/revisions\/130573"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=130571"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=130571"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/formacion_nuevas_tecnologias_audiovisual\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=130571"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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