{"version":"1.0","provider_name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","provider_url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas","author_name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","author_url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/author\/matematicas","title":"Conocer el ICMAT desde dentro - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"VYzAOC55kt\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2016\/02\/19\/140619\">Conocer el ICMAT desde dentro<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2016\/02\/19\/140619\/embed#?secret=VYzAOC55kt\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abConocer el ICMAT desde dentro\u00bb \u2014 Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" data-secret=\"VYzAOC55kt\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(c,d){\"use strict\";var e=!1,o=!1;if(d.querySelector)if(c.addEventListener)e=!0;if(c.wp=c.wp||{},c.wp.receiveEmbedMessage);else if(c.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if(!t);else if(!(t.secret||t.message||t.value));else if(\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret));else{for(var r,s,a,i=d.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),n=d.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),l=0;l<n.length;l++)n[l].style.display=\"none\";for(l=0;l<i.length;l++)if(r=i[l],e.source!==r.contentWindow);else{if(r.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message){if(1e3<(s=parseInt(t.value,10)))s=1e3;else if(~~s<200)s=200;r.height=s}if(\"link\"===t.message)if(s=d.createElement(\"a\"),a=d.createElement(\"a\"),s.href=r.getAttribute(\"src\"),a.href=t.value,!o.test(a.protocol));else if(a.host===s.host)if(d.activeElement===r)c.top.location.href=t.value}}},e)c.addEventListener(\"message\",c.wp.receiveEmbedMessage,!1),d.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",t,!1),c.addEventListener(\"load\",t,!1);function t(){if(o);else{o=!0;for(var e,t,r,s=-1!==navigator.appVersion.indexOf(\"MSIE 10\"),a=!!navigator.userAgent.match(\/Trident.*rv:11\\.\/),i=d.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),n=0;n<i.length;n++){if(!(r=(t=i[n]).getAttribute(\"data-secret\")))r=Math.random().toString(36).substr(2,10),t.src+=\"#?secret=\"+r,t.setAttribute(\"data-secret\",r);if(s||a)(e=t.cloneNode(!0)).removeAttribute(\"security\"),t.parentNode.replaceChild(e,t);t.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:r},\"*\")}}}}(window,document);\n<\/script>\n","description":"56 alumnos de 1\u00ba y 2\u00ba de Bachillerato del Aula de Excelencia de Ciencias del\u00a0IES Los Rosales de M\u00f3stoles visitaron ayer el ICMAT. A lo largo de la ma\u00f1ana pudieron conocer de primera mano la investigaci\u00f3n que se realiza en el campo de las matem\u00e1ticas, y, en concreto, en el ICMAT, as\u00ed como la estructura del centro y sus principales objetivos. Tambi\u00e9n pudieron desarrollar ellos mismos el razonamiento matem\u00e1tico, a trav\u00e9s del taller sobre el n\u00famero \u00e1ureo y Fibonacci que desarroll\u00f3 Mar\u00eda Barbero, investigadora postdoctoral de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid y miembro del ICMAT. Antonio C\u00f3rdoba, director del ICMAT,\u2026","thumbnail_url":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2016\/02\/mundoaureo_4-300x200.jpg"}