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![\"\"](\"\/blogs\/matematicas\/wp-content\/blogs.dir\/69\/files\/1745\/o_poster.jpg\")
<\/div>\n<\/span><\/p>\n La situaci\u00f3n general<\/span><\/strong><\/p>\n Hoy en d\u00eda, las matem\u00e1ticas son necesarias en todos los \u00e1mbitos: en las\u00a0 <\/span>simulaciones de sistemas complejos en climatolog\u00eda y microelectr\u00f3nica, en el tratamiento masivo de los datos en internet, en medicina, en los mercados financieros, etc, sin haber perdido su papel clave en ciencias como la f\u00edsica. <\/span><\/p>\n Pero se percibe, en efecto, un creciente desapego de los j\u00f3venes por las matem\u00e1ticas, al contrario de lo que ocurre en pa\u00edses emergentes como China y Corea del Sur. La situaci\u00f3n en India es algo peculiar y la trataremos en una pr\u00f3xima entrada. <\/span><\/p>\n Es muy notable el caso de Francia, que cuenta con 6000 matem\u00e1ticos en las universidades y las empresas. Lo preocupante de la situaci\u00f3n francesa es que en unos diez a\u00f1os, se producir\u00e1n jubilaciones masivas y no se ve el recambio necesario. Y no olvidemos que las matem\u00e1ticas son todav\u00eda en Francia la primera ciencia en t\u00e9rminos relativos; de ah\u00ed la grave preocupaci\u00f3n que se escenific\u00f3 en Par\u00eds en la citada reuni\u00f3n.<\/span><\/p>\n \n <\/span><\/p>\n Digamos que este congreso Maths \u00e0 venir<\/strong> fue organizado por las siguientes entidades: Soci\u00e9t\u00e9 Fran\u00e7aise de Statistique (SFdS), Soci\u00e9t\u00e9 de Math\u00e9matiques Appliqu\u00e9es et Industrielles (SMAI), Soci\u00e9t\u00e9 Math\u00e9matique de France (SMF), femmes & math\u00e9matiques (f&m), Centre National de la Recherche Scientifique (Institut des Sciences Math\u00e9matiques et de leurs Interactions) (CNRS (INSMI)), Fondation Sciences Math\u00e9matiques de Paris (FSMP), Institut des Hautes Etudes Scientifiques (IHES) y el Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (INRIA).<\/span><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo mejorar el estado de las cosas? Bien, divulgando las matem\u00e1ticas y su importancia entre la poblaci\u00f3n en general y especialmente entre los m\u00e1s j\u00f3venes, actuando sobre la ense\u00f1anza en todos los niveles (es necesaria una revisi\u00f3n profunda de lo que se ense\u00f1a y c\u00f3mo se hace), poniendo en valor la carrera cient\u00edfica en matem\u00e1ticas con perspectivas de trabajo a largo plazo: estabilidad y mejores salarios.<\/span><\/p>\n \u00a0 El caso de Espa\u00f1a<\/span><\/strong><\/p>\n La situaci\u00f3n en Espa\u00f1a es muy parecida a la de Francia (incluyendo el problema de la jubilaci\u00f3n masiva en unos diez a\u00f1os de muchos de nuestros mejores matem\u00e1ticos), pero se ven algunas mejoras en los \u00faltimos a\u00f1os. La raz\u00f3n es que la comunidad matem\u00e1tica espa\u00f1ola ha aprovechado las ocasiones de la celebraci\u00f3n del A\u00f1o Mundial de las Matem\u00e1ticas en 2000 as\u00ed como la m\u00e1s reciente del Congreso Internacional de Matem\u00e1ticos ICM2006<\/a> en Madrid para tomar algunas medidas.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Con ocasi\u00f3n de la celebraci\u00f3n del A\u00f1o Mundial de las Matem\u00e1ticas, y a fin de coordinar las actuaciones, pensamos que la mejor manera de hacerlo era a trav\u00e9s de las Facultades de Matem\u00e1ticas, us\u00e1ndolas como n\u00facleos de las actividades en el \u00e1mbito nacional. La sorpresa en la primera reuni\u00f3n en 1999 con todos los decanos fue la constataci\u00f3n del descenso de la matriculaci\u00f3n en nuestras facultades. Este tema fue uno de los que llevaron (tras varios reuniones posteriores ) a la creaci\u00f3n de la actual Conferencia de Decanos de Matem\u00e1ticas. En 2000, solicitamos tambi\u00e9n una Acci\u00f3n Especial al Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia llamada Informe sobre el estado actual y perspectivas de las matem\u00e1ticas en las universidades espa\u00f1olas, APC1999-0263, <\/strong>cuyo objetivo era hacer un an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Desde entonces se ha tomado conciencia del problema, se ha intensificado las labores de divulgaci\u00f3n, las facultades han estado mucho m\u00e1s activas en los centros de educaci\u00f3n secundaria de su entorno, y, en general, la visi\u00f3n p\u00fablica de las matem\u00e1ticas ha ido cambiando. <\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Pero esta noticia desde Francia nos debe preocupar y servir de est\u00edmulo para hacer un esfuerzo de actualizaci\u00f3n. Desde la Conferencia de Decanos de Matem\u00e1ticas<\/a>, el Comit\u00e9 Espa\u00f1ol de Matem\u00e1ticas<\/a>, las sociedades matem\u00e1ticas, el Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas<\/a> y la Real Academia de Ciencias<\/a>, debe buscarse una coordinaci\u00f3n que haga un balance de la situaci\u00f3n actual, identifique aquellas actuaciones exitosas ya en marcha y promueva sinergias entre ellas as\u00ed como nuevas medidas que consigan que las matem\u00e1ticas espa\u00f1olas afronten estos tiempos futuros con seguridad.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n <\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hace unos d\u00edas (el 5 de diciembre) hemos visto una preocupante portada en Le Monde: Les maths en qu\u00eate de math\u00e9maticiens. Los matem\u00e1ticos franceses se hab\u00edan reunido en Par\u00eds en un coloquio (\u00abMaths \u00e0 venir\u00bb) para debatir sobre el estado de la disciplina y hab\u00edan llegado a una sorprendente conclusi\u00f3n: mientras que las matem\u00e1ticas nunca han sido tan necesarias como ahora para el funcionamiento del mundo, sin embargo, en los pa\u00edses m\u00e1s ricos, el n\u00famero de estudiantes de matem\u00e1ticas decrece. \u00bfPor qu\u00e9 ocurre esto? \u00bfCu\u00e1l es la situaci\u00f3n en Espa\u00f1a? \u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n
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Manuel de Le\u00f3n (Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas y Real Academia de Ciencias) es Director del Instituto de Ciencias Matem\u00e1ticas (ICMAT)<\/a>.<\/p>\n