<\/span><\/p>\n El Premio\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n El prop\u00f3sito del Premio Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa Prize de la UNESCO para el uso de las TIC en Educaci\u00f3n, es reconocer proyectos y actividades de individuos, instituciones, organizaciones no gubernamentales que desarrollen modelos de excelencia, buenas pr\u00e1cticas, y un uso creativo de las TIC en la mejora de la ense\u00f1anza, el aprendizaje y los resultados escolares.<\/span><\/p>\n El Premio se cre\u00f3 en 2005 y su cuant\u00eda es de 50.000 d\u00f3lares a repartir entre dos premiados. El premio est\u00e1 subvencionado por el Reino de Bahrain. Las candidaturas son presentadas por el gobierno de un estado miembro de la UNESCO o una organizaci\u00f3n internacional no gubernamental. \n <\/span><\/p>\n El Premio 2009 estaba dedicado al tema Teaching, Learning and e-Pedagogy: Teacher Professional Development for Knowledge Societies, <\/em>y se presentaron 39 candidaturas de 29 pa\u00edses diferentes. Alexei Semenov comparti\u00f3 el premio con el Ministerio de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n de Jordania. <\/span><\/p>\n Entre los motivos aducidos para conceder este importante premio, se citaba que \u201cel Profesor Semenov ha desarrollado programas ejemplares para facilitar que los profesores incluyan TIC en su trabajo diario, as\u00ed como textos y gu\u00edas que son usadas profusamente en Rusia y otros pa\u00edses\u201d.<\/span><\/p>\n \n <\/span><\/p>\n A los pocos d\u00edas de recibir este premio, Alexei Semenov recibi\u00f3 otro no menos importante, del Gobierno de Rusia, de manos del Primer Ministro Vladimir Putin por su liderazgo en la obtenci\u00f3n de un proyecto del Banco Mundial por valor de 120 millones de d\u00f3lares para el desarrollo del e-learning en el pa\u00eds. <\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Alexei Semenov<\/span><\/strong><\/p>\n Alexei Semenov, nacido en 1950, se gradu\u00f3 en la prestigiosa Universidad Estatal de Mosc\u00fa en 1972, donde consigui\u00f3 su doctorado en Matem\u00e1ticas en 1975; su tesis doctoral en Ciencias Matem\u00e1ticas la defendi\u00f3 en el Instituto Steklov de la Academia Rusa de Ciencias en 1985. Consigui\u00f3 un puesto en el Departamento de L\u00f3gica Matem\u00e1tica y Teor\u00eda de Algoritmos en la Universidad de Mosc\u00fa, y all\u00ed lider\u00f3 el Seminario Kolmogorov de complejidad durante 25 a\u00f1os. <\/span><\/p>\n Actualmente es miembro de la Academia Rusa de Ciencias y de la Academia Rusa de Educaci\u00f3n, y ha servido hasta este a\u00f1o 2010 en el Comit\u00e9 Ejecutivo de ICMI (International Commission on Mathematical Instruction); tambi\u00e9n ha desarrollado trabajos en colaboraci\u00f3n con la UNESCO por unos 15 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n En 1985, el Prof. Semenov organiz\u00f3 un importante proyecto, \u201cShkola\u201d, en la entonces Academia Sovi\u00e9tica de Ciencias, con el objetivo de introducir la inform\u00e1tica y la tecnolog\u00eda en en las escuelas de ense\u00f1anza secundaria. Uno de sus libros de computaci\u00f3n ha vendido dos millones y medio de ejemplares. Fund\u00f3 el Instituto para las Nuevas Tecnolog\u00edas en la Educaci\u00f3n (que se convirti\u00f3 despu\u00e9s en el Moscow Institute of Open Education.<\/span><\/p>\n A. Semenov es miembro de los Comit\u00e9s editoriales de revistas como Journal of Technology and Teacher Education<\/em>, el International Journal of Computer for Mathematical Learning<\/em>, \u00a0<\/span>Reliable Computing<\/em>, y Theoretical Computer Science<\/em>.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Tuve la oportunidad de compartir el pasado mes de octubre de 2009 una semana en San Petersburgo con Alexei Semenov, en una de las reuniones del Comit\u00e9 Ejecutivo de ICMI a la que asist\u00ed representando a IMU (ya lo hab\u00eda conocido en 2008 en una ocasi\u00f3n similar en Monterrey, M\u00e9xico). Alexei Semenov era el anfitri\u00f3n, y organiz\u00f3 para la ocasi\u00f3n un seminario en el Instituto Euler sobre las matem\u00e1ticas en diferentes sistemas educativos ya que Rusia est\u00e1 redise\u00f1ando los ex\u00e1menes nacionales en Secundaria. Pude constatar su capacidad de trabajo, su entusiasmo y dedicaci\u00f3n por la educaci\u00f3n matem\u00e1tica adem\u00e1s de su buen humor y bonhom\u00eda. \u00a1Enhorabuena, Alexei!<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Manuel de Le\u00f3n<\/strong> (CSIC y Real Academia de Ciencias) es miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de IMU y Director del ICMAT. \u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Premio King Hamad Bin Isa Al-Khalifa para el uso de la TIC en la Educaci\u00f3n, concedido por la UNESCO, ha sido otorgado en 2009 a Alexei Semenov, Rector del\u00a0 Moscow Institute of Open Education y hasta ahora miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de ICMI. El uso de las TIC es la educaci\u00f3n es un debate abierto en Espa\u00f1a, impregnado de intereses pol\u00edticos. Ser\u00eda mucho m\u00e1s \u00fatil para nuestro pa\u00eds que las decisiones se tomaran tras escuchar a los profesionales, es decir, a los expertos en educaci\u00f3n y a los profesores de secundaria. Sirva esta entrada para hacer alguna reflexi\u00f3n al\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n![\"\"](\"\/blogs\/matematicas\/wp-content\/blogs.dir\/69\/files\/1773\/o_021210-2.jpg\")
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