{"id":134034,"date":"2012-05-28T08:56:27","date_gmt":"2012-05-28T07:56:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?p=134034"},"modified":"2012-05-28T08:56:27","modified_gmt":"2012-05-28T07:56:27","slug":"percepcion-social-de-la-ciencia-un-estudio-de-la-fundacion-bbva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2012\/05\/28\/134034","title":{"rendered":"Percepci\u00f3n social de la ciencia, un estudio de la Fundaci\u00f3n BBVA"},"content":{"rendered":"<p>La Fundaci\u00f3n BBVA ha hecho p\u00fablico este mes un Estudio Internacional de \u201cCultura Cient\u00edfica\u201d. Aqu\u00ed van algunas reflexiones sucitadas por este informe, en particular en lo que se refiere a las matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/about_foundation_tcm270-158196.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-134035\" title=\"about_foundation_tcm270-158196\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/about_foundation_tcm270-158196.jpg\" alt=\"\" width=\"454\" height=\"49\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/about_foundation_tcm270-158196.jpg 823w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/about_foundation_tcm270-158196-300x32.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 454px) 100vw, 454px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Esta encuesta tiene la particularidad de su \u00e1mbito geogr\u00e1fico, 10 pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea: Espa\u00f1a, Italia, Francia, Holanda, Alemania, Austria, Rep\u00fablica Checa, Polonia, Reino Unido y Dinamarca, adem\u00e1s de los Estados Unidos.<\/p>\n<p>El objetivo de la encuesta era conocer la familiaridad de la poblaci\u00f3n con la ciencia, indagando sobre el nivel de inter\u00e9s e informaci\u00f3n hacia los temas cient\u00edficos.<\/p>\n<p>La primera conclusion de esta comparativa internacional es que los ciudadanos espa\u00f1oles se sit\u00faan pr\u00f3ximos a la media europea en el nivel de inter\u00e9s por la ciencia pero por debajo en el nivel de informaci\u00f3n. Se deduce adem\u00e1s que el mayor seguimiento de noticias sobre temas cient\u00edficos se produce a trav\u00e9s de la televisi\u00f3n.<\/p>\n<figure id=\"attachment_134037\" aria-describedby=\"caption-attachment-134037\" style=\"width: 220px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/severo-ochoa.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-134037\" title=\"severo-ochoa\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/severo-ochoa.jpg\" alt=\"\" width=\"220\" height=\"308\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/severo-ochoa.jpg 220w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/severo-ochoa-214x300.jpg 214w\" sizes=\"(max-width: 220px) 100vw, 220px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-134037\" class=\"wp-caption-text\">Severo Ochoa<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_134039\" aria-describedby=\"caption-attachment-134039\" style=\"width: 356px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/ramon-y-cajal1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-134039\" title=\"ramon-y-cajal\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/ramon-y-cajal1.jpg\" alt=\"\" width=\"356\" height=\"259\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/ramon-y-cajal1.jpg 555w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/ramon-y-cajal1-300x218.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 356px) 100vw, 356px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-134039\" class=\"wp-caption-text\">Santiago Ram\u00f3n y Cajal<\/figcaption><\/figure>\n<p>Las conclusiones no son buenas para Espa\u00f1a, que se sit\u00faa en el extremo de menor seguimiento en las actividades para obtener informaci\u00f3n cient\u00edfica. Lo mismo ocurre si se pregunta por la frecuencia de la presencia de temas cient\u00edficos en las conversaciones cotidianas. En el lado positivo, decir que las diferencias con otros pa\u00edses disminuyen en la poblaci\u00f3n m\u00e1s joven, lo que da un margen de esperanza.<\/p>\n<p>Se ha estudiado tambi\u00e9n el nivel de conocimiento cient\u00edfico, preguntando sobre la comprensi\u00f3n de conceptos como la fuerza de la gravedad, el ADN y temas similares. La noci\u00f3n de probabilidad (esencial para la comprensi\u00f3n de nuestra sociedad) ha merecido una atenci\u00f3n especial. De nuevo, Espa\u00f1a aparece en el extremo inferior.<\/p>\n<figure id=\"attachment_134041\" aria-describedby=\"caption-attachment-134041\" style=\"width: 369px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/Einstein1921_by_F_Schmutzer_2.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-134041\" title=\"Einstein1921_by_F_Schmutzer_2\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/Einstein1921_by_F_Schmutzer_2-820x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"369\" height=\"459\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/Einstein1921_by_F_Schmutzer_2-240x300.jpg 240w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/Einstein1921_by_F_Schmutzer_2.jpg 1182w\" sizes=\"(max-width: 369px) 100vw, 369px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-134041\" class=\"wp-caption-text\">Albert Einstein<\/figcaption><\/figure>\n<p>Otra interesante pregunta se refiere al conocimiento de los grandes cient\u00edficos. En Espa\u00f1a, los cient\u00edficos m\u00e1s conocidos son Albert Einstein, Isaac Newton, Alexander Fleming, Thomas Alva Edison, Santiago Ram\u00f3n y Cajal, Marie Curie, Steven Hawkings, Galileo Galieli, Louis Pasteur, Charles Darwin y Severo Ochoa, por este orden. Los espa\u00f1oles no reconocen en una medida aceptable a los cient\u00edficos nacionales, al contrario de lo que ocurre en otros pa\u00edses europeos.<\/p>\n<p>Las conclusiones de este estudio eran esperables, teniendo en cuenta que solo desde hace algunas d\u00e9cadas Espa\u00f1a ha comenzado a considerar la ciencia como un objetivo prioritario. Una segunda conclusi\u00f3n es que todav\u00eda mucho camino por recorrer para que Espa\u00f1a alcance resultados comparables a otros pa\u00edses, lo que va a necesitar que los esfuerzos recientemente iniciados en divulgaci\u00f3n cient\u00edfica aumenten. Y parece que los esfuerzos enfocados a la gente joven est\u00e1n comenzando a dar algunos frutos.<\/p>\n<figure id=\"attachment_134042\" aria-describedby=\"caption-attachment-134042\" style=\"width: 220px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/220px-Kapitolinischer_Pythagoras_adjusted.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-134042\" title=\"220px-Kapitolinischer_Pythagoras_adjusted\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2012\/05\/220px-Kapitolinischer_Pythagoras_adjusted.jpg\" alt=\"\" width=\"220\" height=\"293\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-134042\" class=\"wp-caption-text\">Pit\u00e1goras<\/figcaption><\/figure>\n<p>En lo que respecta a las matem\u00e1ticas, salvo las menciones a Galileo Galilei o a Isaac Newton, se reducen a Pit\u00e1goras en Polonia. Deber\u00edamos todos, por tanto, considerar la divulgaci\u00f3n como una m\u00e1s de nuestras actividades habituales. Es mucho lo que se ha hecho en los ultimos 15 a\u00f1os pero hace falta m\u00e1s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>_________________________<\/p>\n<p><strong>Manuel de Le\u00f3n<\/strong> (CSIC, Real Academia de Ciencias) es Director del <a href=\"http:\/\/www.icmat.es\/\">Instituto de Ciencias Matem\u00e1ticas (ICMAT)<\/a> y Miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de <a href=\"http:\/\/www.mathunion.org\/\">IMU<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Fundaci\u00f3n BBVA ha hecho p\u00fablico este mes un Estudio Internacional de \u201cCultura Cient\u00edfica\u201d. Aqu\u00ed van algunas reflexiones sucitadas por este informe, en particular en lo que se refiere a las matem\u00e1ticas. 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