{"id":136060,"date":"2013-04-17T09:30:31","date_gmt":"2013-04-17T08:30:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?p=136060"},"modified":"2013-04-17T09:31:43","modified_gmt":"2013-04-17T08:31:43","slug":"los-ciudadanos-ante-la-ciencia-y-las-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2013\/04\/17\/136060","title":{"rendered":"Los ciudadanos ante la ciencia (y las matem\u00e1ticas)"},"content":{"rendered":"

\u00ab\u00bfTe gustan las matem\u00e1ticas y la ciencia?\u00bb La Comisi\u00f3n Europea y Atomium Culture ponen en marcha un proyecto para conocer la opini\u00f3n de los ciudadanos sobre temas cient\u00edficos. Se har\u00e1 a trav\u00e9s de un sondeo en cinco grandes peri\u00f3dicos europeos, entre ellos, El Pa\u00eds<\/a>, que cada semana, durante las cinco siguientes, lanzar\u00e1n una pregunta a sus lectores.\u00a0 Seg\u00fan el diario, los resultados de la encuesta ayudar\u00e1n a definir la agenda europea de investigaci\u00f3n en el nuevo plan Horizonte 2020. El objetivo es acercar a los ciudadanos la ciencia de manera que apoyen la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n como motores fundamentales del desarrollo de la UE. Las matem\u00e1ticas forman parte principal de este desarrollo, y es tambi\u00e9n necesario que la sociedad respalde el valor de la disciplina. Manuel de Le\u00f3n reflexiona sobre la importancia de la divulgaci\u00f3n para hacer part\u00edcipe a la sociedad del proceso cient\u00edfico, y en particular, de las matem\u00e1ticas. <\/strong><\/p>\n

El peri\u00f3dico El Pa\u00eds<\/a> se hace hoy eco de una iniciativa europea que busca dar voz a los ciudadanos para conocer sus opiniones sobre la investigaci\u00f3n. Adem\u00e1s el diaro ser\u00e1 uno de los medios escogidos para llevar a cabo la recogida de informaci\u00f3n en este proyecto enmarcado dentro del A\u00f1o Europeo de los ciudadanos 2013<\/a>. Muchos, de hecho casi me atrever\u00eda a decir que cualquier persona que haya meditado unos minutos sobre este tema, pensamos que la investigaci\u00f3n cient\u00edfica est\u00e1 en el origen del desarrollo, pero no solo desde un punto de vista de crecimiento econ\u00f3mico, sino tambi\u00e9n en la mejora del bienestar social. Por eso es muy importante que la sociedad en su conjunto se manifieste. <\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

Seg\u00fan El Pa\u00eds, la comisaria europea de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Ciencia, M\u00e1ire Geoghegan-Quinn dice que \u201ces fundamental garantizar que la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n se impulsan no solo por una mejor ciencia y por el mercado potencial, sino tambi\u00e9n para atender las necesidades e inquietudes sociales\u201d.\u00a0 <\/span>Para conocerlas, se realizar\u00e1 un sondeo usando las p\u00e1ginas web de cinco diarios europeos – Frankfurter Allgemeine Zeitung, Sole24Ore, Der Standard, The Irish Times y EL PA\u00cdS – , que lanzar\u00e1n a partir de hoy una pregunta semanal durante cinco semanas. Desde este blog animamos a todos a contestar a esas breves preguntas, una respuesta masiva y positiva confirmar\u00e1 lo que muchos pensamos a la vista de las reacciones habituales a las tareas de divulgaci\u00f3n que emprendemos.<\/span><\/p>\n

El caso de las matem\u00e1ticas es muy singular. Esta disciplina es la clave en el sistema cient\u00edfico, es la piedra angular, y por eso su inclusi\u00f3n obligatoria en todos los curr\u00edculos escolares de todo el mundo desde los primeros tiempos en que se dise\u00f1\u00f3 una ense\u00f1anza reglada. Pero a la vez es la que presenta m\u00e1s dificultades a la hora de divulgarla. Un astr\u00f3nomo solo tiene que mostrar una fotograf\u00eda de una galaxia, un f\u00edsico te\u00f3rico hablar del bos\u00f3n de Higgs, y un bi\u00f3logo del genoma humano. Los conceptos que usan todos ellos (horizonte estelar, materia oscura, quarks, genes) pueden ser tan arcanos como homeomorfismo, laplaciano, ecuaciones de evoluci\u00f3n, homolog\u00eda, pero ya han calado en el lenguaje popular. De ah\u00ed la importancia tan grande en buscar maneras de comunicar las matem\u00e1ticas a los ciudadanos. Y podemos constatar que s\u00ed existen esas maneras.<\/span><\/p>\n

La posici\u00f3n del ICMAT<\/span><\/strong><\/p>\n

El Instituto de Ciencias Matem\u00e1ticas (ICMAT) es muy consciente de estas preocupaciones y, de la mano del Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas (CSIC) y de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid (UAM), est\u00e1 llevando adelante una serie de acciones de divulgaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de las matem\u00e1ticas de gran intensidad que se pueden consultar en su p\u00e1gina web. <\/span><\/p>\n

Pero no solo se trata de divulgar, sino de ense\u00f1ar y preparar para divulgar. El instituto est\u00e1 consiguiendo implicar a sus j\u00f3venes investigadores en estas tareas para que las lleguen a considerar como algo consustancial a las propias de la investigaci\u00f3n. Con ello conseguimos m\u00e1s actores en el escenario, y aseguramos adem\u00e1s el futuro.<\/span><\/p>\n

Por otra parte, el ICMAT ha decidido estar presente en las redes sociales (Facebook, Twitter), so s\u00f3lo para dar a conocer sus actividades, sino con un objetivo de proporcionar informaci\u00f3n fiable, amena y sin sesgos ideol\u00f3gicos. Los m\u00e1s de 300 amigos en Facebook y los ya casi 2000 seguidores en Twitter parece que avalan esta actividad.<\/span><\/p>\n

—<\/p>\n

Manuel de Le\u00f3n<\/strong> (CSIC, Real Academia de Ciencias y Academia Canaria de Ciencias) es Director del Instituto de Ciencias Matem\u00e1ticas (ICMAT<\/strong>) y miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de la International Mathematical Union (IMU<\/strong>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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