{"id":148052,"date":"2020-06-04T07:48:44","date_gmt":"2020-06-04T06:48:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?p=148052"},"modified":"2021-02-02T15:48:40","modified_gmt":"2021-02-02T14:48:40","slug":"2022-ano-internacional-de-las-ciencias-basicas-para-el-desarrollo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2020\/06\/04\/148052","title":{"rendered":"2022: A\u00f1o Internacional de las Ciencias B\u00e1sicas para el Desarrollo"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>\u201cLas ciencias b\u00e1sicas son la condici\u00f3n sine qua non para el desarrollo sostenible\u201d<\/p>\n<p>Michel Spiro, President of IUPAP and President of the steering committee<\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asistimos al debate sobre la presencia de las matem\u00e1ticas en la ense\u00f1anza secundaria pero en realidad estamos ante un debate mucho m\u00e1s amplio, y es la relevancia, no solo de las matem\u00e1ticas, sino de todas las ciencias b\u00e1sicas. Es por ello que la ONU ha proclamado 2022 como <strong>A\u00f1o Internacional de las Ciencias B\u00e1sicas para el Desarrollo.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/IYDSSD-UNESCO-pour-en-te\u0302te1.jpeg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-148062\" title=\"IYDSSD-UNESCO-pour-en-te\u0302te\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/IYDSSD-UNESCO-pour-en-te\u0302te1-e1591045074972.jpeg\" alt=\"\" width=\"350\" height=\"184\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Recordemos que en 2015, la Asamblea General de la ONU aprob\u00f3 la Agenda 2030, que persigue conseguir una visi\u00f3n integrada para el desarrollo sostenible del planeta. Esta Agenda 2030 se articul\u00f3 en 17 objetivos (los Objetivos para el Desarrollo Sostenible, ODS). Todos ellos est\u00e1n relacionados de manera m\u00e1s o menos directa con los avances cient\u00edficos.<\/p>\n<p>De ah\u00ed que, en ese camino, el a\u00f1o 2022 haya sido proclamado por las ONU como <strong>A\u00f1o Internacional de las Ciencias B\u00e1sicas para el Desarrollo<\/strong> (International Year of Basic Sciences for Development). La propuesta fue presentada por la IUPAP\u00a0 (International\u00a0 Union\u00a0 for\u00a0 Pure\u00a0 and\u00a0 Applied Physics) en la reuni\u00f3n de enero de 2017 del Consejo Cient\u00edfico del International\u00a0 Basic\u00a0 Sciences\u00a0 Programme (IBSP) de la UNESCO. La propuesta cont\u00f3 con el apoyo de otras uniones cient\u00edficas como la IUPAC (International Union\u00a0\u00a0 for\u00a0\u00a0 Pure\u00a0\u00a0 and\u00a0\u00a0 Applied\u00a0\u00a0 Chemistry),\u00a0 centros como el ICTP\u00a0\u00a0 (Abdus\u00a0\u00a0 Salam International\u00a0\u00a0 Center\u00a0\u00a0 for Theoretical\u00a0 Physics), sociedades europeas como la EPS\u00a0 (European\u00a0 Physical\u00a0 Society) y el CERN\u00a0 (European\u00a0 Organization\u00a0 for Particle\u00a0 Physics).\u00a0 La elecci\u00f3n del a\u00f1o 2022 est\u00e1 motivada por ser el centenario del Premio Nobel a Niels Bohr a la vez que el centenario de la propia IUPAP.<\/p>\n<figure id=\"attachment_148059\" aria-describedby=\"caption-attachment-148059\" style=\"width: 393px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Michel_Spiro-bandeau.jpeg\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-148059   \" title=\"Michel_Spiro-bandeau\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Michel_Spiro-bandeau-1024x532.jpeg\" alt=\"\" width=\"393\" height=\"204\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Michel_Spiro-bandeau-1024x532.jpeg 1024w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Michel_Spiro-bandeau-300x156.jpeg 300w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Michel_Spiro-bandeau.jpeg 1250w\" sizes=\"(max-width: 393px) 100vw, 393px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-148059\" class=\"wp-caption-text\">Michel Spiro<\/figcaption><\/figure>\n<p>El I<a href=\"https:\/\/www.iybssd2022.org\/ \">YBSD 2022<\/a> se centrar\u00e1 en cinco grandes l\u00edneas de trabajo:<\/p>\n<ul>\n<li>Ciencias B\u00e1sicas para un Desarrollo Soostenible<\/li>\n<li>Ciencias B\u00e1sicas incluyendo Ciencias Sociales<\/li>\n<li>J\u00f3venes y Ciencias B\u00e1sicas<\/li>\n<li>Mujeres y Ciencias B\u00e1sicas<\/li>\n<li>Ciencias B\u00e1sicas en \u00c1frica<\/li>\n<\/ul>\n<p>A d\u00eda de hoy, la mayor\u00eda de uniones cient\u00edficas (entre ellas, la Uni\u00f3n Matem\u00e1tica Internacional, IMU), academias de ciencias, y otras instituciones, se han a\u00f1adido a la iniciativa, y comienzan a preparar los eventos que se producir\u00e1n a lo largo de 2022.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cOcurre con frecuencia que, despu\u00e9s de una larga y profunda investigaci\u00f3n sobre temas que pueden ser muy te\u00f3ricos, y con muchos fracasos en el camino, nacen las revoluciones cient\u00edficas que impulsan las transformaciones tecnol\u00f3gicas.\u201d<\/p>\n<p>Tran Thanh Van, Fundador del International Center of Interdisciplinary Science and Education (ICISE), Vietnam<\/p><\/blockquote>\n<p>Pero esta celebraci\u00f3n no se restringir\u00e1 a la investigaci\u00f3n b\u00e1sica y sus aplicaciones, que son vitales para los avances en medicina, la industria, la agricultura, los recursos h\u00eddricos, la planificaci\u00f3n de la energ\u00eda, el medio ambiente, las comunicaciones y la cultura. Tambi\u00e9n se aprovechar\u00e1 para incidir en la necesidad de mejorar tanto la ense\u00f1anza de las ciencias en la escuela como la educaci\u00f3n cient\u00edfica de la sociedad en general.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Cover-of-the-report.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-148056\" title=\"Cover-of-the-report\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Cover-of-the-report.jpg\" alt=\"\" width=\"875\" height=\"455\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Cover-of-the-report.jpg 1250w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Cover-of-the-report-300x156.jpg 300w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2020\/06\/Cover-of-the-report-1024x532.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 875px) 100vw, 875px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Se abre por lo tanto una excelente oportunidad para todas las ciencias b\u00e1sicas, y especialmente para las matem\u00e1ticas, de manera que se aproveche la celebraci\u00f3n de este A\u00f1o Internacional para mostrar su relevancia en todos los aspectos que nos ata\u00f1en, y su concurso ineludible para alcanzar la sostenibilidad de nuestra civilizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>__________<\/p>\n<p><strong>Manuel de Le\u00f3n<\/strong> (CSIC, Fundador del ICMAT, Real Academia de Ciencias, Real Academia Canaria de Ciencias, Real Academia Galega de Ciencias).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cLas ciencias b\u00e1sicas son la condici\u00f3n sine qua non para el desarrollo sostenible\u201d Michel Spiro, President of IUPAP and President of the steering committee &nbsp; Asistimos al debate sobre la presencia de las matem\u00e1ticas en la ense\u00f1anza secundaria pero en realidad estamos ante un debate mucho m\u00e1s amplio, y es la relevancia, no solo de las matem\u00e1ticas, sino de todas las ciencias b\u00e1sicas. 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