{"id":150171,"date":"2023-01-14T23:33:25","date_gmt":"2023-01-14T22:33:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?p=150171"},"modified":"2023-01-15T11:12:13","modified_gmt":"2023-01-15T10:12:13","slug":"que-es-un-matematico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico?"},"content":{"rendered":"

Una pregunta que a menudo surge en mi entorno profesional es la de \u00bfqu\u00e9 es un matem\u00e1tico? M\u00e1s concretamente, podr\u00edamos preguntar cu\u00e1les son las caracter\u00edsticas que definen a una persona a la que sin duda alguna llamar\u00edamos un matem\u00e1tico.<\/p>\n

\"\"<\/a>
La escuela de Atenas, de Raffaello Sanzio da Urbino<\/figcaption><\/figure>\n

No es una pregunta sencilla, como vamos a tratar de exponer en este breve art\u00edculo, pero es importante aclarar algunos conceptos, porque a veces se usa torticeramente para inclinar una balanza en uno u otro sentido, algo que debemos evitar a toda costa.<\/p>\n

Si vamos al Diccionario de la Lengua Espa\u00f1ola de la Real Academia Espa\u00f1ola, nos encontramos estas acepciones:<\/p>\n

Del lat. mathemat<\/em>\u012d<\/em>cus, y este del gr. <\/em>\u03bc\u03b1\u03b8\u03b7\u03bc\u03b1\u03c4\u03b9\u03ba<\/em>\u1f79<\/em>\u03c2<\/em> math\u0113matik\u00f3s; la forma f., del lat. mathemat<\/em>\u012d<\/em>ca, y este del gr. [<\/em>\u03c4<\/em>\u1f70<\/em>] <\/em>\u03bc\u03b1\u03b8\u03b7\u03bc\u03b1\u03c4\u03b9\u03ba<\/em>\u1f71<\/em> [t\u00e0] math\u0113matik\u00e1, der. de <\/em>\u03bc<\/em>\u1f71<\/em>\u03b8\u03b7\u03bc\u03b1<\/em> m\u00e1th\u0113ma ‘conocimiento’.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. adj. Exacto, preciso.<\/em><\/li>\n
  2. adj. Perteneciente o relativo a las matem\u00e1ticas.<\/strong>Regla matem\u00e1tica. Instrumento matem\u00e1tico.<\/em><\/li>\n
  3. m. y f. Especialista en matem\u00e1ticas.<\/strong><\/em><\/li>\n
  4. m. desus. <\/em>astr\u00f3logo<\/em><\/strong><\/a>(<\/em>\u2016<\/em> hombre que profesa la astrolog\u00eda).<\/em><\/li>\n
  5. f. Ciencia deductiva que estudia las propiedades de los entes abstractos, como n\u00fameros, figuras geom\u00e9tricaso s\u00edmbolos, y sus relaciones. U. m. en pl. con el mismo significado que en sing.<\/em><\/li>\n
  6. f. desus. <\/em>astrolog\u00eda.<\/em><\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    En su ensayo \u00abMatem\u00e1ticas y matem\u00e1ticos\u00bb, Jean Dieudonn\u00e9 defini\u00f3 a un matem\u00e1tico como \u00abalguien que ha publicado la demostraci\u00f3n de al menos un teorema no trivial\u00bb.<\/p>\n

    \"\"<\/a>
    Jean Dieudonn\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n

    Tambi\u00e9n se cuenta que Lord Kelvin escribi\u00f3 la integral <\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    en la pizarra, y dijo: \u00abUn matem\u00e1tico es alguien para quien esto es tan obvio como que dos veces dos son cuatro. Liouville era matem\u00e1tico\u00bb.<\/p>\n

    \"\"<\/a>
    Lord Kelvin<\/figcaption><\/figure>\n

    Se podr\u00eda argumentar que un matem\u00e1tico es una persona que ha recibido entrenamiento matem\u00e1tico a trav\u00e9s de un grado; su cabeza se habr\u00e1 as\u00ed acostumbrado a utilizar una serie de t\u00e9cnicas de razonamiento (Euclides nos ense\u00f1\u00f3 como hacerlo), adem\u00e1s de t\u00e9cnicas m\u00e1s pedestres. Sabr\u00eda entonces resolver sin grandes problemas la integral planteada por Lord Kelvin.<\/p>\n

    Claro que esta formaci\u00f3n inicial no parece suficiente. \u00bfEse matem\u00e1tico ser\u00eda capaz de plantear y resolver nuevos problemas matem\u00e1ticos y no s\u00f3lo integrales a lo Lord Kelvin? Es decir, un matem\u00e1tico es alguien que prueba teoremas nuevos. Si ese fuera el caso, tendr\u00edamos un investigador matem\u00e1tico.<\/p>\n

    Dos reflexiones al llegar a este punto. Los conocimientos matem\u00e1ticos tambi\u00e9n se pueden aprender con otros grados, incluso a veces con una mayor profundidad. \u00bfSeguir\u00edamos llamado a estos profesionales matem\u00e1ticos? \u00bfQu\u00e9 los diferenciar\u00eda de los otros? Y la segunda reflexi\u00f3n: si hablamos de un matem\u00e1tico formado en un grado y m\u00e1ster matem\u00e1tico que ataca problemas que vienen de otras ciencias (f\u00edsica, biolog\u00eda, etc.), \u00bfle seguir\u00edamos llamando un matem\u00e1tico?<\/p>\n

    En el proyecto Mathematics Genealogy Project<\/strong><\/a> se hace una advertencia muy interesante:<\/p>\n

    A lo largo de este proyecto, cuando utilizamos la palabra \u00abmatem\u00e1ticas\u00bb o \u00abmatem\u00e1tico\u00bb nos referimos a esa palabra en un sentido muy inclusivo. As\u00ed pues, todos los datos pertinentes sobre educaci\u00f3n matem\u00e1tica, estad\u00edstica, inform\u00e1tica o investigaci\u00f3n operativa son bienvenidos.<\/em><\/p>\n

    Pero se trata de hacer un an\u00e1lisis geneal\u00f3gico as\u00ed que el instrumento para ello es este:<\/p>\n

    En los p\u00e1rrafos siguientes trataremos de esbozar nuestros objetivos y nuestra filosof\u00eda subyacente para el proyecto de genealog\u00eda. Nuestro objetivo es elaborar una lista de todas las personas que se han doctorado en matem\u00e1ticas.<\/em><\/p>\n

     <\/em>As\u00ed que nos estamos restringiendo a matem\u00e1ticos que han defendido una tesis doctoral. Y quiz\u00e1s esto puede resultar demasiado restrictivo.<\/p>\n

    \u00bfY qu\u00e9 decir del colectivo de profesores de matem\u00e1ticas de la ense\u00f1anza secundaria? Si pasar\u00edan con creces el test de Lord Kelvin, y quiz\u00e1s solo unos pocos el de Jean Dieudonn\u00e9, pero desde mi punto de vista son tambi\u00e9n matem\u00e1ticos. Y todos juntos conformamos ese gran colectivo matem\u00e1tico, con diferentes funciones, pero trabajando bajo un mismo tema, las matem\u00e1ticas. Aconsejar\u00eda a aquellos que quieren funcionar con certificados de pureza que abandonen la idea, solo estar\u00e1n mostrando su ignorancia.<\/p>\n

    ______________<\/p>\n

    Manuel de Le\u00f3n<\/strong> (CSIC, Fundador del ICMAT, Real Academia de Ciencias, Real Academia Canaria de Ciencias, Real Academia Galega de Ciencias).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Una pregunta que a menudo surge en mi entorno profesional es la de \u00bfqu\u00e9 es un matem\u00e1tico? M\u00e1s concretamente, podr\u00edamos preguntar cu\u00e1les son las caracter\u00edsticas que definen a una persona a la que sin duda alguna llamar\u00edamos un matem\u00e1tico. No es una pregunta sencilla, como vamos a tratar de exponer en este breve art\u00edculo, pero es importante aclarar algunos conceptos, porque a veces se usa torticeramente para inclinar una balanza en uno u otro sentido, algo que debemos evitar a toda costa. Si vamos al Diccionario de la Lengua Espa\u00f1ola de la Real Academia Espa\u00f1ola, nos encontramos estas acepciones: Del lat. mathemat\u012dcus, y\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[49544,33670],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico? - Matem\u00e1ticas y sus fronteras<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico? - Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Una pregunta que a menudo surge en mi entorno profesional es la de \u00bfqu\u00e9 es un matem\u00e1tico? M\u00e1s concretamente, podr\u00edamos preguntar cu\u00e1les son las caracter\u00edsticas que definen a una persona a la que sin duda alguna llamar\u00edamos un matem\u00e1tico. No es una pregunta sencilla, como vamos a tratar de exponer en este breve art\u00edculo, pero es importante aclarar algunos conceptos, porque a veces se usa torticeramente para inclinar una balanza en uno u otro sentido, algo que debemos evitar a toda costa. Si vamos al Diccionario de la Lengua Espa\u00f1ola de la Real Academia Espa\u00f1ola, nos encontramos estas acepciones: Del lat. mathemat\u012dcus, y\u2026\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-01-14T22:33:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-01-15T10:12:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2023\/01\/22The_School_of_Athens22_by_Raffaello_Sanzio_da_Urbino.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/\",\"name\":\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#primaryimage\",\"inLanguage\":\"es\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2023\/01\/22The_School_of_Athens22_by_Raffaello_Sanzio_da_Urbino.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2023\/01\/22The_School_of_Athens22_by_Raffaello_Sanzio_da_Urbino.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1490,\"caption\":\"La escuela de Atenas, de Raffaello Sanzio da Urbino\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171\",\"name\":\"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico? - Matem\u00e1ticas y sus fronteras\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#primaryimage\"},\"datePublished\":\"2023-01-14T22:33:25+00:00\",\"dateModified\":\"2023-01-15T10:12:13+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico?\"}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230\",\"name\":\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"es\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\"},\"description\":\"Manuel de Le\u00f3n es Profesor de Investigaci\u00f3n del CSIC, acad\u00e9mico de la Real Academia de Ciencias y su Tesorero, fundador del ICMAT (CSIC), acad\u00e9mico de la Real Academia Canaria de Ciencias y de la Real Academia Galega de Ciencias. Es adem\u00e1s Director del programa Estalmat.\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/author\/matematicas\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico? - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico? - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","og_description":"Una pregunta que a menudo surge en mi entorno profesional es la de \u00bfqu\u00e9 es un matem\u00e1tico? M\u00e1s concretamente, podr\u00edamos preguntar cu\u00e1les son las caracter\u00edsticas que definen a una persona a la que sin duda alguna llamar\u00edamos un matem\u00e1tico. No es una pregunta sencilla, como vamos a tratar de exponer en este breve art\u00edculo, pero es importante aclarar algunos conceptos, porque a veces se usa torticeramente para inclinar una balanza en uno u otro sentido, algo que debemos evitar a toda costa. Si vamos al Diccionario de la Lengua Espa\u00f1ola de la Real Academia Espa\u00f1ola, nos encontramos estas acepciones: Del lat. mathemat\u012dcus, y\u2026","og_url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171","og_site_name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","article_published_time":"2023-01-14T22:33:25+00:00","article_modified_time":"2023-01-15T10:12:13+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2023\/01\/22The_School_of_Athens22_by_Raffaello_Sanzio_da_Urbino.jpg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","Tiempo de lectura":"4 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/","name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"es"},{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#primaryimage","inLanguage":"es","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2023\/01\/22The_School_of_Athens22_by_Raffaello_Sanzio_da_Urbino.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2023\/01\/22The_School_of_Athens22_by_Raffaello_Sanzio_da_Urbino.jpg","width":1920,"height":1490,"caption":"La escuela de Atenas, de Raffaello Sanzio da Urbino"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#webpage","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171","name":"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico? - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#primaryimage"},"datePublished":"2023-01-14T22:33:25+00:00","dateModified":"2023-01-15T10:12:13+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2023\/01\/14\/150171#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u00bfQu\u00e9 es un matem\u00e1tico?"}]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230","name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#personlogo","inLanguage":"es","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g","caption":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras"},"description":"Manuel de Le\u00f3n es Profesor de Investigaci\u00f3n del CSIC, acad\u00e9mico de la Real Academia de Ciencias y su Tesorero, fundador del ICMAT (CSIC), acad\u00e9mico de la Real Academia Canaria de Ciencias y de la Real Academia Galega de Ciencias. Es adem\u00e1s Director del programa Estalmat.","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/author\/matematicas"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150171"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150171"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150171\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150179,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150171\/revisions\/150179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150171"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150171"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150171"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}