{"id":151357,"date":"2026-09-30T10:02:22","date_gmt":"2026-09-30T09:02:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?p=151357"},"modified":"2026-09-30T10:02:22","modified_gmt":"2026-09-30T09:02:22","slug":"lenguaje-matematico-la-larga-historia-de-nuestros-simbolos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2026\/09\/30\/151357","title":{"rendered":"Lenguaje matem\u00e1tico: la larga historia de nuestros s\u00edmbolos"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400\">Publicamos la rese\u00f1a de la nueva entrega de Miradas Matem\u00e1ticas, la n\u00famero 38, titulada <a href=\"https:\/\/www.catarata.org\/libro\/lenguaje-matematico-origen-y-evolucion_197876\/\"><strong>Lenguaje matem\u00e1tico: origen y evoluci\u00f3n<\/strong>,<\/a> de Jos\u00e9 Nicanor Alonso \u00c1lvarez y Miguel \u00c1ngel Mir\u00e1s Calvo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2026\/09\/edition-192997-236x372-1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-151359\" src=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2026\/09\/edition-192997-236x372-1.jpg\" alt=\"\" width=\"295\" height=\"464\" srcset=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2026\/09\/edition-192997-236x372-1.jpg 236w, https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/files\/2026\/09\/edition-192997-236x372-1-191x300.jpg 191w\" sizes=\"(max-width: 295px) 100vw, 295px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">\u00bfC\u00f3mo hemos llegado a escribir las matem\u00e1ticas tal y como las conocemos hoy? Con esta pregunta arranca el n\u00famero 38 de la colecci\u00f3n <em>Miradas Matem\u00e1ticas<\/em>, que Los Libros de la Catarata edita junto a la FESPM. Sus autores, Jos\u00e9 Nicanor Alonso \u00c1lvarez y Miguel \u00c1ngel Mir\u00e1s Calvo, ambos profesores de la Universidad de Vigo, nos invitan a reflexionar sobre algo que los matem\u00e1ticos usamos a diario casi sin darnos cuenta: nuestro propio lenguaje.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Solemos pensar en la notaci\u00f3n matem\u00e1tica como si hubiera existido siempre, pero es una conquista sorprendentemente reciente. El signo igual lo propuso Robert Recorde en 1557; la costumbre de llamar x a la inc\u00f3gnita se consolida con Descartes; el s\u00edmbolo de la integral y la notaci\u00f3n diferencial se los debemos a Leibniz, y Euler fij\u00f3 buena parte de los s\u00edmbolos que hoy escribimos en cualquier pizarra. Durante milenios, en cambio, las matem\u00e1ticas se escribieron con palabras, en largas frases que describ\u00edan problemas y procedimientos. Recuperar esa historia ayuda a entender que un buen s\u00edmbolo no es un mero adorno: es una herramienta que piensa por nosotros.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">El libro recorre ese camino desde sus or\u00edgenes: las matem\u00e1ticas pictogr\u00e1ficas e ideogr\u00e1ficas de las civilizaciones de la Edad de Bronce, la larga etapa de formulaci\u00f3n ret\u00f3rica de la Antig\u00fcedad y, finalmente, el lento nacimiento de los s\u00edmbolos para expresar n\u00fameros, operaciones, relaciones e inc\u00f3gnitas. Tras un primer cap\u00edtulo dedicado a la evoluci\u00f3n de la escritura matem\u00e1tica, los autores dedican sendos cap\u00edtulos a los guarismos, la aritm\u00e9tica, la geometr\u00eda, el \u00e1lgebra y el an\u00e1lisis matem\u00e1tico, mostrando c\u00f3mo cada \u00e1rea fue construyendo su propio vocabulario gr\u00e1fico. Un aspecto especialmente interesante es el papel que desempe\u00f1aron la imprenta y la comunicaci\u00f3n entre autores en la consolidaci\u00f3n de una notaci\u00f3n com\u00fan, que acabar\u00eda convirti\u00e9ndose en un aut\u00e9ntico idioma universal.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La obra no se limita a la narraci\u00f3n hist\u00f3rica. Incluye explicaciones, an\u00e9cdotas y actividades que la hacen especialmente \u00fatil en el aula, y se cierra con dos anexos muy atractivos: un diccionario etimol\u00f3gico, que desvela el origen de palabras que empleamos sin pensar, y una <em>glifoteca<\/em>, una colecci\u00f3n de s\u00edmbolos matem\u00e1ticos que el lector agradecer\u00e1 tener a mano.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Merece la pena detenerse en el perfil de los autores. Alonso \u00c1lvarez es profesor titular de \u00c1lgebra, especialista en \u00e1lgebra no conmutativa, y adem\u00e1s novelista en gallego y castellano, ganador del Premio Suabia de relato breve humor\u00edstico. Mir\u00e1s Calvo es profesor titular de An\u00e1lisis Matem\u00e1tico, investiga en teor\u00eda de juegos y ha participado en proyectos que unen teatro y matem\u00e1ticas, como las adaptaciones de <em>Proof<\/em>, de David Auburn. Esa doble sensibilidad, cient\u00edfica y literaria, resulta especialmente adecuada para un libro cuyo tema es, precisamente, el lenguaje.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">En apenas 128 p\u00e1ginas, este volumen ofrece una mirada original y muy necesaria: la de las matem\u00e1ticas como construcci\u00f3n cultural, fruto de siglos de ensayos, errores y acuerdos. Es una lectura recomendable para profesores de secundaria, estudiantes y cualquier persona curiosa que alguna vez se haya preguntado de d\u00f3nde vienen esos signos que llenan nuestras pizarras. Porque entender c\u00f3mo escribimos las matem\u00e1ticas es tambi\u00e9n una forma de entender c\u00f3mo las pensamos.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Ficha del libro: <\/strong>Jos\u00e9 Nicanor Alonso \u00c1lvarez y Miguel \u00c1ngel Mir\u00e1s Calvo. Lenguaje matem\u00e1tico: origen y evoluci\u00f3n. Los Libros de la Catarata, colecci\u00f3n Miradas Matem\u00e1ticas, n.\u00ba 38. Madrid, 2026. 128 p\u00e1ginas. ISBN: 978-84-1067-710-4. PVP: 15,50 \u20ac.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>_________________<\/p>\n<p><strong>Manuel de Le\u00f3n<\/strong> (CSIC, Fundador del ICMAT, Real Academia de Ciencias, Real Academia Canaria de Ciencias, Real Academia Galega de Ciencias, Presidente del ICM2006 Madrid y miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de IMU (2007-2024) y del Comit\u00e9 Ejecutivo del ISC (2014-2018). Web: https:\/\/www.manueldeleon.es<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Publicamos la rese\u00f1a de la nueva entrega de Miradas Matem\u00e1ticas, la n\u00famero 38, titulada Lenguaje matem\u00e1tico: origen y evoluci\u00f3n, de Jos\u00e9 Nicanor Alonso \u00c1lvarez y Miguel \u00c1ngel Mir\u00e1s Calvo. \u00bfC\u00f3mo hemos llegado a escribir las matem\u00e1ticas tal y como las conocemos hoy? Con esta pregunta arranca el n\u00famero 38 de la colecci\u00f3n Miradas Matem\u00e1ticas, que Los Libros de la Catarata edita junto a la FESPM. 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Con esta pregunta arranca el n\u00famero 38 de la colecci\u00f3n Miradas Matem\u00e1ticas, que Los Libros de la Catarata edita junto a la FESPM. 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