{"id":39199,"date":"2006-08-31T09:53:00","date_gmt":"2006-08-31T09:53:00","guid":{"rendered":"http:\/\/weblogs.madrimasd.org\/\/matematicas\/archive\/2006\/08\/31\/39199.aspx"},"modified":"2006-08-31T09:53:00","modified_gmt":"2006-08-31T09:53:00","slug":"dibujo-tecnico-y-matematicas-una-consideracion-interdisciplinar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199","title":{"rendered":"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar"},"content":{"rendered":"<div align=\"center\"><b>Curso de formaci\u00f3n del profesorado de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria<\/b><\/div>\n<div align=\"justify\">Durante la semana del 4 al 8 de septiembre de 2006 tendr\u00e1 lugar en el Palacio de la Magdalena, Santander, el curso, dirigido a profesores de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria: \u201cDibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar\u201d. <\/p>\n<p>El Dibujo T\u00e9cnico y las Matem\u00e1ticas no solamente tienen muchos contenidos comunes sino que a veces es dif\u00edcil, y poco deseable, establecer fronteras entre ellos. Por esta raz\u00f3n, en este curso se presentar\u00e1n algunos t\u00f3picos que abarcan ambas disciplinas, pero&nbsp; tratados desde diferentes perspectivas. Se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n a lo que pueden aportar, en este contexto, las nuevas tecnolog\u00edas en el quehacer diario del profesorado. <\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<div align=\"justify\">Participar\u00e1n en el curso:<br \/><b>Juli\u00e1n Aguirre Estib\u00e1lez<\/b>, de la Universidad del Pa\u00eds Vasco\/ Euskal Herriko Univertsitatea, que hablar\u00e1 sobre fractales; <b>Javier Peralta Coronado<\/b>, de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, que hablar\u00e1 sobre matem\u00e1ticas y artes; <b>Alfonsa Garc\u00eda L\u00f3pez<\/b>, de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, que disertar\u00e1 sobre problemas geom\u00e9tricos desde diferentes puntos de vista; <b>Isabel Garc\u00eda Garc\u00eda<\/b>, del IES Arturo Soria (Madrid), que mostrar\u00e1 algunos ejemplos de utilizaci\u00f3n de las TIC en la ense\u00f1anza de la Geometr\u00eda y <b>Eduardo Artamendi Franco<\/b> de la Universidad del Pa\u00eds Vasco\/ Euskal Herriko Univertsitatea, que clausurar\u00e1 el curso con una conferencia titulada Geometr\u00eda del pensamiento. Por otra parte, habr\u00e1 dos talleres en el aula de inform\u00e1tica: uno a cargo de <b>Jaime Santa Cruz Astorqui<\/b>, de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, que mostrar\u00e1 las posibilidades para la ense\u00f1anza de los programas de dibujo asistido por ordenador; y otro a cargo de <b>Fernando Valero Burguete<\/b> y IES Vega del Jarama (San Fernando de Henares, Madrid) en el que se mostrar\u00e1n ejemplos de utilizaci\u00f3n del llamado software de Geometr\u00eda din\u00e1mica.<br \/>(Un programa detallado del curso se puede consultar en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.mat.ucm.es\/%7Errdelrio\/uimp_2006\/dibujo_tecnico_y_matematicas.html\">enlace<\/a>).<br \/>&nbsp;<br \/>El curso tendr\u00e1 lugar en el marco de los cursos de la <a href=\"http:\/\/www.uimp.es\">Universidad Internacional Men\u00e9ndez Pelayo<\/a> y cuenta con el patrocinio del <a href=\"http:\/\/www.mec.es\/educa\/formacion-profesorado\/index.html\">Instituto Superior de Formaci\u00f3n del Profesorado<\/a> del MEC. El curso ser\u00e1 filmado \u00edntegramente y estas grabaciones se podr\u00e1n consultar despu\u00e9s en la p\u00e1gina de <a href=\"http:\/\/www.educared.net\/\">Educared<\/a> (y en la propia de la <a href=\"http:\/\/www.uimp.es\">UIMP<\/a>) y, como viene siendo habitual en estos cursos, el Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia editar\u00e1 un libro con los art\u00edculos que los ponentes preparar\u00e1n para el curso. <\/p>\n<p>El curso est\u00e1 dirigido y coordinado por <a href=\"antonio.nevot@upm.es\">Antonio Nevot Luna<\/a> (Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid) y <a href=\"rrdelrio@mat.ucm.es\">Roberto Rodr\u00edguez del R\u00edo<\/a> (Universidad Complutense de Madrid). <\/div>\n<div align=\"right\"><a href=\"rrdelrio@mat.ucm.es\">Roberto Rodr\u00edguez del R\u00edo<\/a><br \/>Departamento de Matem\u00e1tica Aplicada <br \/>Universidad Complutense de Madrid<\/div>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Curso de formaci\u00f3n del profesorado de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria Durante la semana del 4 al 8 de septiembre de 2006 tendr\u00e1 lugar en el Palacio de la Magdalena, Santander, el curso, dirigido a profesores de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria: \u201cDibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar\u201d. El Dibujo T\u00e9cnico y las Matem\u00e1ticas no solamente tienen muchos contenidos comunes sino que a veces es dif\u00edcil, y poco deseable, establecer fronteras entre ellos. Por esta raz\u00f3n, en este curso se presentar\u00e1n algunos t\u00f3picos que abarcan ambas disciplinas, pero&nbsp; tratados desde diferentes perspectivas. Se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n a\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":4}},"aioseo_notices":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v18.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar - Matem\u00e1ticas y sus fronteras<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar - Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Curso de formaci\u00f3n del profesorado de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria Durante la semana del 4 al 8 de septiembre de 2006 tendr\u00e1 lugar en el Palacio de la Magdalena, Santander, el curso, dirigido a profesores de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria: \u201cDibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar\u201d. El Dibujo T\u00e9cnico y las Matem\u00e1ticas no solamente tienen muchos contenidos comunes sino que a veces es dif\u00edcil, y poco deseable, establecer fronteras entre ellos. Por esta raz\u00f3n, en este curso se presentar\u00e1n algunos t\u00f3picos que abarcan ambas disciplinas, pero&nbsp; tratados desde diferentes perspectivas. Se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n a\u2026\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2006-08-31T09:53:00+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/\",\"name\":\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199#webpage\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199\",\"name\":\"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar - Matem\u00e1ticas y sus fronteras\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website\"},\"datePublished\":\"2006-08-31T09:53:00+00:00\",\"dateModified\":\"2006-08-31T09:53:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar\"}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230\",\"name\":\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"es\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Matem\u00e1ticas y sus fronteras\"},\"description\":\"Manuel de Le\u00f3n es Profesor de Investigaci\u00f3n del CSIC, acad\u00e9mico de la Real Academia de Ciencias y su Tesorero, fundador del ICMAT (CSIC), acad\u00e9mico de la Real Academia Canaria de Ciencias y de la Real Academia Galega de Ciencias. Es adem\u00e1s Director del programa Estalmat.\",\"url\":\"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/author\/matematicas\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","og_description":"Curso de formaci\u00f3n del profesorado de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria Durante la semana del 4 al 8 de septiembre de 2006 tendr\u00e1 lugar en el Palacio de la Magdalena, Santander, el curso, dirigido a profesores de Matem\u00e1ticas y Dibujo T\u00e9cnico de Secundaria: \u201cDibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar\u201d. El Dibujo T\u00e9cnico y las Matem\u00e1ticas no solamente tienen muchos contenidos comunes sino que a veces es dif\u00edcil, y poco deseable, establecer fronteras entre ellos. Por esta raz\u00f3n, en este curso se presentar\u00e1n algunos t\u00f3picos que abarcan ambas disciplinas, pero&nbsp; tratados desde diferentes perspectivas. Se prestar\u00e1 especial atenci\u00f3n a\u2026","og_url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199","og_site_name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","article_published_time":"2006-08-31T09:53:00+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","Tiempo de lectura":"2 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/","name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199#webpage","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199","name":"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar - Matem\u00e1ticas y sus fronteras","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#website"},"datePublished":"2006-08-31T09:53:00+00:00","dateModified":"2006-08-31T09:53:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/2006\/08\/31\/39199#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Dibujo T\u00e9cnico y Matem\u00e1ticas: una consideraci\u00f3n interdisciplinar"}]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#\/schema\/person\/15722bca1b77eece37f4c192bd1b5230","name":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/#personlogo","inLanguage":"es","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/50eb6cc40d97cb9ad268a3471c7e2492?s=96&d=mm&r=g","caption":"Matem\u00e1ticas y sus fronteras"},"description":"Manuel de Le\u00f3n es Profesor de Investigaci\u00f3n del CSIC, acad\u00e9mico de la Real Academia de Ciencias y su Tesorero, fundador del ICMAT (CSIC), acad\u00e9mico de la Real Academia Canaria de Ciencias y de la Real Academia Galega de Ciencias. Es adem\u00e1s Director del programa Estalmat.","url":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/author\/matematicas"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39199"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39199"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39199\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.madrimasd.org\/blogs\/matematicas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}